一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學生數學日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生數學日記 篇1
今天，整數王國熱鬧非凡，因爲零國王今天生日，今天又是元旦。雙喜臨門，文武百官都來慶祝。 只見零國王高居寶座之上，下面排列着兩行隊伍。一行是以－1總理開頭的隊伍，－1後面跟着－2、－3、－4……它們的個子一個比一個矮。另一行是以1司令開頭的，1後面跟着2、3、4、5……個子一個比一個高，一眼望不到盡頭。 三聲炮響，慶典開始了，突然從國王的寶座下，鑽出一個圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍，上走幾步，喝道：“來者何人？”小東西慢條斯理的說：“怎麼，連我都不認識了，告訴你，我就是大名遠揚的小數點。”“有何貴幹？”1司令講話總是這麼剎勁。“我是來參加零國王的慶典，請你幫我安排到隊伍裏去吧！”零國王沒等1司令反應，就說：“不行，你看宮外長長的隊伍，文官從－1總理開始，武官從1司令開始，沒有你容身的地方。”小數點哀求說：“你看我個子這麼小，隨便給我個座位吧！”“不行呀，你還是趕快離開吧。”“哼！敬酒不吃吃罰酒。”小數點臉色徒變，厲聲說：“我要你們來個次序大變樣！“ 零國王怒氣沖天，喝道“快把這個小東西抓住，來個大數。“只聽，咚咚咚從宮外走來一個大高個，它就是97000000，9700萬大吼一聲：”小數點，哪裏逃1“小數點毫不畏懼，它跳到寶座上，揪起零國王，向9700萬面前推去，自己就站在零國王的面前。“轟”的一聲，比山還高一截的9700萬，變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色，就高喊：“誰能抓住小數點我就封它爲王爺。”只見從宮外走來一個不倒翁的數，8說：“對付小數點不能力擒，只能智取。”“嗯”小數點在一旁嘿嘿直樂：“我倒要看看你怎麼個智取法。8說：“小數點，我剛纔目睹了你的本領，的確身手不凡。但是你只會吧一個數變小。不知閣下還有什麼本領？” 小數點微微一笑：“來個負數，只見－47應聲進來，小數點一轉眼就鑽到4和7的中間－47立即長高了一大截，變成了－4.7了。“根據負數絕對值越小，數值就越大。我不是把一個負數變大了”“嗯” 接着，8說：“依我看，只有一個人不怕小數點。”零國王探上身去，“此人是誰？”“就是你”“我？我爲什麼不怕。”“因爲你不是正數也不是負數，0.0仍然是0呀！小數點的法術對你是起不了作用的`。”小數點一聽零國王能降服自己，十分害怕，沒等8話說完，就吱溜一聲逃跑了。
小學生數學日記 篇2
今天下午，我在家裏沒有事幹，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：
小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數，小紅讀這個數的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數可能是多少?
我冥思苦想，反覆地思考和琢磨，終於按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足於想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化櫃，我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元；2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對我說：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢？”這下子可把我難住了，媽媽又對我說：“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧！”我立即說：“買清新暢享裝省錢。”媽媽問：“爲什麼呢？”我說我是這麼想的：18元買三盒，用18÷3＝6（元）那麼110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認爲買清新暢享裝省錢！媽媽聽了以後高興的對我說：“太棒了！學好數學真有用！”
今天，我知道了，原來數學在日常生活中經常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學習數學！
小學生數學日記 篇3
太好了，太好了！期中考試英語考了一個一百，媽媽要給我買套新衣服咯！
我們來到一家童裝店，這的衣服又多又漂亮，我都看花了眼。還是媽媽有眼光，她把我拉到一邊，指這一套衣服，問我：“這一套，喜歡麼？”我順着媽媽的手望去。原來，這是一件粉色T恤衫。上面畫有一個小女孩在花園散步，衣領上鑲嵌着3個小珍珠，格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲，上面有隻米老鼠，邊緣還圍着蕾絲邊。我越看越喜歡，使勁兒點點頭，決定買下它。"多少錢？”媽媽一邊問價錢一邊掏錢包。“一共136元。”售貨員阿姨笑着回答。突然，媽媽尖叫一聲：“啊！我忘帶錢包了！”然後，媽媽又轉身對阿姨說：“請幫我照看一下孩子。”話音未落，媽媽就沒影兒了。
阿姨照看我時，嘴也沒閒着，笑眯眯地問我：“小朋友問你個問題好嗎？”“好！天底下就沒有我不知道的事！”我爽快的答應了。“136換成小數是多少啊？”阿姨問道。哈！容易。我脫口而出：“1.36唄！”我正得意，忽然發現不對勁兒。1.36還沒滿2元哩。趕緊改正：“不不不，是136.0，136.0！”“爲什麼呀？”阿姨反問我。“元、角、分最大的單位是元，1.36還不到一元，再說，原數沒有多出來的角和分。也因爲136.0不管是100、30、6都是整元，所以是136.0。”我解釋道。“不錯，比我想象中的強多了，獎勵你三個小釦子。”說着，拿出三個愛心型小釦子，拿給我。
這時，媽媽來了，她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢邊說：“您家小姑娘真棒，不但能及時糾正錯誤，而且改得快。”我聽了，心裏甜甜的，把那些漂亮的小釦子握的很緊很緊……
小學生數學日記 篇4
數學，在我們生活中無處不在，它好像在和我們玩捉迷藏，它一會兒躺在商店，一會兒來到馬路上，一會兒鑽入電腦裏，一會兒藏在爸爸的手機裏，一會兒躲在……來！我們跟隨着小豬的腳步，去尋找生活中的數學吧！
從前，有一隻小豬來到了一個叫數字王國的地方，那個王國是由許許多多數字造成的，那兒十分有趣，我們一起和小豬去看看吧！
小豬來到數字王國，他走着走着，看到了數字小“1”小豬問小1：“小1，你們這裏有什麼好玩的地方嗎？你先可以去商店逛逛小豬來到商店看看這，看看那，最後它買下了薯片9元，玩具9元，其他加起來有50.2元，他算了算用9+9+50.2=68.2（元）它帶了400元，400-68.2=331.8（元），小豬還剩下了331.8元。
小豬出了商店，又見到了數字小妹2，他問2；2老妹這裏還有什麼好玩的嗎？你還可以去看幾場電影2說，說完他馬上來到電影院，買了一張24元和26元的票，他又算了算24+26=50元它遞過50元給售票員，他看了看錶12點了，想我去吃點兒東西吧！
他又走到了一家餐館，他點了許許多多的好菜，他大飽口福後來買單，他再次低頭算了算，68+88+42=198（元），他又埋下頭算了起來，281.8-198=83.8（元），小豬想只剩下83.8元了要節省點用了。
他無聊地走在路上，突然又看見子大6，大6說：“是不是無聊，你無聊可以去遊樂場玩一玩！”他又隨大6來到了遊樂園，他坐了一次刺激的過山車8元，又玩了一次碰碰車10元，還玩了一次摩天輪20元，他一遍又一遍算了起來，8+10+20＝38（元），他付了錢，看了看口袋，呀，只剩83.8-38＝45.8元了。
後來他在這個下午還認識了許多數字朋友，有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請他去他們家做客吃飯呢!
這一天小豬十分開心，因爲他交到了許多好朋友，玩了好玩的遊戲，吃了好吃的美食，更讓他感覺到了數學無處不在，體會到了學好數學，到哪都不怕！
小學生數學日記 篇5
今天，我們全校去秋遊，我買了非常多的零食，我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個同學吃了很多。
2包喜之郎水果果凍吃了4分之3，雪碧被我喝完了，一條益達口香糖被我吃了5分之1，一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1，一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。
今天可真開心啊!
小學生數學日記 篇6
這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認爲定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應10個肉丸子。”此時那個人不聽回改，年輕人一勸在勸，後才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先就是數學幫了個忙。
我也有一回，這天的事情最後發生了，我外公帶我到理髮店去洗頭，洗頭價錢就是5元一次，洗完後，那位理髮店的老闆因顧客太多，忙但就是來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家後，就回去把那2元錢還了那位糊塗的老闆，老闆慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但就是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
小學生數學日記 篇7
星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。
我們花2元買來一隻蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾隻小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。
上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家裏做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5.4元＝20.4元。
我對媽媽說：“下次就在自己家裏吃，不到這麼貴的必勝客去了。”媽媽誇我真懂事，會用學過的數學知識了，我心裏很高興。
小學生數學日記 篇8
20xx年5月11日 星期一 天氣：晴
今天我去圖書館看書，一眼望去，全是書。有有趣天文類的書，有百科全書，還有回味無窮的課外書……看到這些書，讓我想起一句話：孔夫子搬家—-盡是書（輸）。
，我特別喜歡數學，在學習去選了一本奧數書。在書中，我看到了邏輯與推理，非常感興趣。其中有一題是這樣的：
有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽，其中只有一位獲獎，有人走訪了四位歌手，甲說：“是乙或丙獲獎。”乙說：“甲丙都未獲獎。”丙說：“我獲獎了。”丁說：“是乙獲獎。”四位歌手的話，只有兩句是對的，則獲獎的歌手是誰？
我皺着眉，兩手托腮，思考到底寫不寫呢？寫，錯了怎麼辦？不寫姐姐肯定要笑話我。唉！真是兩手提籃上街——左籃（難）右籃（難）。老天爺呀，你能不能幫幫我嗎？
算了，靠天靠地不算是好漢，還是靠自己，認真思考，放手一搏吧！
我看着這個題目開始喃喃自語：如果甲是獲獎的歌手，則都說的是假話，而題目說是有兩句是對的，所以甲不是獲獎的歌手。如果乙是獲獎的歌手，則甲乙丁說的是真話，丙說的是假話，而題目說只有兩句話是對的，所以乙不是獲獎的歌手。如果丁是獲獎的歌手，則甲乙丙說的是假話。題目也說只有兩句話是對的，所以丁也不是獲獎的歌手。那麼丙就是獲獎的歌手。透過幾分鐘的思考。我終於作出來了。我把結果告訴姐姐，姐姐向我豎起了大拇指。得到姐姐的表揚，我心裏不知有多高興。
透過做題，我意思到知識如浩瀚蒼穹，需要我們不但去探索。只有多讀書，讀好書，才能去探尋知識的奧妙。
學習真有趣，讓我們一起走進書海，開始我們的拾貝之旅吧！
小學生數學日記 篇9
爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現在爲止，你已經做到第幾頁了?”我說：“我做到35頁了!”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了?”
我看了看書的最後一頁，標着“60”。我想：60減35還有25頁，25裏有幾個5呢?不一會兒，我就想出答案來了，對爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對嗎?”爸爸笑着說：“非常正確。”