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新學期幼兒園中班開學第一課教案

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新學期幼兒園中班開學第一課教案

  新學期幼兒園中班開學第一課教案

教學內容:我該怎麼辦

教學背景:

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

教學目標:

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

教學準備:

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

教學過程:

1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,你會怎麼辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什麼事,當時你是怎樣的?想過什麼辦法解決。

讓幼兒各自討論,並把經歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家裏突然來了陌生人”的處理辦法。

你認爲小明這樣做對嗎?當你一個人在家裏,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎麼辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦?

教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鑽空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的'客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什麼辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結

教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  新學期幼兒園中班開學第一課教案

  目標:

1 理解故事內容,學習故事中的對話。

2 體驗開開心心上幼兒園的情感。

準備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學重點 學習故事中的對話

教學難點 故事表演

過程:

1、傾聽錄音 瞭解故事內容 幼兒第一遍傾聽後,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事裏都有誰?

2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎麼說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡迴

聆聽:

爲什麼要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經驗遷移、表達感受:

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5 小結講述幼兒表演情況。