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幼兒園開學第一天教案

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幼兒園開學第一天老師應該跟小朋友做哪些互動呢?下面是由本站小編爲大家帶來的關於幼兒園開學第一天教案,希望能夠幫到您!

幼兒園開學第一天教案

  幼兒園開學第一天教案一

1 理解故事內容,學習故事中的對話。

2 體驗開開心心上幼兒園的情感。

準備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學重點

學習故事中的對話 教學難點 故事表演

過程:

1、傾聽錄音 瞭解故事內容 幼兒第一遍傾聽後,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事裏都有誰?

2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎麼說的?

小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡迴聆聽:

爲什麼要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  幼兒園開學第一天教案二

教學目標:

1、 充分認識文明禮儀的重要性。

2、 養成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

3、 將學到的文明禮儀告知家裏人。

教學過程:

一、 匯入:說說自己在暑假中的收穫。

二、 強調文明禮儀的重要性

三、 目前學校抓的幾項文明禮儀。

1、着裝整潔,見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧譁、打鬧

3、愛護換草樹木

4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

四、說說你的發現

1、 學生討論,說一說身邊的不文明行爲。

2、 你認爲哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?

3、 集體歸納。

五、今後我們該怎麼做?

1、嚴格要求,養成了良好的行爲習慣

2、在老師和父母的引導下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優秀的學生,首先應該學會做人。我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行爲規範》及《中小學生守則》的'要求規範自己的日常行爲,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。

六、總結

同學們,希望透過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀 班級規範 學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。