1.學習了生物圈是所有生物的家後，判斷下列說法不正確的是()
A:地球上的全部生物及其生存環境構成了生物圈。
B:生物在生存發展中不斷適應環境，同時，也影響和改變着環境。
C:生態系統中的物質和能量沿着食物鏈和食物網流動，並逐漸遞增。
D:生態系統具有一定的自動調節能力，但它是有一定限度的。
2.下列有關實驗觀察的做法，正確的是()
A;某同學在觀察洋蔥表皮細胞時，爲指給其他同學看清晰的圖像，輕輕挪動顯微鏡。
B:製作人口腔上皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液。
C：在驗證植物製造澱粉的實驗中，將葉片放入盛有酒精的燒杯中，然後放在酒精燈上加熱進行脫色處理。
D:在野外觀察動物的行爲時，不要驚擾動物，透過感官，也可利用輔助工具進行系統的感知.考察和描述。
3.下面是某同學的`部分觀察結論，與事實相符的是()
A:血液由血漿和紅細胞組成。B:小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行透過。
C心房與動脈相通，心室與靜脈相通。D:動脈內有動脈瓣，靜脈內有靜脈瓣，心臟內有房室瓣。
4.下列敘述不正確的是()
A:發育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的。
B:從所含性染色體來說，卵細胞只有一種，而精子則有兩種。
C:含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細胞結合發育成男孩。
D:含X染色體的卵細胞與含有Y染色體的精子結合發育成女孩。
5.進入青春期後，男孩和女孩的體形發生變化的主要原因是()
A:攝入的營養物質大大增加。B:性腺發育成熟，開始產生性激素。
C:內臟功能明顯增強。D:神經調節的能力明顯增強。
6.必須透過有性生殖過程才能實現的是()
A:同一朵菊花上綻放出不同的花朵。B:“試管嬰兒”的誕生。
C:克隆羊“多莉”的問世。D:生產胰島素“工程菌”的培育。
7.流程圖可用來表示連續發生的一系列生殖活動，以下流程圖正確的是()
A:外界空氣進入肺部：鼻——咽——喉——支氣管——氣管——肺
B：尿液的形成和排除：腎臟——膀胱——尿道——輸尿管——體外。
C:食物透過消化道：口腔——咽——食道——胃——小腸——大腸——肛門。
D:果實和種子的形成：種子萌發——植株生長——開花——受精——傳粉——結果。
8.下列敘述中，與“綠葉在光下製造有機物”實驗無關的是()
A:用黑紙片遮蓋葉片一部分。B:葉綠素能溶解到酒精中。
C:澱粉遇碘液變藍。D:二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。