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小學生數學日記模板彙編5篇

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一天終於結束了,我相信大家都是有收穫的,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的小學生數學日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生數學日記模板彙編5篇

小學生數學日記 篇1

今天 我和爸爸在電視上看到東京鐵塔 我在想 爲什麼他是三角形的 而不是圓形的四方形的呢 我想來想去 一點頭緒都沒有 我去問爸爸媽媽這是爲什麼 爸爸媽媽他們都異口同聲地說:“你要自己想,不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講。”爸媽的這句話讓我想起老師上課時講的話,三角形具有穩定性然而四邊形容易變形,圓形會移動,不能固定。我終於知道原因了,是因爲三角形的穩定性,這樣東京鐵塔才能屹立不動!

小學生數學日記 篇2

這個暑假,我決定把《小豬唏哩呼嚕》上下集全部看完了。

這本書共有上下兩冊,其中上冊有四大篇,每篇5個共20個小故事,一共有170頁;

下冊有三大篇,每篇4個共12個小故事,一共有142頁。

書中講的是一些非常有趣的故事,別看故事短,道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書,幾乎天天都看,每天看幾頁,可好看了。不過由於故事太多,我看了一個多月纔看完。

小學生數學日記 篇3

5月30日星期六 晴

我喜歡吃披薩,吃着吃着就有一個問題來了:爲什麼披薩的大小都是說6寸、8寸、10寸……6寸指的是什麼?又爲什麼不用常見的釐米做單位呢?

我觀察猜想6寸應該指的是披薩的直徑,問問媽媽,果然是的!

我又上網查了查資料,原來,中國古代有一個長度單叫“寸”,“一尺等於十寸”,“一米等於三尺”,那這樣計算,1米=100釐米,一尺就用100除以3大約是33釐米,一寸呢,就大約是3.3釐米!6寸披薩的直徑就大約是20釐米了!

然而,真相併非如此!披薩店所的“寸”並不是我國古代的計量單位“寸”,它指的是“英寸”。它們的關係是:

1=1.312335758005……英寸,

1英寸=2.54釐米。

照這樣計算,6寸的披薩的直徑就大約是15.54釐米。咦?和我國的“寸”相差近5釐米?我又算了算8寸的,直徑相差比6釐米還多,10寸的就相差更多了,有近8釐米!唉呀呀,這樣子我得少吃多少披薩呀!

再看看小朋友都愛看的電視機,也是說42寸,52寸……這裏的“寸”也是“英寸”。電視機一般是長方形的,所以42寸就不是直徑,而是指電視機的對角線的長度,42寸的電視機對角線的長度大約是101。6釐米。如果想用長和寬來描述電視機的大小,可以用“勾股定理”來求,這個我得慢慢研究。

還有照片的`大小,也是用幾寸表示的,也是指的“英寸”。一般情況下1寸的是指2。5cm*3.5cm,2寸的是3.5cm*5.3cm,5寸是12.7cm*8.9cm……

爲什麼這些都是用“英寸” 做單位呢?原來,披薩、電視機、照相機都是從外國傳來的。我想,我們應該好好學習,把我國古老燦爛的文明也發揚到外國去!

小學生數學日記 篇4

今天,我高興的在家裏看着我的《聰明數學》,我看着看着,看到一個春聯中有關於數學方面的趣味數學題。裏面的資料是語靈部落的漢末央長老過生了,魔數王國的女王帶領下他們的臣子去給長老祝壽。到了以後,魔女小星看到長老的白鬍子長長的,就忍不住問:“請問長老有多大年紀了。

啃啃獸精靈長比較調皮,他對魔數王國的臣民的數學潛力早有耳聞,他這天決定見識一下。

於是,他出了一道題是用對聯的形勢寫的:

上聯:花甲重開,又加三七歲月。

下聯:古稀雙慶,更多一度春秋。

開始我一向不明白從哪入手,因爲我不明白花甲和古稀是什麼意思,之後,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。此刻,我最後有頭緒了,上聯“重開”就是,下聯兩個60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯:“雙慶”是兩個70,“一度春秋”是1年,下聯的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

啊!原先數學是那麼的搞笑。

小學生數學日記 篇5

有一天,我們在數學課上學習了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計算並不難,就是後面有一個除以二。”

晚上,我回到家做第二天的數學作業,看到有長方形等圖形,我就看也不看的直接寫答案,心想:“反正這些都是我學過的圖形。” 當看到三角形梯形時,爲了計算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫着寫着,我就心不在焉了。

第二天,數學老師評講作業,我心想:“老師肯定把我放到的一堆上。”可老師發晚了一大堆作業本,卻沒有我的名字,老師說:“這裏有一個同學,他寫三角形和梯形的答案時,有的除以了二,有的卻沒除以二。”不用說,這肯定就是我的本子啦!後來媽媽看了我的數學作業說:“鳴非,你以後寫三角形和梯形的時候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便。”我聽了媽媽的話,就把公式和除以二一起寫。

結果第三天,老師說:“熊鳴非同學寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二!”我聽了,心裏像吃了蜜糖一樣甜。

“在計算圖形面積的時候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除。”這就是我計算圖形面積的金鑰匙。