隨着社會一步步向前發展，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編爲大家整理的工作述職報告3篇，希望對大家有所幫助。
工作述職報告 篇1
根據學校工作安排，本學年我分管全校教學工作，擔任a區主任、課程教學中心主任和教師發展中心主任，主管a區競賽部和航空部、教科室、教務處、質量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等，擔任航空部高一、5班的物理教師。在學校領導的大力支援下，在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下，認真學習，勇於擔當，廉潔自律，創新工作、不斷提高思想政治素質和業務管理水平，圓滿地完成了各項任務。相關工作彙報如下：
一、高考備考工作及成績
在高三年級教學和管理中，與各分區、各高三年級組成員分工負責，密切合作，力爭調動每個分區、每個學科、每個人的積極性，努力保持高三和諧的節奏，力爭各項措施做到目的明確、紮實有效，可以說整個高三年級就像一家人，緊密地團結在一起，集思廣益，揚長避短，埋頭苦幹，負重前行，各項工作進展得井然有序，整個年級充滿了自信和活力。
今年我校共有1569名同學參加高考，其中1446名同學參加普通文理高考，123名同學爲藝體考生，有911人達到自主招生線，普通文理本科上線1349人，本科（含藝體）上線1433人，20xx年高考再創xx的新輝煌。
理科尖子生成績異常突出，獲得歷史性突破：其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人；考入北大的有6人，考入清華的有1人，考入復旦大學4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人，考入c9高校的總計有34人。據統計，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。
二、a區工作
（一）競賽部
本學年在校長的關心、支援和幫助下，在全體班主任及任課教師的團結協作和辛苦付出下，競賽部管理工作穩步推進，各項工作紮實進行。
1、爲教師做好服務工作是重中之重。做好服務工作我應盡的職責。在困難面前，大家一起想辦法，解決問題，努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的戰鬥堡壘。
2、所有教師都嚴格要求自己，把工作做細做實，共同朝一個方向用力，這樣才能達到最大的合力。每個班都以班主任爲核心，研究學生、分析高考，具有非常強的戰鬥力。全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務。
3、智慧和汗水換來豐厚的回報，競賽部在各個方面都取得可喜的成績，主要成績如下：
（1）高三高考成績：高三有兩個教學班，參加高考的學生共有66人，其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人，660分以上的有32人，650分以上的有42人，640分以上的有51人。這些學生中，考入北大的有6人，分別是：於青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪；考入清華的有1人，是：楊帆。考入復旦大學4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人，考入c9高校的總計有22人。據統計，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。今年的高考成績，創造了競賽部的歷史。
（2）高二期末考試：高二有兩個教學班，參加期末考試的學生共有72人，其中在全市排名中，前10名共有6人，全市前30名，共有17人，全市前50名，共有24人。這次的成績是在優秀學生兼顧奧賽培訓的情況下取得的。
（3）奧賽情況：20xx年的奧賽已經考完的科目是生物奧賽，我校有一名學生進入了全省前16名，參加了最後一輪的省隊選拔，是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。
（4）拓展營培訓：競賽部高三教師在高質量的完成了高考任務，就又立刻投入到了20xx年拓展營的培訓中，兢兢業業，勤勤懇懇，認真地高質量地完成拓展營任務，得到學生和家長的高度認可。
（二）航空部
1、實行了導師制
爲了加強教學的針對性，抓好常規教學的同時，實行導師結對制，從思想交流到答疑解惑，課堂督學到課外輔導，大大提升了希望生的轉化。
2、做好月考學情分析
根據月考中暴露的問題，班主任牽頭及時召開班級學情分析會，加強教學的過程管理和針對性。
3、開展了系列活動
20xx年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學習，感受到科技的力量，激發了探索科技奧祕的興趣。開展了讀書徵文比賽，英語戲劇表演，班級籃球友誼賽等活動。這些活動，增加了學生的學習興趣和集體榮譽感。
4、注重視力保護
調整晚自習，增加課間休息時間，增設乒乓球檯，增加課外活動，定時檢查視力，及時預警，確保視力達線。
5、20xx年高考我校有8人被空軍航空大學錄取，創歷史新記錄。
三、科室工作
1、高效課堂建模活動
學校在充分調研的基礎上印發了《xx中學高中部高效課堂教學模式改革實驗方案（試行稿）》；教師發展中心及時召開了學科主任會議，部署安排了高效課堂建模活動各項事宜，提出了具體的要求；各學科主任也及時召開學科教研會，積極組織教師專題研討課堂教學中存在的問題、教學改革的內容和對策，借鑑石家莊精英中學高效“6+1”課堂模式，並在諮詢專家小組指導的基礎上，初步探索出了各學科不同班型的課堂教學模式。
2、高三課堂教學的調研、調控和測試
課程教學中心和教師發展中心每學期都會有側重地做一些課堂調研和測試，有針對性地調控教學管理和節奏，同時也會在調研的過程中與年級組、授課老師座談，促進課堂教學的健康發展。
3、師資培訓方面
我校“1369”工程是促進青年教師專業成長的重要方式。根據學校工作計劃，教師發展中心對調研活動進行了全面部署。此次調研旨在提高“1369”工程內教師的專業成長，共調研了52名青年教師。在整個調研過程，調研人員檢視了“1369”工程內教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學習筆記，並深入課堂並參與師徒交流，對工程內教師的發展情況和師徒交流學習情況有一個詳細的瞭解，真正起到了關心年輕教師專業成長的`作用。
積極支援並組織老師們外出學習 。及時下發上級教育主管部門各類通知，支援老師外出參加各級學習和教學研討活動，學習結束後老師們都在不同範圍進行了彙報，做到了資源共享。
組織和實施了20xx年“互聯網+教師專業發展”研修的報名、宣傳工作，設立了以校長爲組長的遠程研修領導小組，調整了指導老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓，現正在認真研修中。
爲展現新時代xx教師的風采，倡導尊師重教的風尚，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感，充分挖掘廣大教職工中的先進典型，發揮榜樣的模範帶頭作用，鼓勵和激發廣大教師向身邊的榜樣學習，學校自20xx年9月起在全校範圍內組織開展了教職工“月度人物”評選活動。
工作述職報告 篇2
尊敬的各位領導：
好！經過兩個月的培訓及實習，我作爲儲備管理學員對零售業工作有了基本的熟悉和操作，現將這段時間所獲彙報如下，請評議：
首先，專業技能和工作質量。這是最基本也最重要的環節，我認爲我已掌握基本的業務知識，能夠熟練操作辦公、ERP、預算系統，熟練使用部門設施和工具。在最初兩個星期的理論知識培訓中，我們系統而全面的學習了有關零售業及佳惠集團的營運理念，更多的是如何作好超市工作，之後我們進入了下門店實習的階段。根據分配，我到清潔用品部實習。每天主要針對商品展開陳列、訂貨、補貨、收貨、以及退貨等工作，跟蹤檢視商品的銷售情況，在促銷期做好商品調價和陳列工作。清潔用品部的訂貨主要分配送，直供和自採，一般由理貨員對商品報缺貨。在收貨時需本部門理貨員與供應商共同覈對商品數量，同時我們要檢查商品的條碼，包裝，生產日期，原則上超過三分之一保質期的商品不予接受，之後在防損員的審覈下，由三方確認無誤簽字後方可報資訊部入庫。商品在銷售過程中要每天跟蹤檢視，如有暢銷品出現缺貨時要及時用標籤提醒顧客，並作好補貨；如發現包裝破損的要馬上撤下排面，保管好，以做退貨；如有商品臨近保質期或已經過期，要馬上進行整理退貨。一般情況下，退貨可由理貨員和課長決定，填寫退貨單，形式分爲直退和配退：直退即部門通知供應商直接來提取，單據必須有財務室的簽字；配退即部門主管發郵件給總部，得到審覈同意後方可退貨。最後當供應商來提取退貨時，與防損員和部門理貨員共同覈對單據，無誤簽字，方可退出賣場。每個超市在每個月都會開展促銷活動，主要由企劃部策劃，根據季節和節日等差異選擇敏感商品或按供應商要求指定出促銷海報。各部門主管首先對海報樣本進行校對覈實商品形象，價格與實際是否相符。在促銷期前兩天組織促銷員按不同路線發放D彩報，確保宣傳有力度；促銷前一天，將商品陳列到位，一般是做堆頭或陳列端架，堆頭要成正方體，端架品項不超過兩種；重要的是設定o。還有就是對促銷商品及時調價，當原進價與現進價不一致時，要註明庫存調整，特殊商品註明實銷補差，透過課長，處長簽字交資訊部調價。以上工作是圍繞商品展開的各項流程，這些決定着銷售業績，雖然有些程序是比較簡單而又經常操作的，但不能忽視每個細節，佳惠的理念之一就是細節決定成敗。
其次，主動性和跟進能力。應該說實踐過程是艱辛又充滿樂趣的。開始的幾天到門店上班真的不習慣，總是因爲惰性來不及吃早餐就已經開早會了，但我總是勁頭十足得接第一批顧客的到來，忙着幫理貨員整理商品，掃特價，打掃衛生等。這樣幾天下來，我逐漸適應了超市工作。我始終告誡自己不管做什麼樣的事情，我都應保持滿分的熱情，對工作負責，對員工負責，對顧客負責。作爲部門主管，要清楚當月的銷售預算，並落實銷售，提高商品的毛利率；要熟悉本部門銷售額和銷量前30名的商品；熟悉主要供應商。同時應充分利用促銷員資源，帶動他們分工合作。
第三，判斷和決策能力。在銷售過程中，商品價格是一個重要因素，怎麼定價和調價對我來說還不是很熟練，對商品價格不夠敏感，我會在今後的工作中不斷改進，積累經驗。
第四，服務意識。零售業就是服務業，我們的宗旨就是服務別人，力爭讓每一個顧客開心購物。我們的目標是創造一連串的顧客，形成穩定且有力的的市場。所以當你站在賣場裏時，你的言行舉止代表的是集團的形象，也影響着集團的利益。這一點要在細節中體現並堅持，比如增強促銷員的工作熱情和服務意識，減少在工作時間內扎堆閒談；將商品做美觀的
陳列，並保持乾淨整齊；認真爲顧客介紹商品，激起其購買慾；在看到顧客手拿商品時要主動遞上購物籃等。當顧客與我們發生糾紛時，我們要分清責任，儘快解決，儘量滿足顧客的合理要求，使其滿意。
第五，團隊合作精神。一個企業的成就是團體共同努力的結果，不可能一個人完成。在實踐期間，我團結部門員工，互幫互助，配合課長處理工作中的題，使商品運營通暢。當察覺員工不良情緒及對工作抱怨時我會細心引導，增強他們的工作熱情度。當員工之間出現小摩擦時，我會主動調解，站在企業整體利益的制高點讓員工齊心爲工作，努力爲顧客。
第六，學習能力和創新能力。實習期間，我不斷挑戰自己，接觸到許多新的專業知識，雖然理解能力有限，但我從不畏懼，堅持向上級學習，並善於總結和創新。
透過觀察反思，我認爲做好零售業的重點包括：1，完善的企業管理體系。首先建立一個系統的服務檯，包含開發票，廣播中心，顧客投訴中心，商品退換這樣一個多功能的樞紐之地。
2，規賣場價格標籤與海報。標準的標籤除要表明商品價格，商品名稱，規格，產地外，還要注重標籤的顏色，或用字母代替，以區別不同銷售狀態。這一點我們還需改進。
3，辦公室管理。各門店辦公室要統一佈置，室內要整潔；比如在牆上掛釘，件資料要分類明確，方便查找，使用。
4，低價格策略。這似乎是零售商的競爭核心，也是未來零售業的主線，應該形成效率和成本意識，所以要把它貫徹到經營活動的每個細節中去。例如沃爾瑪，他們的成本意識幾乎每個員工都具備。
5，降低缺貨率。有調查顯示中國零售業的缺貨率爲10%，每年暢銷品未能及時補充上架銷售的損失高達830億人民幣。
分析商品缺貨的瓶頸有5個方面：
一是商品品種過多，貨架排位太少，造成陳列不足；
二是門店後倉太小，影響週轉；
三是缺貨缺乏補貨支援資訊系統，導致漏訂，晚訂和非最優批量訂貨；四是零售商與供應商缺乏誠信與溝通；五是供售雙方的物流配送質量不能保障。
以上是本人在實踐期結束後的總結和對自身能力全面的認識與分析。由於時間有限，經驗欠缺，有不到之處望指正。
工作述職報告 篇3
20xx年度我分管的主要工作是人事股、教師股、老幹辦以及建整扶貧等股室的工作，股室工作述職報告。一年來，按照上級和局黨委的要求，較爲圓滿地完成了各項工作任務，現就一年來的工作情況向各位述職，請大家評議。
一、加強了政治理論和業務知識的學習，努力提高自身的政治業務素質。
在新形勢下開展組織人事工作必須與時俱進，才能適應時代要求，爲此，我不斷加強學習，充實自己。一是認真學習法律知識，及時參加法制培訓的學習和閱讀有關資料；二是堅持參加政治學習活動；三是自覺新業務知識，經常爲基礎幹部和教師上培訓課，做到教學相長，全年共上課4天。
二、務實工作，不折不扣地完成了全年工作任務
根據年初的工作計劃和目標要求，全年共完成了如下工作任務：
1、對全區中小學進行了一次全面的人員清理和編制覈定，共清出不在崗人員38人，並對全區教師狀況進行了調研彙報，爲20xx年爭取教師編制提供了有力依據。
2、透過向社會公開考試錄用了15名農村教師和5名高中教師，及時充實了教師隊伍，緩解了師資老化矛盾，操作客觀、公正、社會反響好。
3、根據上級要求嚴格按政策規定審覈按收了廠礦子校在職教師84名，退休教師133名，圓滿完成了廠礦子校移交接工作，沒有出現半點差錯，同時還移交了37名杉山籍教師入開發區管理。
4、秉着公正、公開的原則，暑假組織了一次教師崗位調整考試，從農村調整了35名教師進城工作，解決了城區學校師資緊缺矛盾，如華達、華建、二中、三中、二小等學校師資得到了補充，杜絕了人員調整的不正之風。
5、在區委、政府的領導下，主辦了第二十三個教師節的大型慶祝活動，評選了70名區級以上優秀教師和教育工作者。
6、強化了支教政策，今年從城區學校共選拔出26名優秀教師對邊遠和薄弱學校進行支教，緩解了這些學校的師資壓力，縮小了城市教育差距。
7、狠抓了行政人員的崗位培訓和教師的繼續教育培訓，全年共參加省級校長培訓5名，參加市級校長培訓10人，參加教育部遠程教育“校園安全”培訓50人，參加小學、初中班主任培訓900多人，參加計算機進階培訓700多人，參加普通話培訓300多人90%以上，達到二級乙等，參加高中專任教師新課程培訓400人，組織入黨積極分子培訓班一期，120多名師生參培，述職報告《股室工作述職報告》。發展了學生和教師黨員48名。
8、切實做好了教師資格認定工作，全年共認定教師資格近1000人。
9、認真做好教師職稱評審工作，今年共評聘高、中、初級專業技術職稱共156人，評聘工作做到“三公開”，陽光行動，教師反響好，全區沒有因爲評職稱不公而發生信訪問題。
10、認真搞好推普工作，組織了全區普通話比賽活動，評出了21名優秀選手，並在市全國比賽獲優秀組織獎，婁底三中、四小獲創建“市語言文字規範化學校”稱號。
11、狠抓了老齡工作兩項待遇的落實。全區離退休教師的各項待遇得到了較好的解決，“六個老有”基本落實。成功地舉辦了第五屆老園丁藝術節，參賽人數近400人。
12、關工工作抓到了實處。全區共有300多名退休教師參加了關工委工作。在他們的努力下，全區XX年年扶助貧困學生2304人，扶助金額達50多萬元。家長學校工作有新起色，各學校的家庭教育工作不斷推進，在市、省有很好的聲譽，兄弟縣市多次來我區參觀學習。主題教育開展得有聲有色，全區舉行了“知榮明恥樹新風”的主題徵文比賽和演講比賽。並獲全國優秀組織獎。關工工作被評爲區先進單位。
13、協助彭局長完成了區裏安排的建設扶貧任務。爲江溪村籌措和協調扶貧經費14.7萬元，硬化村級公路1.1公里，維修山塘15口，爲村民直接增加收入11萬元。區教育局被確定爲扶貧先進單位和示範單位。
14、按時完成了其它日常工作和中心工作。
三、勤政廉潔，不斷樹立自身人格形象。
我作爲一名組織人事幹部，必須自覺樹立好責任意識、廉潔意識、工作意識，在作風上清正廉潔，在工作上努力勤政，在生活上追求儉樸。一是注意生活小節，嚴格自律、不賭博、不進娛樂場所、不參與公款消費活動，沒有利用職權接受紅包、禮金，全部清退紅包1.6萬元，二是堅持原則辦事公道，沒有辦過違反政策的事，三是堅持出滿勤，全年沒有請過1天事假和病假，節假日加班26天
一年來，本人僅僅做了應該做的工作，成績的取得是各級領導重視和關心的結果，是基層單位大力支援和配合的結果，是股室同事們努力工作的結果，藉此機會，感謝各位對我的信任和支援。同時我也清楚地認識到，與上級要求和同志們的期望還存在一定差距，一是深入基層不夠，深入調查研究不夠，二是開拓創新精神不強，三是工作主動性不強，在今後的工作中，我將不斷完善自己，努力工作不辜負領導和同志們對我的期望，爲我區教育事業做出自己的貢獻。