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可愛小學生幽默笑話(精選7篇)

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在十幾年前的一個9月1號,我手舞足蹈眉開眼笑的背上小書包,屁顛屁顛的走進學校,從此踏上了一條不歸路。是不是很好笑呢?以下是小編爲大家帶來的可愛小學生幽默笑話,希望大家喜歡。

可愛小學生幽默笑話(精選7篇)


  

可愛小學生幽默笑話 篇1

1、隔壁又有了第二胎,兒子羨慕嫉妒恨。對媽媽說:媽,我想要弟弟妹妹。

媽媽說:媽媽老了,不能再生了。

兒子憋出一句:那簡單,爸爸再娶一個年輕的媽媽就是了......

現在還疼......

2、小時候,爸爸經常帶我出去打麻將。

等我要上學的時候,媽媽教我認字。

爸爸回來想要考一考我隨手拿起一顆麻將問我這個“口”字怎麼念,我很高興的回答“白板”……

3、媽媽開啟一箱心愛的舊衣服,叫女兒來看,說:“這些都是媽最喜愛的衣服,留下來給你,等你長大時可以拿去穿!”

女兒爲了不掃媽媽的興,說:“媽媽,你別急,等我有女兒後,就把這堆衣服給她穿!”

4、早上去上班,在小區裏走着,後面忽然竄出一小女孩,三歲左右揹着書包往小區門口跑,貌似去坐校車,跑在前面忽然摔倒了。

我剛要跑去扶她,她自己爬起來了,還憤憤地說了一句:“咋沒摔死呢,摔死就不用去幼兒園了……”

可愛小學生幽默笑話 篇2

1、兒子六歲。接他放學回家,老師說:“你兒子在學校和小朋友打架,我問他爸爸電話多少,你兒子說不用叫我爸爸來,我自己就能打過他”

2、兒子四歲,生病不肯吃藥,嫌藥苦。爸爸只好對兒子說:“兒子,這藥一點都不苦,可好吃了,你看爸爸。”

說着就往嘴裏塞了一顆藥。

兒子拿到手裏的藥放在嘴裏,吐出來對媽媽說:“爸爸壞,把不苦的藥自己吃了,給我吃苦的藥。”

3、教女兒認顏色,指着黃色問她:這個是什麼顏色?

她認真的說道:這個是香蕉味的……

吃貨的世界很單純……

4、那天下班後,我在街上遇到一個大爺領着一個小男孩。過一個小攤時,

小男孩纏着大爺給他買吃的:“爺爺,給我一塊錢好不好,等我長大了賺了錢都給你。”

大爺逗他:“那你給我多少啊?”

小男孩想了想說:“我說了不算,要看老婆到時給我多少!”

5、和兒子一起吃飯,他看我老吃魚頭,就問我:“你是不是特別愛吃魚頭?”

我放下筷子對他說:“這是你奶奶給我做的榜樣。小時候咱家窮,只有過年才吃魚,你奶奶就只吃魚頭,把魚肉都給我。現在咱們的生活條件雖然好了,但優良傳統不能忘啊!”

兒子想了想又問:“那時候你們吃的也是剁椒魚頭嗎?”

可愛小學生幽默笑話 篇3

1、兒子跟我商量:“媽媽,春節期間咱家來客人時你別總說我,給我留點兒面子。”

我笑道:“你也得表現好點兒。”

兒子說:“我肯定特別乖。”

我問:“那要有人問你成績呢?”

兒子說:“你就趕緊反問他年終獎,也讓他啞口無言。”

2、老公帶兒子看魔術專場演出回來,兒子很興奮比畫着對我說:“媽媽,那個變活魚的節目真精彩,那個叔叔把魚竿一拋,就從我們身旁釣上一條魚。我也想學魔術。”

我笑道:“你也想變魚?”

兒子說:“我想大變活人,你說要是把這個學會了,我看電視,媽媽再叨嘮,我一揮手,媽媽就到姥姥家去了,多好啊!”

3、午飯後大家圍坐在炕頭嗑瓜子。嫂子忽然把手裏的瓜子扔回水果盤裏,笑着說:“不嗑了,省着自己的,我現在到後屋二奶奶家去,嗑她家的瓜子。”

侄女笑着出主意說,“您那樣做忒明顯了。我建議您這樣:先抓一把咱家的瓜子裝口袋裏,到我二奶奶家後,先客客氣氣地嗑自個兒口袋裏的瓜子。嗑着嗑着,您再不動聲色地嗑二奶奶家的瓜子。再進一步,趁我二奶奶不知不覺時,抓兩把瓜子裝口袋裏,到那時我二奶奶會以爲您還在嗑自個兒口袋裏的瓜子呢。”

可愛小學生幽默笑話 篇4

1、豆豆是個很聽老師話的孩子。一天作文課,他寫到:媽媽是個四十五歲的中年婦女!

交上去後,老師在“四十五歲”旁劃了個圈,批示:多餘!

第二天豆豆把改過的作文交上去,老師發現作文改成了:我媽媽是個多餘的`中年婦女!

2、那天,偶然看到兒子交給老師的週記作業《我最喜歡的家庭成員》。

雖然文章中兒子像列家譜似的提到了媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大舅、二姨、三姑……可到結尾文鋒一轉寫道:“要說家裏,我最喜歡的是誰呢?相信你們已經猜到了。當然是我的爸爸。其他人對我要求都是那麼嚴厲。只有爸爸最好……”

讀到這裏我不禁心花怒放。可等我翻至下頁,卻見第一行行首寫着倆字——欺負。

3、叔叔要考侄兒的算術,問他說:“我拿6塊糖讓你和弟弟均分,你分幾塊給他?”

“兩塊。”侄兒回答。

“怎麼兩塊?”叔叔問,“你不是學除法了嗎?”

侄兒答,“我學了,可是弟弟還沒學啊!”

4、一小學生問自然老師:“老師,電燈爲什麼要用兩根電線?”老師向他解釋道:“一根電線讓電進來,而另一根電線還要讓電回去。”

小學生聽後高興地說:“那我們剪斷一根電線好了!光讓電進來,不讓電回去,學校就再也不會停電了。”

5、一日上地理課,老師正講關於“酸雨”的問題。書上有幅插圖,上面畫着一個人在被污染的河中釣魚。旁邊一位同學說:“這不成了酸菜魚了?”