在現實生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的年度述職報告5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度述職報告 篇1
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好!
現就我一年來所做的主要工作向各位領導各位同仁述職：
1.思想方面，在本職崗位上認真積極學習貫徹公司各項方針政策，認真領會企業穩定發展的重要性，遵守國家的法律法規和公司各項規章制度，恪盡職守忠於企業。
2.勞動關係管理方面，今年是《合同法》實施的第一年，按照公司《人力資源管理基本規範》及《合同法》實施細則認真做好員工入職、在職、離職過程中的各項管理工作，全年無勞動爭議糾紛案件發生。
3.按照年初《關於改革和增加工資的的方案》對1200人進行了40-120元不等的增資，人均增資105元。逐步提高重點崗位待遇，完成了對主辦科員、大學畢業生每月100元的增資。
4.合理配置人力資源。按照《四川鎣峯實業有限公司人力資源管理基本規範》認真做好各單位、各崗位人員的合理調配，特別是地震後恢復重建中的人員合理調配;認真做好各類人員的招聘工作，面向社會招聘營銷人員5名，財會人員6名，參加大中院校“雙選會”新招20xx屆品學兼優、專業對口的院校學生12名。
5.結合公司《薪酬管理暫行實施辦法》，初步擬定了《關於實施內部技術和管理等級工資制的暫行規定》的方案，培養員工成長髮展實行“雙階梯”晉升模式，一條是技術路徑，在本專業領域繼續發展，包括技術型員工、技術型進階員工、非幹部管理型員工;一條是管理幹部路徑，員工可實現向管理階梯的晉升。
6.抗震救災工作方面，地震發生後當天下午即趕到穿心店生產基地清理員工情況，尋找失蹤人員，在山上無論烈日還是暴雨惡劣氣候，一直堅持在救援現場，對清理出來的遺體及時安排進行消毒、編號、確認，在處理的過程中忍受遇難員工家屬的指責和辱罵，堅持在一線做好解釋和疏通工作，穩定遇難員工家屬情緒，在山上工作了20多天時間，直到公司遇難職工全部得到確認後纔回到什邡。
7.做好地震中因工死亡職工待遇的發放工作，並配合做好遇難職工家屬的政策宣傳解釋工作，現這項工作正在穩步進行之中。
8.做好對受災員工、羣衆的救濟糧、救濟金髮放以及後續補助金的發放工作。
9.在瞭解關於國家支援災區重建的政策後，根據企業受災實際情況，我部及時向社保部門申請了社會保險金的緩交，今年截止12月緩交額達650萬元，申報了員工預先失業補助金達180餘萬元，現已支付給公司，在一定程度上緩解了公司資金上的壓力。
各位領導，各位同仁，雖然做了以上工作，如果說有一點成績的話，也是在公司領導的關懷指導下，在同事以及各位職工代表的關心支援下，在本部門人員和全體勞資人員共同努力下所取得的，但是，離公司的要求還有一定的差距，比如工作還不夠積極主動，考慮問題不夠深入細緻，深入基層不夠，溝通協調能力不夠等等，這與我本人的能力有直接聯繫。這些不足都是值得我在今後的工作中引起足夠的重視和改正。
以上是我的述職彙報，不足之處敬請大家批評指正，我衷心感謝各位職工代表在工作中給予我的關心和支援!
述職人：XXX
崗位：行政人事主管
20xx年XX月XX日
年度述職報告 篇2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！現在，我向各位領導、老師們作20ｘｘ年述職報告，請予審議。
一年來，在縣教育局及鎮教育主管部門正確領導下，我校以提高教育教學質量爲中心，以規範管理爲主線，以規範化學校創建爲抓手，以促進教師專業發展爲着力點，以建設“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”爲目標，以“勤勤懇懇工作、認認真真學習、快快樂樂生活”爲基本追求，逐步實現學校管理規範化，教學管理規範化，辦學條件標準化，辦學特色多樣化。在學校全體教職工的共同努力下，我校順利透過市級規範化學校驗收，並在一些專項評比中獲得較好成績。
一、悉心學習，努力提高思想道德素養。
工作中我始終堅持“以人爲本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養。嚴格要求自己，帶頭執行學校的各項規章制度，做到堅持原則，率先垂範，爲人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。
（一）德業雙修，提升自身水平。
1、以身作則，持之以恆。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。工作中，情理結合，秉公處事，積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。
2、學以致用，提升自我。
首先，堅持學習政治理論。認真學習黨和國家的政策和法規，提升政治素養。其次，堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經驗，更好地爲管理學校提供新的養料。三是學習教學專業知識。瞭解最新的教學資訊，學習先進的教學理念，借鑑優秀的教學方法，以更好地推進學校高效課堂教學改革。
（二）以人爲本，改進管理方式。實行情感+制度的管理模式。力求管理能依於理、管於心，目標是每個人都能盡職、盡責、盡心。
1、實行人格管理：以誠謀事，共議學校發展大計，實行校務公開，恪守廉政操守；以禮待人，注意傾聽教師尤其班子成員意見；以理服人，把生硬的制度變成內心的制約；以身作則，但凡制度出臺，率先遵守、嚴於律己。
2、實行人文管理：所有制度建立均立足學校實際，廣泛徵求全體教師意見和建議，力求讓制度貼近教師，服務工作，成爲教師的心靈契約。
二、廉潔自律，不斷加強自身建設。
工作中認真領會國家大政方針，關心國家時事政治，不斷提高政治覺悟，努力增強法治觀念，注重內心修養，正視浮名虛利，正確行使管理職權，合理利用公共財物，盡力履行崗位職責，努力促進學校發展。全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律，根據學校實際情況，依法統籌規劃，合理劃撥教育經費。從嚴治理亂髮學習資料現象，採取教師自查，家長督查的方法，使學校無亂收費和亂印發資料現象。
在實踐中，不斷改進工作作風，始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、讚賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的好幫手，堅持家訪制度，對教職工出現困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調動同志們的工作積極性，增強自身親和力。
三、求真務實，紮實有效做好學校各項教育工作。
（一）注重文化內涵，構建和美校園。
環境建設突出三點——綠、美、文。我們以創市級規範化學校爲契機，狠抓校園硬化、綠化、淨化、美化建設。自籌資金硬化了校園主路，粉刷了辦公樓內外牆壁，噴繪了文化長廊，建設了校門口主題牆，補栽了花草樹木，平整了操場，校容校貌煥然一新。在建設中，我們力爭每一項工程都成爲精品工程，如文化長廊項目，根據學生成長特點，分樓層設計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學愛探索爲主題的噴繪。讓學生在感悟故事，閱讀文字的'同時，融入自己的思考和感悟，達到快樂成長。
（二）建設書香校園，創建幸福班級。
多項舉措構建書香校園。努力讓學生在參與中學習，在體驗中成長。學校在開齊規定課程的基礎上，舉辦新生入學儀式、成童禮、運動會、文藝匯演等豐富多彩的活動；學校持續開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經典主題文化活動；開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈，魅力空竹等社團活動；開設了《貝殼彩繪》，《剪紙》和《@@@@民間傳說》等校本課程，並均取得了一定成績。《@@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名，演故事《@@@@》、誦讀經典《@@@@》獲得縣一等獎。
以學生爲本創建幸福班級。力求讓學生快樂學習健康成長。
1、推行個性化班級建設。
加強班主任隊伍建設，實行班主任、任課教師捆綁制考覈制度，發揮教師協作作用；加強班級文化建設，每月一次進行班級文化評比；建設溫馨快樂班級，增進師生感情和班級凝聚力。做法有：發送報喜單；特色教材發放；組織好班級社團活動；我愛班級演講等。
2、拓寬家校合作途徑，有效形成家校育人合力。
每學期開好一次家長會，設立家長委員會，實行家長特邀監場和聽評課制度；實行爲優秀家長頒獎制度；落實好“千名教師進萬戶”制度，做實做好學生家訪。
3、關注特殊羣體，關注留守兒童。
建立留守兒童成長檔案，針對性實行導師育人，對留守兒童實行“承包制”；成立留守兒童輔導班，義務爲留守兒童進行學習和作業輔導；針對留守兒童開展送溫暖活動，幫扶特困兒童。
（三）細化教育教學管理，努力提高師資隊伍水平和素質。
結合學校的實際情況，對學校的建設和發展進行了規劃和定位。對整體工作經行了細化和分解，確定了四個工作板塊：綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎上又進行了層層分解，做到了人人有事做，事事有人抓，分工到人，責任明確，充分調動了教職工的工作積極性。
隊伍建設重點抓了兩個方面：一是教師職業道德素質，二是教師業務水平和工作能力。我們堅持間週一次的集體政治學習，採取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設方面重點採取了以下幾項措施：一是實行“三看”：看態度（工作態度），看錶現（日常表現），看實效（工作實效）。實行定量評估和定性評議相結合。二是倡樹三種精神強化三個意識增強三個觀念。即：團隊精神、敬業精神、奉獻精神；師表意識、品牌意識、革新意識；集體觀念、法制觀念、質量觀念。
在提高教師業務能力和水平方面，我們重點抓了業務學習、常規管理、課堂研討和小課題研究。集體業務學習間週一次，聽、看、評小組交流相結合。每天學生放學後教師加班一節課，用於集體備課、自主學習和輔導學困留守兒童。實行外出學習彙報制度，一人學習大家受益。每學期舉行一次全員聽評課活動，在此基礎上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環節，以此作爲開展教研活動的突破口，把教研活動推向深入。建立了教師專業成長檔案，注重教師的專業特長髮展。
“三環六步教學法”初見成效，我校4名教師在縣創新課、優質課和電教課評比中獲得一、二等獎；落實半天無課日教學研討，集體教研製度；藉助縣域內優秀教師交流，拓寬渠道，充分發揮優秀教師的帶動作用；利用優質網絡課件、視頻，進行學習，提高教師業務能力；鼓勵教師對教學實踐進行理性思考，積極將實踐活動上升到理論的高度，編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十餘本。
（四）齊抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列爲學校德育工作的重要內容，實行“警鐘長鳴”。即：時刻重視、經常教育、天天提醒。對學生進行了系列安全教育，提高師生的安全意識，豐富師生的安全應急技能。
1、經常教育。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
2、實行安全責任制和安全責任追究制，層層簽訂目標責任書，確保安全教育工作落到實處。
3、抓好特殊時段的安全防範。實行教師路隊包包責任制，實施路隊考察，設定安全監督員。在節假日，透過致學生家長的一封信，增強家長的安全意識。
（五）服務教學，努力改善教育教學條件。
1、辦公條件：裝修了教師辦公室，教室辦公室全部安裝了空調，所有教室安裝了班班通，給全體任課教師配備了電腦，實現辦公自動化。
2、學習條件：高標準建設了圖書室，新增閱覽室，新購圖書9000餘冊，更換了200餘套新學生課桌凳，每班都設定了圖書角。
四、下步打算：
1、加大課程開發力度，走學校內涵發展之路。開發校本課程，分德育類、藝術類、活動類、讀寫類。重點是搞好大閱讀活動。
2、深化課改，抓實教研，以模式實踐爲抓手以打造高效課堂爲重心提高教學質量。
3、突出校園文化建設，着力抓好環境文化、書香校園和個性化班級建設（幸福班級）。
4、在特色創辦方面，力爭在快樂大課間、閱讀和寫字、校本課程開發建設方面有所突破。
近階段的工作目標：在各級領導和社會各界的關愛下，羣策羣力，開拓創新，把我校建設成爲環境優美，文化濃郁，管理規範，形象良好，學生嚮往、教師樂業、社會滿意的綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園！
年度述職報告 篇3
今年元月，我從宣教科長崗位調整到紀委副書記崗位，協助書記分管審理教育工作。一年來，在局黨委及上級業務部門的領導下，本人努力學習，勤奮工作，應對挑戰，求真務實，積極探索新形勢下的紀檢監察工作和紀檢隊伍建設的新途徑、新舉措，依靠全體紀檢幹部的力量，較好地履行了自身工作職能，爲公安工作和隊伍建設提供紀律保障。
一、 加強學習，提高素質
紀檢工作到對我來說是一個全新課題，要想盡快適應這一崗位，只有努力學習，才能履行好崗位職責，不負組織和羣衆的期望。一年來，除了積極參加局裏組織的學習活動、完成各項學習任務之餘，我始終堅持學習國家反腐倡廉的重大方針政策、紀檢工作及黨務工作理論，學習黨紀法規知識，並認真做好學習筆記，促使自己儘早進入角色。透過學習中紀委五次全會、國務院第三次廉政工作會議及全國公安機關黨風廉政建設暨隊伍建設會議精神的學習，初步熟悉了紀檢監察工作的基本要求，掌握了支部工作的基本方法，爲工作的正常開展奠定了基礎。遇到不懂的地方，能者爲師，主動向領導向同事請教。透過理論學習和工作實踐，在一定程度上提高了自己的實際工作能力。
二、 團結協作，帶好班子
一年來，按照隊伍建設是根本、是保證的要求，我注重抓了班子建設，確保隊伍穩定，爲業務工作的順利開展提供保障。透過每週一次的政治理論業務學習，提高黨員幹部的理論業務素質；透過開展警示教育、傳統教育，提高隊伍的拒腐防變能力；透過與支部成員、黨員幹部開展談心談話，促進了支委班子的團結，增強了大家對我個人的理解信任；透過明確崗位工作職責、完善內務管理、支部議事、民主生活會、考勤講評等制度，加強了黨員幹部隊伍的管理，保持了紀檢幹部隊伍清廉正派的形象。在全體黨員的共同努力下，支部建設取得突破，被評爲“五好黨支部”。在日常工作中，堅持大事向主管領導彙報，取得領導的支援，當好參謀和助手；在執行過程中，注意發揚民主作風，及時與支委成員溝心通氣、集體研究，注意發揮大家的聰明才智，集思廣益。在具體工作上，既是組織者，又是參與者，既動口又動手，做到全程關注，確保工作質量，努力做到精益求精。對同志同事，盡己之力，給予關心幫助，使同志們能感受到組織的溫暖。
三、 履行職責，執行制度
按照崗位職責的要求，積極協助書記抓好黨風廉政建設工作，落實黨風廉政建設責任制，對全市公安機關、公安民警遵守黨紀政紀情況、廉政建設和制度建設情況進行監督檢查。一年來，先後參與局裏組織的先進性教育活動、開展了廉政教育活動，組織制定部署了黨風廉政和反腐（fu）敗工作方案，開展了“兩個違規”、投資入股煤礦問題、糾風治亂減負工作的專項清理，積極推行效能監察和政務視窗規範化建設工作，爲加強紀律作風建設、促進公安機關廉潔從警、預防違法違紀起到了一定的積極作用。這些工作，我主要起了一個牽頭組織、指導檢查、督辦落實的作用，具體工作是大家一起做的。除此之外，個人重點抓了資訊材料工作，對各種方案、計劃、總結、報告的擬定從文字上把關，同時自己動手撰寫了*餘篇紀檢工作資訊及典型材料，堅持在公安幹校警銜班上好黨風廉政教育課和組織好廉政之聲節目演出活動，較好地完成了工作任務。
四、 嚴格要求，廉潔從警
按照黨風廉政廉政責任制要求，與分管部門負責人簽訂責任書，並按責任書的內容履行好監督職責，及時提醒談話，提出紀律要求，做到嚴格管理。對隊伍中出現的不良傾向、苗頭，敢於提出批評，督促其改正。在遵守紀律制度方面，做到以身作則，帶頭執行，嚴於律己，不當特殊幹部，親友中也沒有參與文化娛樂場所經營活動的，也不利用個人職務爲親友謀取任何利益。在接待開支上，做到勤儉節約，不搞鋪張浪費，不亂花公家一分錢。在社會交往中，不參加影響公安工作、紀檢形象的休閒娛樂活動，不利用手中的權力索拿卡要，不到下面單位報銷應由個人支付的任何費用，不接受他人的紅包禮金，不爲他人了難干擾層單位的執法工作。在執紀中，嚴格紀律，顧全大局，不搞無原則的交易。
一年來，本人儘管爲紀檢工作費了一些心思，取得了微不足道的一點成效，這都與領導的大力支援、同志們無私幫助的結果。與崗位職責的要求，與領導的期望相比，個人無論在能力水平、還是工作方式方法上存在很大的差距，在廉潔自律上也不是絕對清白，有待在今後的工作上不斷的加強學習，不斷完善自我，爭取有所進步。
年度述職報告 篇4
尊敬的領導、老師們：
下午好！
一年來，我校在科教科局的領導下，在鎮、村大力支援下，在全體教職工的共同努力下，我校的各項工作都有了明顯進步，現將一年來的工作向各位領導、老師們做彙報。不妥之處，請批評指正。
社城中心校管轄社城、西崖底、北翟管、頂村四個教學點。在校生248人，教職工47人，專任教師33人，臨時代教7人，炊宿管3人，保安4人。我校是全縣辦學條件最差的學校之一，針對此情況，我們制定了三年內涵發展目標，即住得舒心，乾的精心，學得開心。住的舒心（居住環境乾淨整潔，住的舒服；人與人和諧相處，幸福和諧），乾的精心（領導、教職工要精益求精，作好各自的本職工作），學得開心（學生快樂學習、快樂成長、快樂成才）。並制定了相應的措施：即學校管理常規化，教職工工作常規化，學生學習生活常規化。一年多來，我們緊緊圍繞“在常規中求規範，在規範中做常規”這一宗旨，基本做到了校園衛生日常化，唱歌點名日常化，紅領巾監督崗日常化，大課間活動日常化；週一升旗周態化，週一教師鋼筆、字粉筆字展示周態化，週二教研周態化，週三綜合活動周態化，安全教育周態化；大型活動每月化，教師精彩板書設計、手抄報評比學期化。
一、重教研，促質量
一年來，我們緊緊抓住校本教研這根線，致力於教師素質提高和學生的全面發展，針對我校特崗教師居多，（佔到專任教師的38．7％），我們制定了新老教師結對方案，要求新教師每學年做一節彙報課，要求師徒每學期集體備課、互聽互評、共同提高，由於大家共同努力，我校不少新教師已成爲學校骨幹，特別是我校李帥傑老師，先後被南白中心校，雲竹中心校，邀請作課、做彙報，並在全縣特崗教師培訓會做了公開示範課。爲了從根本上提高教師專業素質，我們抓住六項技能這跟主線，要求教師按時、按量完成任務，每週一展示鋼筆、粉筆字。在上一年讀、寫技能比武的基礎上，今年4月進行了說的比武，把我校的六項技能訓練又推向一個高潮。爲了幫助教師進一步掌握新課標，熟悉教材，去年11月我校組織開展了期中質量分析，從分析中找不足、找差距、找措施，從根本上提高教師的業務能力。此外，利用週二教研活動和走出去的辦法，提高教師的學習積極性，提高教師處理教材、駕馭課堂的能力。
二、重薰陶，促成長
學校對學生的教育是潛移默化的教育，是潤無聲的教育，學校對學生的教育關鍵是行習慣的養成教育。爲此，我們成立了紅領巾監督崗，對學生日常行爲進行監督管理，逐漸規範學生日常行爲。此外組織師生開展各項活動，促進師生健康發展，去年10月，我們組織師生秋遊，領略大自然的風光，體會大自然的魅力。今年5月份，我們又組織了第二屆親情在我心活動，讓學生感受親情、體驗親情、回報親情，此項活動，歷經兩屆，效果甚佳，深受學生家長喜愛。今年四月和五月，我們又先後組織了第二屆漢字書寫比賽和第三屆小學課文精彩片段朗誦比賽，讓學生領略祖國語言文字的優美，感受寫漢字讀美文的情趣，兩項活動，既調動了學生學習語文的積極性，又培養了學生愛國熱情，可謂一舉兩得，此外透過師生國旗下講話，教育學生如何做人，如何養成良好的習慣，對學生的教育也起到了潛移默化的影響。爲了培養學生的興趣愛好，我們組織開展了軍樂隊、口風琴隊、美術、書法等興趣小組活動，每週三下午定時活動，歷經一年，成績喜人，各小組在今年六一展演中得到了領導和羣衆的一致好評。
三、重陽光，促健康
陽光體育是我校一道亮麗風景。20xx年我們率先把柔力球活動引進校園，實現了全體參與，每天活動，（除冬季長跑外），課間操除學生做操外，我們又組織全體教師做第七套廣播體操，實現師生同鍛鍊、健康共擁有的目的，爲了推動我校體育發展，今年四月我們組織了，中心校春季運動會，達到全體參與，共同競爭的效果，由於我們安排有方，組織有序，本屆運動會取得了圓滿的成功。更讓我們可喜的是我校體育代表隊，在縣中小學田徑運動會榮獲團體總分第七名，爲我校體育發展又添了一筆。
四、重教育，保平安
安全教育常抓不懈，安全警鐘常響不停。首先我們建立健全各項規章制度，明確了各類人員工作崗位職責，學年初，我們和各類人員簽訂了安全目標責任書，明確了“誰主管，誰負責，誰承辦，誰負責”，保證了人人有責任，事事有保障的安全防範體系。其次加大了安全教育和演練，提高師生安全意識和防範技能，我們利用國旗下的講話、重大活動或利用安全事故，加大對師生的安全教育，樹立安全第一、生命至上的理念。在教育的基礎上加強安全演練，本學年，我們共同組織師生進行了防火、防震等多次演練，從一定程度上，提高了師生的安全防範能力。
總之，一年來，成績是肯定的，但不足也是存在的。主要表現在常規工作粗糙化，學校辦學平淡化，下學年我們一定在原有的基礎上加大力度，夯實常規管理，規範常規工作，力爭常規工作精細化，學校辦學特色化，我相信有教科局的正確領導，有鎮、村兩級的大力支援，有全體師生員工的不懈努力，我們的目標一定會實現。
年度述職報告 篇5
20xx年度，在縣委、縣政府及上級主管部門的正確領導下，依靠xx一中全體教職工的共同努力，本人積極開展工作，認真履行職責，團結協作，廉潔奉公，圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步
（一）紮實深入地開展創先爭優活動。按照縣委和局黨委要求，在xx一中紮實開展創先爭優活動，要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論，開展創先爭優公開承諾活動，並以本次活動爲契機，加強對學校承諾執行情況的動態管理，使公開承諾活動真正落到實處，使創先爭優在促進學校科學發展上起到了積極作用。
（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了幹部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領會了科學發展觀的實質內涵，並用其統領工作全局；透過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業務知識的學習。透過看名校特色，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規範辦學行爲；逐步完善了教師考覈和獎懲制度，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠於職守、紮實工作、務求實效
（一）多措並舉，創新德育模式。
高度重視學校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯繫，推動家庭教育工作開展。一年來學校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領導講、教師講、學生講，形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的校園文化藝術節也提高了學生素質，促進了學生全面發展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理諮詢活動等，並開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位
我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。將《xx一中校園安全管理應急預案（處置措施）》中的內容在各班級張榜公佈，一學期組織一次全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；
20xx年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校幾次對教室、宿舍、水電衛生設施定期檢查維修。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防範措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，着力創建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
注重加強學校幹部作風和效能建設，進一步規範推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業發展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰鬥力明顯增強。
（四）堅持以教科研爲先導，以質量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵課題實驗與教學實踐相結合，20xx年xx一中有兩項省級課題開題。同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯繫和縱向溝通，鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動，每次都有大量外校教師來校交流。此外學校大力支援並承辦市、縣各項教研活動，充分利用這個平臺促進教師的專業發展。
積極的教研工作，紮實的教學管理，對提升教學質量起到了積極的作用。
（五）規範辦學行爲，辦人民滿意的教育。
在規範辦學行爲上，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行爲。嚴格執行國家課程方案，除高三畢業班外，高一高二週末堅決不補課。
20xx年高考喜獲豐收，學校本科達線穩中有增，二本以上達線率73%，一本以上達線率超46%，重點院校錄取率有大面積提高。
（六）積極推進新校區建設，後勤管理工作積極有效。
20xx年底，學校克難攻堅，加大力度，新校區建設各項主體工程順利封頂。
校內完成了國家貧困高中學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
（一）率先垂範，嚴格自律。過去的一年裏，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作爲重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關係。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，堅決維護財務管理制度。
（二）民主管理，按章辦事。凡需採購的物品、工程招標和服務，學校均首先向採購中心提出申請，經上級批准後，按照規定的方案進行操作處置。嚴格執行民主集中制，較大的基建項目經班子集體研究，報上級領導部門按程序招投標、審計，重大事務由班子討論決定，並予以公示，自覺接受羣衆監督。
（三）廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。本着對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩定大局。
四、存在問題及今後努力方向
1、隨着學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發展之路。
2、學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與後勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強，學校各項考覈、規章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作爲百年老校，要挖掘底蘊之所在，並不斷傳承。
五、今後的工作設想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質和治校水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強教科研工作，幫助教師儘快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業發展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。
4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養，大興校園學習之風，研修之風。關注生命健康意識，繼續創建和諧校園，平安校園。