1、下面詞語中畫線的字注音、書寫完全正確的一項是( )(2分)
A、綻開(zhàn) 搓捻(niē) 疲倦(pí) 小心冀冀(yì)
B、慚槐(kuì) 覓食(mì)繁衍(yǎn) 花團錦簇(cù)
C、預兆(zhào) 遷徙(xǐ)企盼(qǐ) 落英繽紛(bīn)
D、穿梭(sōu) 煎熬(áo) 冥思(míng) 不可明狀(míng)
2、找出下列句子中的錯別字並改正。(2分)
①我實在有些不耐煩了，抓起新洋娃娃就往地上率，把它率壞了，心中覺得特別痛快。
錯字：___________ 改正：___________
②一陣陳寂之後，樹葉嘩啦啦齊聲作響，強風似乎要將大樹連根撥起。
錯字：___________ 改正：___________
③我覺得大地在一陣一陣地振動，像有什麼沉重的東西吊到了地上，這振動由下而上地傳道了我坐着的枝幹上。
錯字：___________ 改正：___________
3、下列四字詞語字形全對的一項是( )(2分)
A、微不足到 任勞任怨 一事同仁 慷慨大方
B、逍遙法外 心安理德 深不可測 胸有成竹
C、不容置疑 鎮定自若 衆目睽睽 齊心協力
D、振耳欲聾 衆說紛紜 莫衷一是 黑咕隆咚
4、根據語境，解釋下列句子中畫線的詞語。(2分)
① 回想此前和此後截然不同的生活，我不能不感慨萬分。
截然不同：__________________________________________________
②這個舉動讓我對手指遊戲產生了興趣。
興趣：_______________________________________________________
③世間萬物都有自己的名字，我是在老師教了我幾個星期以後，才領悟到的。
領悟：_______________________________________________________
④博識的人們覺得他單調，他自己也以爲不幸否耶?
博識：________________________________________________________
5、爲下列句子的空白處選擇正確的詞語。(2分)
①直到有一天，抵擋不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的誘惑後，才_______(A、克服 B、剋制 C、說服 D、壓制)了這種恐懼心理。
②我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍，冥思遐想，遨遊在_______(A、美好 B、曼妙 C、奇妙 D、美妙)的夢境中。
③突然間，我恍然大悟，有一種_______(A、奇特 B、神祕 C、神奇 D、特別)的感覺在我腦中激盪，我一下子理解了語言文字的奧祕了。
6、將下列句子按正確的順序排列。(2分)
①愛也是摸不着的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。
②你摸不到雲彩，但你能感覺到雨水。
③沒有愛，你就不快活，也不想玩了。
④你也知道，在經過一天酷熱日曬之後，要是花和大地能得到雨水會是多麼高興呀!
正確的`順序是：_____________________
7、在“暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花”中，用“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”來修飾雪花，對此理解正確的一項是( )(2分)
A、“冰冷”“堅硬”寫出了雪的特質，而“燦爛”是指雪能反射各色光芒。
B、“冰冷”“堅硬”是北方雪的特徵，“燦爛”是作者對雪有讚賞之情。
C、“冰冷”“堅硬”強調雪的不屈的精神，而這種精神是“燦爛的”，是最值得讚賞的。
D、“冰冷”“堅硬”強調雪的不近人情，“燦爛”是用來形容雪孤芳自賞的精神的。
8、下面對各句解說有錯誤的一項是( )(2分)
A、風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
分析：作者反覆使用“咆哮吧”，強烈地表現了屈原對風的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。
B、我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!
分析：作者使用了排比兼反覆的修辭方法，表現了屈原對“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡，對光明、純潔、無私的社會的追求。
C、你們風，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮着的，閃耀着的一切的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。
分析：作者運用了排比、擬人、反覆、比喻的修辭方法，表現了屈原對風、雷、電的熱情歌頌。
D、我這熊熊地燃燒着的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明瞭嗎?
分析：作者運用了反問的修辭方法，表現了屈原對自由的強烈追求。
9、給下面一段話標上標點符號。(2分)
難 道 就 這 麼 草 草 收 場 了 周 圍 那 些 看 熱 鬧 的 人 都 覺 得有 些可 惜但 也 沒有 辦 法 看 來 只 好 掃興而 歸 了 正 在 這 時 候有 一 個 人 滿 頭 大 汗 地 從 人 堆 裏 擠 了 出 來 大 聲 地 提 議 道 請 把這 個 洞 讓 給 我 吧 我 來 給 你 們 填
10、根據所給的詞語的意思，寫出相應的詞語。(2分)
（1）比喻一個人的才能或儀表在一羣人裏頭顯得很突出。____________
（2）低着頭顯得很謙卑恭順的樣子。____________
（3）無法揣測，難以捉摸。____________
（4）比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關心。____________
11、馳騁想象，試把下面詞語連綴成一段話。(不少於50字)(2分)
敬畏神祕莫測目空一切
______________________________________________。
12、聯句。(2分)
(1)沉舟側畔千帆過，_________________________。
(2)人生自古誰無死，_________________________。
(3)人有悲歡離合，___________________________。
(4)但願人長久，_____________________________。
13、默寫。(2分)
寫出《與朱元思書》中描寫“水”的一段文字。
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