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大學生社會實踐心得體會範文集合9篇

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的大學生社會實踐心得體會9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社會實踐心得體會範文集合9篇

大學生社會實踐心得體會 篇1

暑期實習是每個學生必須擁有的一段難忘經歷,它使我們在實踐中慢慢了解社會,讓我們學到了很多在學校裏課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,同時也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺陋和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的不過是冰山一角,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學校能給我們什麼!現在走到校外,才知道學校對我們意味着什麼!出了校門,我們才知道自己在校園裏,認爲簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,爲了更好的能化知識爲技能,我們需要努力的還有很多很多。透過實習鍛鍊,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之後才能體會到工作後的成功喜悅。

大學生社會實踐心得體會 篇2

本來以爲自己的學習很不錯,做家教沒什麼問題的,不過等做過了,感想真的不同以前了。今天去幫那個學生講課的時候,因爲第一次爲人師表,感覺特緊張,有時候我的思緒會斷掉。現在知道了我爲什麼要那麼急,因爲我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應也會很快,但在教學生的時候,要時不時的停下來,爲他講解他不懂之處,還得仔細想想他的進度,不能自己盲目地講下去,所以說了一段停一下的,最後連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經驗不足的原因吧。還有就是,還不瞭解這位學生在學校的學習情況下,講了很多多餘的東西和漏講了很多知識點,綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經過了這次後,我覺得我也得去把這些知識點給一個一個概括起來,然後還要一點一點的記下。這樣也可以爲以後做個好的準備。

而且,在教每一位學生之前,得先多和他們交談,從中多瞭解他們現在的學習情況,心態等等,對每一個學生都得有不同的教學方法,這樣做也可以減少學生對老師的敬怕心理,以便日後可以更好的交流。現在,我還是在積累經驗中,日後還有什麼發現會一一和大家分享的。

大學生社會實踐心得體會 篇3

隨着假期的到來,我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期裏,我卻並不想就這麼按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。

爲能在大學階段更進一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閒,積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!並與20xx年寒假期間對自己進行了學習和鍛鍊!現在,我將自己的心得體會做提下記錄:

一、計劃的感受

畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐,不僅環境並不是那麼的熟悉,連工作的內容和方向都沒有確定的話,就非常容易出現問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候,我才發現自己自己的情況是多麼的“無助”。

我先是找到了一大批的崗位需求,看着眼前琳琅滿目的崗位,我每一個都仔細的看了一遍,而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經驗和能力纔有機會任職,這讓還在學習中的我深刻認識到了儘早累積社會經驗對自己有多麼大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!

在之後的計劃準備中,我也認識到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進一步說明了我在思想生和經驗上的不足,但好在,在向老師和前輩請教後,這些不足的經驗都得到了彌補。

二、工作的體會

假期後,我來到了應聘的崗位上,並且在接下來幾周的時間裏都在這個崗位上積極努力的進行着自己的工作任務!

作爲一名工作的新人,其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經驗的xx專業的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單,但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!

在這短短的幾周裏,我不僅適應了公司的環境,瞭解了工作中各種知識和要求,還進一步的認識了xx行業中的許多細節。

當然,不得不提的是,我在這份工作中,還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進一步的瞭解了自己的崗位,甚至還學習到了好些相關的經驗知識,大大提升了我在xx專業和工作上的能力。

三、自我的感受

在經歷了這次的實踐後,我感到自己變的更加穩重了一些。面對生活和學習上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。

此次的實踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應社會的正式工作,我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候,我還會來參加社會實踐,但到那時,我一定會有更大的成長!

大學生社會實踐心得體會 篇4

初出學校我什麼都不懂,還想着自己好歹是個大學生,找工作的餘地多了去了,但是真正敬禮纔會明白自己有多麼不知天高地厚。在這一個月的磨練中,我將之前自傲的想法拋去,我現在還有的學呢!

在這次的寒假實踐中我並沒有做什麼特別重要的工作,基本上就是一些簡單但是重複麻煩的事情,一天的工作看着並不是累人的,但是做下來需要長久的專注力,還要有細緻的耐心,敏銳的觀察力缺一不可。剛剛開始工作時,我並沒有放在心上,就覺得做這點工作簡直小菜一碟,但是每次上交任務時總是被挑出來的錯誤真的很刺眼,我才明白每一件工作都有難處和值得鑽研。我這時才知道作爲一名學生在學校學習是一件多麼幸福的事情,但是我在這裏進行社會實踐也不能半途而廢,這不是我的處事方式。

在接下來的實踐生涯中,我開始專注於工作,不再有別的想法,找到這份工作中的規律,如何在保持質量的前提下漸漸加快速度完成任務。心得體會我從一開始工作小白到現在比之正式工作員工也不落下風,中間我退縮過,但是還是付諸更大的努力完成任務,作爲我在假期中春節的禮物。在這次實踐過後,我對這個月的工作進行總結,對自己有了更加深刻認識,社會實踐鍛鍊了我,也成就了我。

“不經歷風雨,怎麼能見彩虹。”在人生的旅途上,沒有人會輕而易舉的成功,越早的看到自己的不足,就會更加明白努力的重要性。這次的社會實踐不僅在心理層面鍛鍊了我,還學習了更多的關於工作方面的知識,積累了很多經驗,更重要的是讓我高考過後膨脹的心態真真正正的冷靜了下來,不再有那種天第一,我第二的想法。在今後的生活中,我會以一個更加成熟的心態面對學習,成長爲一名有利於社會的人。

大學生社會實踐心得體會 篇5

今年七月十九號,我參加了由xxxx經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關於土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;透過座談等形式,瞭解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關資訊與數據;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼籲社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

在爲期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關於“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己瞭解到許多在課堂上無法瞭解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村裏的時候,我最多的就是和老人閒話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這並不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村裏,幾乎沒有什麼年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

村裏的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些瞭解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶着五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼裏,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年裏,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我並不是鼓勵小孩子做什麼壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因爲在這個時候,你的父母會一直在你身後保護你。他們爲孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最後的避風港,兒女就是屋檐,理應爲自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

遺憾的是,在鄉下的這一個星期以來,我一直以來認爲理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

現今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的`啓蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啓蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞着,我想這並不是一個好的現象。子不教,父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎?

而對於村裏那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這並不代表他們就很願意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

大學生社會實踐心得體會 篇6

暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有着非同尋常意義的大事。因爲在這段時間裏我們可以發掘出自己的愛好,做很多自己想做的事,但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裏,既可以鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不爲呢?

這個暑期我沒有去任何學校實習,但是去打了一份我這輩子都難忘的工作,雖然沒有去實習,可是我一點都不後悔,也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧,現實的殘酷,這些讓我這個剛從象牙塔裏走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔裏的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是最寶貴的收穫。

整個暑假的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx超市。剛開始沒上班的時候,我原本以爲這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不僅要按xx員工的上班時間,早班從早上八點開始上班,到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班,因爲晚上這個點幾乎沒公交車了,所以我只能選擇騎自行車回家,而且每天要騎10多公里的路到家後已經精是疲力盡一到牀上就睡着了。

首先,來介紹一下我的工作環境——xx超市是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常需求,它的主要部門被分爲,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫存組,後勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領xxx元零錢備用金,出來拿好購物袋,到崗侯整理自己的着裝準備開會,需要xx和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。

之後我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客,我每一天工作就是這樣的開始了!在忙碌的上午即將結束的時候,還要向收銀中心上交一張xxxx元的時段表並把錢交上,忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦是如此,下午的工作時間是1點30到4點半。之後只有到晚上的時候最忙。

下班前,我們還要留下來點今天所有的錢!點清之後再次填單並上交。纔可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道,每天看着那麼多的錢,挺開心的。單據不是自己的哈哈!在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來收銀員的工作很簡單,就是顧客所選的物品的款結清。

實際上,雖然爲顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部,不能簡單的把收銀員的等同於收錢工作,這是因爲大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時,收銀員是最後一道防損線。

超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。這樣場合,可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力,這些都是在學校裏學不到的,是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認爲超市收銀員是個很簡單的工作,你只要記着那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因爲超市它有高峯期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之後你要提醒他們檢視自己的找零是否正確。

這次的社會實踐,雖然時間不長,但讓我從中領悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這纔是領導看重的。不管做麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。

打工應該選擇適合自己的職業,並注意把自己所學的專業知識運用到實踐當中去,要善於與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷地豐富知識。社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,融入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。

暑期社會實踐應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作爲學生來說,則希望能透過暑期實踐接觸到一些大學裏所接觸不到的事物、學到無法透過課本來學習的社會知識,也希望透過暑假這個較爲難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受和一定的影響的。

大學是一個教育、培養的聖地,而社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,實踐活動是學生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,瞭解社會,爲步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐心得體會 篇7

不知不覺,這次社會實踐活動已結束了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開闢了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加劇烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

一、掙錢的辛勞

整天辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛勞啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深入的感受,大家爲了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中把握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心往跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚麼困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、熟悉來源於實踐

一切熟悉都來源於實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。

大學生社會實踐心得體會 篇8

我是一個在農村長大的孩子,家庭條件雖算不上優越,可也沒吃過多少苦,但我對打工一直懷有嚮往,既想檢驗下自己能否在惡劣的環境中依靠學到的知識適應獨立生存,又想更進一步貼近社會,融入社會,在實踐中錘鍊自己,增強自己的能力,造就自己堅韌不拔的性格,更爲重要的事檢驗自己所學能否對社會有用,自己的能力能否得到社會的認可,還有就是積累點經驗,豐富人生閱歷。

剛開始,我對自己的期望很高,可經過一天的尋找,幾乎大部分的招聘都是有工作經驗者優先,其餘的也只是招收長期工作者。這樣一家家的問,卻都無獲而歸。就這樣被像皮球一樣到處亂踢,經歷了多次失敗。我總結了下原因,主要有兩個方面:一是對自己期望過高,受到了打擊,我重新評估自己,在接下來的面試裏由於我表現良好,終於在一家超市找到一份櫃檯售貨員的工作。

由於以前從未在超市賣過貨,剛開始總是記不住貨品放置位子,老是犯錯,有的客人問產品的性能,我也總是說不好,很不舒服,後來吃飯時間受到老員工的開導,開始改變心態,用心去做,工夫不負有心人,終於,很快便進入了工作狀態。雖說一天下來,站得腰痠背痛,可心裏還是很高興,因爲在我的耐心服務下銷售出去了幾款產品。看到自己的努力有了回報,說不出的激動。

大學生社會實踐心得體會 篇9

歷時一個月的實踐已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

暑假之始,懷着激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因爲聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實踐,與醫院融爲一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們瞭解了一些醫院生存基本常識,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

正式進入醫院工作的第一週是到科教科,以前是作爲學生被動的接受醫院的管理,現在是積極主動地參與醫院管理工作,瞭解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考覈的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實踐生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文,同時,側面的熟悉了各部門的分佈人員素質,

經過半月的醫院生活,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,爲將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員爲我們做出的工作而表示感謝,因爲他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名醫務工作者的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最後,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識,培養了人文關懷精神,患者來到醫院本來就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互瞭解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生

接下來的兩週是分診,到各個門診科實踐。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統爲主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內爲特色科室,醫師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

其間,我也去了急診科,心血管內科,血液內分泌科,婦產科。印象較深的是在婦產實踐時,有人要藥流問怎麼用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然後就對我說“同學,給她解釋下。”我就以爲根據說明書說就可以,然後就那麼說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然後配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。後來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會爲我即將展開的事業奮鬥終生!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

感謝聊城的第二人民醫院給我實踐的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實踐時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。