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德育主任述職報告範文合集6篇

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隨着個人素質的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的德育主任述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

德育主任述職報告範文合集6篇

德育主任述職報告 篇1

尊敬的領導,各位代表:

下午好!一年前,我站在這邊競聘學校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學德育工作照常轉,有我,它轉的不一樣》,那麼一年後,到底轉得怎們樣?現在我向在座的各位代表述職。

這一年裏,我主要負責是:初三年級德育,住宿生的管理,學生法制教育工作。

我着力協助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結合,做到點面結合,要求他們注重活動的經常性與解決問題的及時性,以“學做人,做學問,”的理念來教育學生,對待年級中出現的“問題”學生,和風細雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩定他們,爲初三年級教學工作正常進行提供了保障,也爲今年的初三中考取得優異的成績奠定了一定的基矗。

對於住宿生的管理,我盡心盡力。開學第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側重點,收到很好的效果。爲了提高學生早上起牀宿務整理的能力和加強熄燈後的紀律,我採取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每週的宿舍衛生紀律評分表都會發到班主任手中,宿舍中出現的一些問題透過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習紀律不夠好等現象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設,我聯合團總支、少先隊舉行了宿舍文化佈置大賽,並進行了總結評比,激發學生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化佈置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護的。我注重強化住宿生的安全意識,爲了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習。

關注學生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學

習安全教育知識。同時我經常邀請交警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時效性和針對性。

我在積極參與學校的行政管理工作的同時,沒有放鬆自己的教師本職工作。在擔任初三數學備課組長期間,帶領4位數學組成員,精誠團結,合作分工,發揚團隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習,保證了每一份教案的質量,天道酬勤,我校與碧波中學由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分數超過了他們。我擔任初三(3)班主任期間,不斷糾正學生的不良行爲習慣和端正他們學習態度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學考出640分的高分,三(3)的進步,在一定意義上,爲學校中考獲得綜合考評第一作出了相應的貢獻。

另外,我還積極參與研究學校省十一五德育課題《初中學生誠信教育的實踐研究》,並承擔了子課題“誠信教育活動的影響研究與實踐”負責工作。同時還參與了國家級子課題《傳統教學與基於資訊技術環境下的教學優勢的互補研究》,還全面負責數學組的區級課題《提高暫時後進生數學學習能力的策略和方法》研究工作。

以上是我述職的內容,期待得到大家認可的同時,也真誠盼望大家賜教。

德育主任述職報告 篇2

總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支援,感謝年級組長及全體班主任老師的支援和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

對於這學期的德育工作,我們仍然以“學生行爲規範養成教育”爲中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下:

(一)學生管理教育:

各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現。

必須實現“0”着裝、配飾不規範,不合格目標。必須實現“0”髮式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。必須實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。

每週的班長例會要正常召開,及時瞭解各班的學生動態。

班級日誌要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查並寫好評語或寄語。

管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。

學生會的工作:排班每週週日在校門口檢查學生的行爲規範。每天晚上安排在教學樓衛生間、小廣場、圖書館週圍抓抽菸、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

(二)班主任隊伍建設:

1、以老帶新,以老促新,重在培養年輕、優秀、骨幹、特色班主任。 繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。

2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模範班主任引領,優秀班主任的指導,有經驗班主任的幫助下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,幹有方向。

3、加強對班主任業務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

4、自身的專業化成長,我們成立一個班主任沙龍,對於一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀後感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

5、年終考覈評先選優、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向於班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,乾的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續,我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然後集體運動,不僅鍛鍊身體,也提升了業餘生活。

7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數。

(三)德育工作安排。

1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。

2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

3、安全教育,透過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防範意識教育,創建安全文明的校園。

4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育諮詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面健康地發展。

6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防範能力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,並組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統一組織班會教育。班會結束後,我們會對各班班會開展情況進行考評。

工作不是說出來的,是實幹出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,衆人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支援,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。

德育主任述職報告 篇3

緊張而忙碌的一學期很快就要結束了,回首這一學期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕鬆更有挫折,有收穫也有彎路。本學期,我繼續擔任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個班的英語,並擔任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學校領導的關心愛護、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支援,我比較圓滿地完成了自己分管的各項行政工作和教育教學工作。現對一學期的工作總結如下:

一、德育工作:創新思路、拓寬渠道、增強實效

德育工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,德育處全體成員在黃娟副校長的帶領下,圍繞學校新一輪三年發展規劃,堅“以德育創新爲動力,以行爲養成教育爲核心,以加強班主任隊伍建設爲重點,以強化班級管理爲突破口,以豐富多彩的活動爲抓手,建立健全德育評價機制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動的影響力。本學期,在全體教職工的支援下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠團結,開展了一系列富有成效的德育活動。三月份爲“感動奉獻月”,學校承辦了全國農村藝術教育推進現場會活動,舉辦了第三屆感動校園表彰活動、感恩報告會、校園足球聯賽等;四月份爲“教學相長月”,德育處配合舉辦了學校教學節和第三屆外語節,組織了各年級的法制教育和社會實踐活動;五月份爲“理想信念月”,七年級結合新團員入團儀式,開展了青春之禮活動,九年級開展了“目標、心態”爲主題的心理講座等;六月份爲“目標實現月”,圍繞中考考前動員和期末動員,開展了系列心理健康教育活動。

這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現自我的平臺,更凸顯了學校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作爲德育處副主任,我積極參與各項活動的策劃,並協助德育主任完成其它各項德育常規工作,同時結合這些活動開展的目的、過程和效果,認真撰寫相關校園報道,讓廣大師生及時瞭解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發揮校園報道在校園文化建設中的“喉舌”作用。

二、課堂教學:以生爲本、聚焦課堂、合作共贏

本學期,七年級各班繼續實施小組合作教學。我充分利用業餘時間,透過網絡等媒體,不斷加強對小組合作理論知識的學習,努力提升自己的理論修養,同時,透過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進一步細化英語學科的加分細則,創新評價方式,提高學生的積極性,理論聯繫實際,經過一學期的努力探索和實踐,小組合作探究的英語教學課堂模式已經基本成型,學生漸漸習慣了這一教學方式,並從中受益:學生的學習熱情得到了充分的調動,合作意識、團隊精神進一步增強,課堂效率也得到了提高。

三、班級管理:重習慣養成、追求精細化、以小組合作促自主化管理

良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎”的重要時期。學生的的行爲習慣直接影響着其學習成績的提高。因此,本學期的班級工作緊緊圍繞學生行爲習慣的養成教育,以小組自主管理爲抓手,促進良好班風、學風的形成,重點做了以下幾方面工作。一是以激勵爲主題,提升學生的自信心,培養他們良好的習慣意識;二是以常規管理爲抓手,強化良好行爲習慣的訓練;三是以集體活動爲載體,透過活動調動學生積極性,增強班級凝聚力;四是以放手爲目標,透過小組合作,促進學生的自主管理,在一學期的努力下,班級紀律逐漸好轉,班級的凝聚力逐漸增強,良好的班風、學風正在慢慢形成。

一學期來,在工作和學習上取得了一定的進步,但是還存在着很多的不足:學習的意識還不夠濃,理論素養不夠高;工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。

新的學期,相信在領導們的關心下、在同事們的幫助下,透過自身的努力,一定會取得更大的進步。

德育主任述職報告 篇4

各位領導,各位老師:

大家好!

本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項檔案精神,恪守教師職業道德,不斷加強業務學習,與時俱進,開拓創新,取得了一些成績。我作爲學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下彙報。

一、德

1、政治品德方面:

我作爲一名黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優秀的傳統文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力爲構建和諧社會貢獻自己的力量。

2、倫理道德方面:

堅持“誠心對人,真心做事”的準則。“誠心對人”使

我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥

力。同時因爲“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用實際行動踐行着。

3、職業道德方面:

作爲德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作爲教師,更是要踐行教師職業道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創作範畫,從網絡等媒體蒐集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在爲學生一生髮展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名後進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜誌,積極參加各種培訓活動。本年度先後參加了教育局組織的優秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書法課程培訓、中小學教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

4、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發展,將困難看做對自己的考驗。

二、能

在工作中,我努力做到認真學習上級檔案及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網絡並有效協調德育工作網絡的各方力量,服務於學生的全面發展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日誌,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執行請示彙報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創新性和執行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃並根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確並落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公佈,逐月評比,在考覈中做到準確、公正、透明。

不斷提高自身的業務能力,涉足不同領域以服務於工作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯製作技術,熟悉精美PPT課件製作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術,分別爲校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,並培養了一批從事相關工作的師生。

本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,爲社團開展活動出謀劃策,和他們一起創編作品,培養了學生的興趣,發展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心願》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的'倒放》,一經發布,深受師生及家長的喜愛。

三、勤

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,力爭能成爲全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤於和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘於奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規範和發展。

四、績

立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在,是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長規律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規範常規管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環節,勇於實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。

(一)、規範常規管理

1、完善常規制度

爲使常規管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規、周常規、月常規進行完善。先後修訂了《新城區小學衛生常規》、《新城區小學紀律常規》、《新城區小學文明常規》、《新城區小學大課間常規》、《新城區小學班級常規量化評比方案》等,各項常規內容和要求更加具體,可操作性更強。

2、創新常規內容

教育部《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。爲拓展師生眼界,本學期,師生常規中新增加了每週一曲(每週一受世界名曲)、每週一畫(每週一幅世界名畫)、每週一科技(每週一項世界科技)、每週一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每週一社團(每週一次社團活動)等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的瞭解,進一步提高了文化素養。

3、強化經典誦讀常規

堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45爲經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30餘首(段)。

德育主任述職報告 篇5

自今年擔任揚中市外國語中學德育處主任以來,雖然自身還有一定教學任務,但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,深入細緻的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策後進,爲促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作彙報如下:

政治思想

思想上講大局,事事處處維護學校形象,本着做人要大氣,做事要精細爲原則,高調做事,低調做人。

工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業業。

嚴守學校規章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質。

熱愛本職工作,熱愛學生,團結同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領導、教師滿意。

德育工作

總結一學期來的工作,可以概括爲突出一箇中心,即學生行爲規範養成教育爲中心。抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周教師和學生會幹部。

第突出一箇中心,即突出學生行爲規範養成教育這個中心.

一學期以來,德育處始終把學生行爲規範養成教育放在工作首位。

對七年級新生進行軍訓和政訓。請武警戰士對新生進行爲期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規範化要求》。

開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規。抓好班級宣誓口號和學校宣誓儀式的督促和評比.

積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內對班級文化佈置進行評比。每一個月對班級黑板報有佈置有檢查和評比。

精心安排每週一升旗和國旗下講話,認真準備一週常規通報和下週工作佈置,對每週二班會活動,明確主題,提出要求。

督促班主任老師結合學校每週工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

重視學生安全工作,積極創建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調對學生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要麼督促值日教師,要麼自己親自疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先後對學生上放學路線進行三次統計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學後都在校門口帶領值日教師做好護衛,嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

指導團委做好校園文化藝術節的相關工作,與體育組謀劃並開好體育節的各項活動,本學期各項體育比賽取得優異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預案,認真佈置,力爭做到不留遺憾。

開好每月一次班主任工作例會,總結一月工作,並對下月工作作出佈置.

爲了激發全校師生對文明美德的認識和嚮往,養成良好的行爲習慣,提高道德修養,發展個性特長,打造積極向上、奮發有爲的校園文化主旋律,德育處組織實施並召開第五屆校園道德文化建設表彰大會。

積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會.

本人分管七年級學生思想教育工作,經常利用巡課機會與班主任和學生接觸,瞭解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

修訂新的《班主任考覈方案》,召開班主任會議認真解讀有關內容,廣泛徵求意見。

做好貧困學生的統計工作,爲學校決策提供依據。

加強對學校衛生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區的衛生情況的堅持和督促,同時積極創建和提升學校衛生工作,本學期創建並透過了學校促進健康的的檢查驗收.

第領好三支隊伍,即領好班主任隊伍、值周教師隊伍和學生幹部隊伍。

爲了更好的促進教育管理,一學期以來德育處側重抓好班主任、值周教師管理、培訓和指導以及學生幹部的選撥、培養和指導工作。

指導團委改選學生會、安排文明監督崗,實行班級值日輪換制。

加大了對學生會幹部和班長工作的指導培訓力度,時常督導學生幹部對工作情況進行落實。

本學期對值周教師進行了培訓和指導,每天檢查值日教師到崗情況並督促值周教師重點做好學生用餐的上樓疏導工作和早晨晨迎工作。

總之,從禮儀、就餐、衛生、紀律、課間跑操等多方面規範學生行爲,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質得到了大幅提高。但是,學生素質的這些點滴提高都包含着班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

存在問題

在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括爲以下幾個方面:

思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想,只是處於落實任務、完成工作、忙於事務缺乏深層次思考。正因爲如此,學校德育工工作的內容、形式、活動等方面還有待進一步創新。

班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考覈方面有時有畏難情緒,力度不夠。

學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術性不夠。

今後工作思路:

要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揚敢於爭先,勇於創新的精神,開創學校德育工作的新局面。

集思廣益,想方設法着力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考覈和值日教師考覈,加強學生行爲規範養成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

總之,在學校校長室和黨支部的關心和支援下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌.

德育主任述職報告 篇6

尊敬的校長、各位凱旋銅仁,大家好!

我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學校德育主任,負責學生的德育管理工作(即安全、紀律、衛生)。任職幾年來,在校長的正確指導下,在我校全體教職工的大力支援配合下,我校的德育工作取得了較好成績,爲學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。上一學年的德育工作總結如下:

一、分管工作完成情況

1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因爲,安全是一切的保障。雖然我們也經常地強調安全,給學生上安全教育課,但是,上學年我校大大小小的安全事件也出現了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

2、紀律管理(即學生管理)。隨着單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對於“問題”學生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學習等方面幫扶學生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學生的思想教育、行爲習慣的養成教育強化深入,努力形成良好的班風和學風。但是,在校園裏仍能看見狂奔亂跑、罵人的現象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。

3、衛生打掃。學校衛生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領下,及各個職能部門負責人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是乾淨整潔,得到了領導及家長的讚譽和認可,特別是加強學生的行爲習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,但是,對於一些衛生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結一個月以來宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什麼是好什麼是壞,從而帶動其他學生向好的方向前進,從而達到學校的目標。

二、工作中存在的問題:

1、對於學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能鬆懈,要持之以恆,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不紮實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現。

3、放學時的候車紀律、衛生不理想。

4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高

5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。

三、新學期工作設想

(一)總體思路:實施“淨、靜、敬”

1、校園環境和學生語言要乾淨。校園環境衛生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛生,養成良好的衛生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講,杜絕學生上課吵鬧的現象。夜晚宿舍熄燈後杜絕說話現象,吃飯時杜絕聊天喧譁要保持安靜。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車。

3、全體師生態度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。

(二)學生管理思路

1、進一步強化學生的常規管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學生做到行爲上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的彙報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以後的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續堅持務實求新、真抓實幹、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。