論文答辯時是有教師評語的，那麼來看看老師對你論文答辯的評語。
1該生能在規定時間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關的問題。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文成績爲“良好”。
2該生能在規定時間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經提示後能作補充說明。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文成績爲及格。
3、在答辯過程紅看，該同學介紹了論文的主要觀點內容並回答了答辯委員的提問。答辯表明：該同學對土地徵收補償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻資料看，具備了一定的文獻 能力，在土地徵收補償研究方面有新意。該同學對教師提出的問題，回答基本正確。另外，論文也有不足之處，如對土地徵收所涉及到的深層次的基礎理論問題討論不夠深入。。。。。。 綜合指導教師、評閱人的意見和該學生在答辯過程中的表現，答辯小組經過認真討論，一致同意透過該同學的畢業論文答辯，並建議授予學士學位。
4、在答辯過程中，該同學介紹了論文的主要觀點、內容並回答了答辯委員的提問。答辯表明:該同學對土地徵收補償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻資料，具備了一定的文獻綜述能力，在土地徵收補償研究方面有新意。該同學對教師提出的問題，回答基本正確。另外，論文也有不足指出，如對土地徵收所涉及到的深層次的基礎理論問題討論不夠深入，.........。
綜合指導教師、評閱人的意見和該學生在答辯過程中的表現，答辯小組經過認真討論，一致同意透過該同學的`畢業論文答辯，並建議授予學士學位。
畢業論文答辯流程
一、注意事項。
考生進場後,由主考評員宣佈答辯開始和注意事項03.考生作10分鐘的“論文報告”.
二、提問與答辯。
1.主考評員提問:
先由主考評員提出5-8個問題,一般不給時間準備(或給少量時間準備,由考評員確定)，考生應立即作出回答,有時也可以給予短時間思考後回答。隨問隨答,主考評員可以一次提一個問題,也可以一次性提出多個問題,考生在昕清楚、記下來後,按順序逐一作出回答。
2.其他考評員提問:
在主考評員提問後,其他考評員可再提出2-3個問題讓考生回答。
3.插問:
考生回答問題時,爲保證答辯的中心題意和讓考生掌握答題的要點,考評員根據具體情況,隨時可以有適當的插問。
三、結束方式。
考生逐一回答完所有問題後,可以採用下列兩種方式結束:
1·考評員不加評述,宣佈答辯結束,請考生退場。
2·考評員簡要指出論文和答辯中的優缺點後,請考生退以上兩種方式,由考評員根據具體情況,自行掌握。
四、評議與打分。
1.考評小組評議
一般由3人組成的考評小組在考生退場後,應立即根據論需1127打分叫語提出透過或是
2.考評領導小組綜合評定
聽取各考評小組論文評審和答辯情況彙報後,再結合考生所在單位的情況介紹和意見,考評領導小組綜合評審,舉手表決“透過”還是“不透過”.
五、總結與頒證。
1·總結與頒證:報送省勞動和社會保障廳批准後,由職業技能鑑定所召回獲得技師資格的考生,進行技師資格社會化考評的工作總結與頒發證書.
2·對沒有透過的考生,由鑑定所當面向其指出不足與錯誤之處,以及修改建議,允許半年後重新申請技師考評.
答辯時應注意的問題考生要想順利透過答辯，並在答辯時，真正發揮自己的技術水平,除了在答辯前做好上述準備外,還需要了解、掌握答辯的要領和答辯的技巧,才能減少失誤,達到預想的效果。