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學校德育主任工作的述職報告範文(通用7篇)

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無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,爲此要做好述職報告。那麼你有了解過述職報告嗎?下面是小編爲大家整理的學校德育主任工作的述職報告範文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校德育主任工作的述職報告範文(通用7篇)

學校德育主任工作的述職報告1

尊敬的學校領導:

進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:儘自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個彙報:

一、教學方面:

1、紮實打好基礎,科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關係。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。

2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的培養。在平時的教學中加強學生科學素質、發現問題、分析問題和解決問題的潛力。

3、密切聯繫社會生活實際,抓好知識的應用。複習過程中,儘可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。

4、深化課堂教學改革,鑽研教學大綱和高考考綱。在複習過程中深入鑽研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內到達的效果。

5、注重課堂教學效果。以愉快教學爲主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學生爲主體、教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。

6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

二、教育方面:

1、作爲德育處副主任,我協助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規爲重點,協助做好各項常規工作,包括班主任培訓、禮貌班級考覈、各種主題活動的開展以及法制教育、行規教育等。

2、做好後進生轉化工作。多次協助組織後進生學習班,努力從思想根源上引導學生,轉化學生。

3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,並有所創新。

4、以創“寢室”爲平臺,抓好寢室紀律、衛生工作。

5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及後續工作。

6、用心完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。

三、需改善的和採取的措施

由於從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創造性,主動性不夠。對於存在的不足,在以後的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校爲家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告2

一年來,在德育處的正確指導下,初三德育工作取得了較好成績,爲年級教學工作順利開展奠定了基礎。現就這一年來的分管工作作簡要彙報,敬請各位領導批評指正!

一、分管工作完成情況

1、及時完成德育處下達的各樣工作。學校德育處是年級德育工作的直接領導,年級德育工作要以學校德育工作爲指導,凡德育處佈置的工作我們年級都不打折扣的完成,而且要保質保量的完成。

2、文明城市創建工作。

(1)衛生打掃。學校衛生是校園文化建設的基礎,也是文明校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的乾淨整潔。特別是各班加強學生的行爲習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了。

(2)加強文明禮儀工作。年級制定文明禮儀規範,開班主任會要求落實,年級值班領導與班主任每天檢查通報,規範了初三年級學生的行爲,提高了初三學生的素質。

(3)抗疫工作來不得半點馬虎。在德育處的指導下,每天檢查各班級的消毒,測溫。安排好年級教師每天做好測溫工作。

3、每週一次召開班主任例會。總結一週以來班主任工作,佈置下一週的任務和工作要求;着重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。

4、開闢多種教育渠道,構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現象,並進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時並經常與家長保持聯繫,增強互信。

5、安全工作。每週一次的安全排查把安全隱患消滅在萌芽狀態,平時特別關注特別時段的安全問題:如考試期間,週末放學時間。

二、工作中存在的問題:

對於學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能鬆懈,要持之以恆,長抓不懈。

有時考慮的問題過於膚淺,過於簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

在此我在以後的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續堅持務實求新、真抓實幹、勤勤懇懇、促進我校德育工作再上新臺階。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告3

從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間裏,我感受着學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動着我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支援與幫助。我成爲幸福的德育工作者。

一、全員德育,完成學校大型德育活動

xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術節工作。xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術團”。學期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動。

作爲德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設計活動,使活動成爲展現學生風采的平臺,成爲展示首都師大二附中魅力的視窗。

二、班主任團隊建設,學校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生匯入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導學生走出一條屬於自己的幸福之“路”。校園才能成爲是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業。

本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會xx年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務意識、責任意識。在這個團隊裏,我享受着德育教育工作者的幸福,願這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。

學校的德育處工作任重而道遠,少數學生在行爲習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創新意識不強等不足。在今後的工作中力爭發揚優勢,克服不足,努力做好自己的工作。

我相信:有“樹德立仁”的校訓指引着我們,以德養校的學校領導支援這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優秀的精神,德藝雙馨的骨幹教師成爲二附中的棟樑,德才兼備的青年教師發揚着二附中的傳統我們的學校會越來越好!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告4

我於2xx-x年9月起任xx中心小學德育主任和教育科研室主任至今。現根據學校的有關要求,述職如下。

一、完成的主要工作

任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。用心協助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

1、德育工作。

由於在新班子的正確領導下,學校強化了德育常規管理,使學校的校園環境、室內環境、校園文化、學生基礎禮貌素質得以改善和提高。學校主要開展瞭如下德育活動:迎奧運、講禮貌、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災區捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。禮貌學生、優秀學生、優秀班級和優秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧徵文活動;紀念瀋陽解放60週年徵文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛藝處進行了食品衛生宣傳週和防治艾滋病的宣傳教育工作。

組織班主任培訓16次。參加了市區組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業道德規範》。完成了全鄉流動兒童和留守兒童調查統計工作,貧困生的調查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。

2、教育科研工作。

開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業務的諮詢。完成了學校《20xx年教育年鑑》的編寫工作。

3、對外宣傳工作。

完成了沈北新區教育網和瀋陽市中小學德育網的資訊上報工作,共發表資訊40餘條,論文4篇,調查報告1篇,校本教材1篇,學生作品15篇。出版《德育月報》6期並在市中小學德育網發表。紅領巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。爲學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

4、政務公開工作。

及時上傳和更新了沈北新區政府資訊公開網中我校網頁的相關資料,達5萬字以上,130餘條檔案和資訊。校務公開板報的資料及時更新。

5、領導交辦工作。

爲德育科完成了《沈北新區傳統美德示範區建立方案》的起草工作,長達14000多字。完成了瀋陽市中小學德育網中我區材料的整理和起草工作。完成了瀋陽市禮貌學生名單的彙總上報工作和其它任務。完成了學校領導交辦的其它臨時性工作。

6、工作成績。

學校榮獲全國青少年(豐田)生態環保日誌大賽組織獎,區寒假工作先進單位;本人被評爲瀋陽市社區教育先進個人;學生獲得省區市徵文獎勵10人次。

二、存在的主要問題

自到中心小學工作以來,自己對學校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待於今後進一步改善。

由於自己的工作要應對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業務性事務耗時較多,難免顧此失彼。今後要加強自身管理,協調好德育處的工作關係,繼續提高工作效率。

克服學校在硬件方面的客觀困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學生的基礎禮貌素質爲核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成爲學生禮貌、校園整潔、教師舒心、環境安全的農村小學。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告5

本學年我負責學校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學校“嚴、愛”結合的德育管理思想指導下,堅持學校人本化、規範化、創新化、現代化的辦學理念,堅持自主管理,自主服務,自主成長的德育培養目標。

一、常規管理

經過多年的摸索,我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規工作有了長足進步,主要體現在以下幾個方面:

(一)秉承“德育爲主”的辦學理念,狠抓班主任管理這個核心,定期對班主任進行培訓,規範德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學期和學年計劃,並督促實施。

(二)認真落實《渭津小學文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區域定時進行檢查,及時公佈。促進責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環境有明顯改觀。

(三)我安排組建了以張佳睿爲組長的值周班,進一步細化大隊幹部的管理和培訓,提高了學生幹部工作效率。實行學生幹部輪流值班制度,讓學生幹部參與到學校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評爲東遼縣優秀學生幹部。

(四)結合校園文化建設,嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、規範化的辦學理念,規範教室佈局和格調,設定公佈欄、展示欄、懸掛國旗,體現了規範化管理理念,同時也保持班級佈局創意,展示學生個性特長,充分利用教室這個文化教育陣地,讓環境育人,提高教學環境的文化氛圍。

(五)班務管理方面。對班務管理的考覈從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考覈,文明中隊評比對班務管理和學生日常行爲規範的教育進行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進了班級管理。

(六)指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理,確保班隊會的質量,透過班隊會及時正確導向,確保班級健康、文明地發展。今年我校6、1中隊等6箇中隊被評爲市先進班集體、5、1中隊6班等6個班被評爲縣先進班集體。

(七)嚴格按照《學生突發事故處理辦法》對學生問題進行處理,使學生突發事故的處理更加規範化、制度化、法制化。

(八)加強班主任常規管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會,注重過程管理。

(九)積極創辦家長學校,指導班主任組織開展家長委員會的工作,積極向家長宣傳學校,加強與家長交流、溝通,取得了絕大多數家長的信任、理解和支援。

二、安全管理

安全重於泰山,縈繞於心,箇中焦慮、憂思難於言表。在渭津小學的領導的通力協作下河有班主任全力配合下,全年學校無一起安全事故,保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作:

(一)對學生開展交通、消防、食品衛生等安全宣傳教育活動,透過黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學生進行安全教育,提高學生安全意識,樹立安全第一的思想。

(二)組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《安全目標責任書》,做到學校安全人人有責。

(三)組織全校學生家長簽定了《學生安全協議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。

(四)積極應對了多個突發安全事件,及時、妥當地平息了事態,消除了隱患。每學期組織一次“突發事件疏散應急演練”。

三、體育衛生工作

體藝工作我主要負責特長隊伍的`培訓和比賽事務的管理。

(一)體育方面:

抓好常規教學工作和兩操,更加規範體育課堂秩序,正確運用教育教學理念,保證教學質量;積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,取得可喜的成績。在20XX年6月日我們學校成功開展了“渭津慶田徑運動會”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時2天,場面可謂空前,同時還選拔出了12名運動員。在縣運會上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績,這是繼20XX年縣運動會上奪冠後的又一個好成績。

1、在20XX年的遼源市第二屆文藝節目調演上,我們渭津小學的文藝節目“鵝”被評爲開場節目,受到了省領導的一致好評。彙報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。

2、20XX年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。

3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團體銀獎,並有63名同學分別獲得了,書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。

4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,我校榮獲優秀組織獎,並有17名同學獲得一等獎。

(二)衛生方面:

1、學校衛生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法,取得非常好的效果,使學校衛生徹底改觀,做到對班務管理考覈的具體落實。

2、校醫合理安排上班、值班,及時、準確處理學生病情,把學生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協助體檢工作。

3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學生進行跟蹤調查,對體溫超過37度學生進行及時隔離,切實做好了傳染病的預防工作。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告6

本學期已將結束,爲了發揚優點,彌補不足,特將自己一年的工作總結如下:

一、德育工作

今年我繼續負責學校的德育工作,在校領導的關心下,在班主任教師和課任教師的大力支援下,我的工作得以順利完成。一年中,根據我校的實際狀況組織學生參加了教育局舉辦的多項活動,並取得了較好的成績。上學期,組織參加了區23屆藝術節,我校羣舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工製作獲得了區一等獎,羣衆舞獲得了區二等獎,二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,學校獲得優秀組織獎。組織學生參加區讀書節活動,原五年二班的張豔秋同學獲製作類一等獎,有多名學生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學科德育論文活動,多名老師獲得市二等獎,市三等獎。一年裏,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會,認真組織開好每週一的主題班隊會,努力做好學生的教育工作。加大對學生自修狀況的檢查,學生的學風,各班的班風都有了明顯的改善,學生的衛生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節活動、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啓動儀式,努力和全體教師進行溝通,社會實踐活動、主題班會、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行。今年我校被評爲天津市交通安全達標校。

二、學校英語工作

本學年我同時負責學校的部分教務工作,一年中,我能按時高效地完成校領導安排的各項任務。認真完成對學校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,尤其是畢業班成績較以前退步了很多。作爲負責英語工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好。一年裏只要有時間我就會給其他班級上節課,以瞭解學生對知識掌握的狀況,及時發現知識的漏洞。這個學期,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導學困生方面的溝通,交流轉化方法,儘快使我校的英語成績提高上來。

三、自己的英語教學工作

今年上學期我負責一個6年級的英語教學工作;本學期由於有老師調出,我擔任兩個四年級和一個六年級的英語教學。說實話教三個班問題不大,可同時負責德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規定時間內完成,再加上課間三個班的學生都一齊找你問題,判作業、背課文,腦子都大了,真是太累了。可爲了完成工作,只能更加努力,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業班就成績來說都合格了已經不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學後3:45到4點10分我會給全班同學進行輔導,讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關心,樹立他們學習的信心。每週我都會將學生在校的狀況透過家校通告知學生的家長,加強教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負責的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰性,我相信在我們英語組的共同努力下,會取得好成績的。

在自己的工作中也存在着一些不足:

1、由於忙於英語教學工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數較少。

2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現德育工作的創新。

3、主動性不強,只能完成德育科佈置的活動,而沒有學校的活動。

總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,體現的是生命的價值。我有信心在以後的教學工作中,繼續發揚優點,改正自己的不足,力求將各項工作做細,不斷提高自己的業務素質,努力爲老師們服務,力爭取得更大的成績。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校德育主任工作的述職報告7

尊敬的各位領導、老師:

你們好!20xx已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。

在校長的領導下,在同事們的熱心支援和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導佈置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛生、等工作向大家如下述職:

一、德育工作

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教,勤奮工作,勇於創新,樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。

2、健全德育領導機構,重視班主任工作

健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執行。

重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,並對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規管理,把學生日常行爲養成教育放在德育工作的首位,促進學生養成良好行爲和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌。培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。

3、嚴格要求自己,以身作則

作爲一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作爲校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識資訊和高速發展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事爲先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務於全校師生。

二、安全工作

1、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支援下,透過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態化的格局。

2、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環節責任清楚,責任到人。

3、加強安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,並及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

4、堅持每週抓好“一會一活動”。即每週抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。

5、堅持每學期開展3—4次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

三、衛生工作

1、環境衛生長抓不懈。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每週一在全校會上公佈衛生獲獎班級。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作爲班主任考覈、評比先進班級等依據之一。

2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。爲了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,透過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案

四、存在的主要問題

1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

2、工作方法上,深入羣衆不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支援密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。在以後的工作中我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日