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【熱門】績效考覈方案錦集9篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編整理的績效考覈方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】績效考覈方案錦集9篇

績效考覈方案 篇1

生技室***x年上半年期間主要進行了以下大型工作:

1、變電站工作:新建110kv甘蔭塘變。110kv惠水變綜自改造。110kv龍港變綜自改造。110kv雷公灘變擴建改造。110kv邊陽變擴建改造。110kv衛城變35kv擴建工程。35kv新店變增容改造。35kv犁倭變改造。35kv暗流變改造。

2、ttu安裝:一體式:960臺。

分體式:197臺。

無功補償:49臺。

3、110kv以下的線路在這半年的時間裏共辦理停電工作四十多條次。

4、其他工作:培訓中心道路改造工程。

在這半年的時間裏,生技室在公司領導班子的正確領導、關心、支援下,在相關部門的協調配合下,團結一致、繼續以飽滿的熱情和積極的工作態度認真做好各項工作,爲確保電力系統的安全穩定執行做出了自己的貢獻。

績效考覈方案 篇2

一、考覈實施目的:

1、提升物流部管理水平,幫助員工改進工作方式,提高工作績效。

2、有效增加員工之間的合作精神,對員工全面的工作進行客觀瞭解和公正評價。

3、作爲員工薪資調整、績效工資發放、職務調整的依據。

二、適用範圍:

公司物流部門全體(大車)司機人員。

三、考覈內容:

1、司機崗位工資制:司機人員工資實行月薪制,每月工資6500元。

2、司機崗位工作流程標準化,對關鍵違規項目進行處罰。(參見附表1)

1)處罰由車隊隊長或調度提出,由物流經理覈准執行,書面通知當事人,當事人接到通知後有5天時間向物流經理提出申訴。

2)對合理處罰的,繼續執行;對錯誤處罰的,將作爲隊長、調度工作績效考覈依據。

3)所有樂捐款,作爲部門基金(聚會、獎勵等)使用,由財務部暫存。

4)所有罰款金額從工資中扣除或要求執行額外的經濟賠償。

5)所有處罰均由車隊隊長記錄在員工檔案,詳細記錄違規過程和處罰結果,作爲績效考覈的參考依據。

3、實施司機績效考評:(見附表2)

1)每季度考評一次,物流部調度、車隊隊長分別考評,計算平均分;

2)季末評分前3名(含並列)者,每人獎勵800元。

3)季末評分後5名(含並列)者,每人樂捐300元。

4)連續4個季度排名前2名者,獎勵1000元,並可晉升爲副隊長。

5)連續2個季度排名後3名者,公司有權給以辭退處理。

4、設立多項獎勵條例,對錶現優異的司機人員進行表彰和激勵。(附表3。)

1)所有獎勵均需由車隊隊長提出,經物流經理審批後上報總經理批准執行。

2)除工齡工資外所有獎勵均會議宣佈,張榜公示,現金形式兌現。

3)所有獎勵均記錄進司機個人檔案,作爲崗位晉升的評判依據。

績效考覈方案 篇3

1.目的

爲了提升生產部的整體績效,充分調動一線員工的積極性和工作責任心,本着以規範生產、安全運營、優質高效、降低成本的原則下,確保生產各項指標的圓滿完成,特制定本規定。

2.範圍 適用於生產部班、組長以及一線員工。

3.定義 無

4.權責

4.1 生產副總經理:負責月度考覈獎的批准和申訴的最終裁決

4.2 生產部經理:負責組織生產部績效考覈方案的制定和修改,在績效考覈過程中,負責對生產系統的績效考覈進行指導,在考覈結果的確認過程中,對績效考覈申訴進行處理。

4.3 車間主管:根據本考覈辦法的相關規定組織對車間班長進行考覈,對員工日常考覈中提出的異議進行處理。

4.4 車間班長:根據本考覈辦法的相關規定對車間員工進行日常考覈,在權限範圍內對員工實施獎懲。

4.5 生產統計員:負責將考覈數據進行收集、整理、彙總,並上報生產部經理審覈、分管副總批准後,抄報人力資源部存檔。

4.6 人力資源部:負責組織對生產系統績效管理體系進行完善,並依據績效考覈管理規定對考覈結果進行運用。

5.內容

5.1 績效考覈內容

生產員工的績效考覈採取目標導向、現場管理日常工作考覈相結合。

項目考覈內容

質量品質投訴

成本收得率、電耗、舟耗

產量交期、生產計劃完成情況

安全安全事故

日常考覈平時表現

5.2 考覈獎

考覈獎的設定分爲:質量獎、成本獎、安全獎、產量獎,具體對應的考覈獎金如下表:

獎 項班 長組 長一線員工

總計350250200

質量獎160120xx0

成本獎14010080

產量獎503020

安全獎///

日常考覈獎///

5.2.1質量獎的界定

當月在生產過程中未出現以下情況,可以獲得全部質量獎,出現以下情況,將根據情況類別扣除質量獎。具體如下:

(1) 配料錯誤,直接責任人扣除100%質量獎,直接負責人扣除10%質量獎。

(2) 未按工藝要求進行操作,出現工藝執行錯誤,直接責任人扣除100%質量獎,直接負責人扣除10%質量獎。。

(3) 由於工作疏忽,導致物料混淆,直接責任人扣除100%質量獎,直接負責人扣除10%質量獎。。

(4) 產品在過篩過程中出現不合格,直接責任人扣除50%質量獎,直接負責人扣除5%質量獎。。

(5) 包裝出現質量問題,直接責任人扣除100%質量獎,直接負責人扣除10%質量獎。

(6) 生產過程中出現過程品質異常單,扣除相關崗位的每次異常5%的質量獎,產品出現異常,則生產部門全體人員每次異常扣除10%的質量獎。

當月在生產過程中出現上述情況,將視具體情況根據生產部管理制度對相關責任人進行處罰,對直接負責人處以0.5倍金額進行處罰,並報人力資源部備案。在生產過程中,根據製程異常單責任分析情況對具體責任人予以處罰扣除質量獎。

5.2.2 安全獎的界定

(1)各操作崗位員工,未出現工傷情況,可以獲得全部安全獎;安全獎另外設定:班長80元;組長60元;員工40元

(2)各操作崗位員工,由於工作疏忽大意,導致本人或他人出現工傷情況,醫療費用金額在500元以上,取消當月安全獎;金額在500元以下的,扣除該員工50%的安全獎。

(3)由於員工未按操作規程或工作規定引起的安全事故,無論大小,一律取消當月安全獎發放,並視情節嚴重程度,根據安全管理相關規定予以處罰。

(4)、生產過程中本部門及相關部門(技術、設備、品質)發現任何違反作業規程,威脅生產安全的作業時,每次扣除相關人員5%的安全獎;每個班次每月出現3次以上的違規作業行爲時,則扣除相關班組長10%的安全獎,每增加一次則增加10%的額度進行扣除。

5.2.3成本獎的界定

(1)人工成本:20xx年生產人員(包括部門管理及行政人員)不超過110人,部分崗位合理安排加班;階段目標:平均128小時/噸,

由於人工及工資的不確定性,目前,人工成本只作爲監控項目,暫不作爲考覈內容

(2)鈷酸鋰:

電耗:4000元/噸(6100度/噸)

電耗成本達成情況>4500元/噸4400元/噸<電耗成本≤4500元/噸420xx/噸<電耗成本≤4400元/噸4000元/噸<電耗成本≤420xx/噸3800元/噸<電耗成本≤4000元/噸

成本獎030%60%80100%

當電耗成本小於3800元/噸時,每下降20xx/噸,人工成本獎增加10%

鉢耗:50只/噸(34元/只)

鉢耗成本達成情況>20xx元//噸1900元/噸<鉢耗成本≤20xx元/噸1800元/噸<鉢耗成本≤1900元/噸1700元/噸<鉢耗成本≤1800元/噸1600元/噸<鉢耗成本≤1700元/噸

成本獎030%60%80%100%

當鉢耗成本小於1600元/噸時,每下降100元/噸,人工成本獎增加10%

收得率:

一次收得率97.5%<收得率≤98%98%<收得率≤98.5%98.5%<收得率≤99%99%<收得率≤99.5%99.5%<收得率≤100%

成本獎030%60%80%100%

(3)S600:

電耗:3500元/噸(5500度/噸)

電耗成本達成情況>3800元/噸3700元/噸<電耗成本≤3800元/噸3600元/噸<電耗成本≤3700元/噸3500元/噸<電耗成本≤3600元/噸3300元/噸<電耗成本≤3500元/噸

成本獎030%60%80%100%

當電耗成本小於3300元/噸時,每下降20xx/噸,人工成本獎增加10%

鉢耗:30只/噸(34元/只)

鉢耗成本達成情況>1300元//噸1250元/噸<鉢耗成本≤1350元/噸1100元/噸<鉢耗成本≤1250元/噸1000元/噸<鉢耗成本≤1100元/噸900元/噸<鉢耗成本≤1000元/噸

成本獎030%60%80%100%

當鉢耗成本小於900元/噸時,每下降100元/噸,人工成本獎增加10%

收得率:

一次收得率99%<收得率≤99.2%99.2%<收得率≤99.4%99.4%<收得率≤99.6%99.6%<收得率≤99.8%99.8%<收得率≤100%

成本獎030%60%80%100%

(4)S700系列:

電耗:第一階段5500元/噸(8500度/噸),第二階段5000元/噸

電耗成本達成情況>5900元/噸5800元/噸<電耗成本≤5900元/噸5700元/噸<電耗成本≤5800元/噸5500元/噸<電耗成本≤5700元/噸5000元/噸≤電耗成本≤5500元/噸

成本獎030%60%80%100%

當電耗成本小於5000元/噸時,每下降20xx/噸,人工成本獎增加10%

鉢耗:50只/噸(34元/只)

鉢耗成本達成情況>20xx元//噸1900元/噸<鉢耗成本≤20xx元/噸1800元/噸<鉢耗成本≤1900元/噸1700元/噸<鉢耗成本≤1800元/噸1600元/噸<鉢耗成本≤1700元/噸

成本獎030%60%80%100%

當鉢耗成本小於1600元/噸時,每下降100元/噸,人工成本獎增加10%

收得率:

一次收得率97.5<收得率≤98%98<收得率≤98.5%98.5<收得率≤99%99<收得率≤99.5%99.5%<收得率≤100%

成本獎030%60%80%100%

以上成本獎的考覈數據基於目前生產線的產品的生產工藝,當生產工藝優化後會進行適當調整和修改。

各類產品成本獎的分配比例:鈷酸鋰:S600:S700=2:3:5;

同產品各指標成本獎的分配比例:電耗:舟耗:收得率=4:1:5;

5.2.4 產量獎的界定

以生產計劃完成率爲係數,乘以產量獎標準即爲當月產量獎。

5.2.5 日常考覈獎的界定

《日常考覈表》的考評分數將作爲考覈獎金髮放的依據,考覈人根據日常考覈細則負責對被考覈人的日常考覈結果進行記錄,以月底進行統計,得分比例乘以考覈獎。具體考覈關係如下:

考覈人被考覈人

主管班長、組長

班長組長

組長員工

5.3 考覈係數

崗位儀表工熱反應配料處理除鐵(包裝)基體氧化

係數

根據崗位技能、工作時間、工作量、工作環境不同,制定了不同的考覈標準。各崗位最後考覈結果爲當月總考覈獎乘以本崗位考覈係數。

5.4月度考覈數據收集

月度考覈數據的收集,員工日常考覈由班、組長進行收集並提供數據,5S、安全、產量、質量考覈由主管提供數據和相關資料,班組長考覈由主管提供考覈數據和相關資料,每月10日前將相關數據提供給生產統計員,數據整理後交生產部經理審覈,生產副總批准,人資部備案,以作爲績效薪資發放的依據。

5.5 月度績效考覈結果運用

員工的月度考覈獎金髮放與月度考覈結果相掛鉤,當月考覈結果產生的績效獎在發放當月工資時合併發放。

5.6績效考覈申訴

在月度考覈過程中,員工如認爲受到不公平對待或對考覈結果不滿意,有權在考覈期間或考覈結果公佈5個工作日內向生產部主管申訴,逾期將視爲默認考覈結果,不予受理。對生產主管處理申訴的結果不滿意時,可以向生產部經理申訴,仍不滿意時,可向生產副總經理申訴,生產副總經理將進行最終裁決。

6.附則

本方案由生產部和人力資源部共同制定,由生產部負責解釋,自20xx年4月1日起開始試行。

績效考覈方案 篇4

爲調動員工的工作積極性,改善員工的工作表現,以達到公司的銷售目標,增強企業活力;提高員工的滿意程度及工作成就感,特制訂實行本制度,以實現對商務人員的工作量化考覈。

一、考覈對象:所有商務人員。

二、考覈人員與流程設定:

1、員工的直接上級爲該員工的考評負責人,具體執行考評程序;

2、考評工作由人事部統一安排與監督;考評實施細則由人事部、考評負責人及被考評人共同討論制定。

3、員工進行自評,自評不計入總分;

4、考評結束時,考評負責人須與該員工單獨進行考評溝通;

三、考覈原則:

公平、公正、公開,被考覈人迴避的原則,如考評商務部經理時,本人需迴避。

四、考覈頻率及數據來源:

每月、季、年末召開會議分別對被考覈人進行考覈,其中考覈數據來源由部門經理在會前收集整理,並在會上予以討論透過;

五、保密原則

1、考評結果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、(副)總經理公開;

2、考評結果每月10日前報銷售總(副)經理審覈,由人事部覈准彙總,最後送總經理批准;考評檔案由人事部存檔;任何人不得將考評結果告訴無關人員。

六、考覈指標及權重:

考覈指標分爲定量指標及定性指標二類,本制度列出各指標項並分別給出權重,其中部門經理與員工在內容及方式各有側重,故在考覈的指標及權重上有不同。

績效考覈方案 篇5

爲加強教師隊伍建設,規範教師隊伍管理,嚴肅教職工的年度考覈工作。根據《事業單位工作人員年度考覈暫行規定》(人核培發[1995]153號)和《內蒙古自治區中小學教師考覈辦法》(內蒙教職改字[1991]8號)檔案精神,結合我旗教師隊伍的實際,制定本方案。

一、考覈的目的

教師的年度考覈是教師隊伍管理中一項重要的工作,也是評聘教師職務的基礎和前提。爲了全面、系統地瞭解和掌握教師任職期間的實際情況,科學、公正地評價他們的工作,區分優劣,獎勤罰懶,克服管理上的平均主義,激勵先進、鞭策後進,促進教師不斷提高政治思想覺悟,努力鑽研業務,更好地教書育人,適應新的形勢對教師提出的更高要求,併爲教師的獎勵、職務晉升、續聘、解聘、低聘、工資待遇等提供依據。

二、考覈的原則

1、堅持全面、客觀、公平、公正的原則;

2、堅持公開、民主與集中相結合的原則;

3、堅持定性與定量相結合的原則。

三、考覈範圍

全旗中小學、幼兒園,教育單位的教職工。

四、考覈內容

根據對教師基本素質、工作質量、教育教學效果全面考覈的要求,把考覈內容分爲七個方面(每方面的考覈指標體系由本單位自定並量化)。考覈重點是考覈政治表現,教書育人,履行崗位職責的.實績。

1、政治態度與師德修養;

2、學識水平與業務進修;

3、教育工作;

4、教學工作;

5、教育教學與教育科研;

6、培養指導教師和主動接受培養指導情況;

7、工作負荷。

五、考覈標準

考覈要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務爲基本依據。 教師考覈結果分爲優秀、合格(稱職)、基本合格(基本稱職)、不合格(不稱職)四個等次。優秀等次的人數應控制在本單位教職工總數的15%以內。

1、優秀的基本標準

能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模範遵守國家的各項法律、法規和教育部門的各項規章制度;業務熟悉,工作勤奮有創新,教育教學效果好,所承擔的工作成績顯著。

2、合格的基本標準

能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,遵守國家的各項法律、法規和教育部門的各項規章制度,熱愛教育工作,業務熟悉,工作積極,較好地完成各項教育教學任務。

3、基本合格的基本標準

政治表現與業務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,基本完成教育教學任務,在工作中有失誤。

4、不合格的基本標準

政治思想覺悟較低,不勝任教育教學工作,責任心不強,組織紀律性差,不能完成所分擔的工作任務,在工作中造成嚴重失誤。

六、考覈辦法

考覈工作要採用定性與定量相結合的方法。先定性,後定量,在定量處理的基礎上最後再定性。

1 、教師的考覈工作,實行平時考覈與階段考覈相結合;學年考覈與任職期滿考覈相結合。平時考覈一般爲單項或幾項工作的考覈,考覈結果要由職能部門負責記載,每學期綜合一次。階段考覈爲全面考覈,一般一年進行一次,由學校考覈領導小組統一部署。

2、考覈工作要在自我評價的基礎上進行。要充分聽取學校領導、同行教師、教研組、年級組、被考覈教師以及學生和學生家

長的意見。也可採取聽課、座談、民意測驗、查閱備課筆記、學生作業、考卷及觀摩教學、答辯、民主生活會等多種方式進行。

3、考覈工作要在佔有充分、真實的評價材料的基礎上進行。學校和教師本人要注意透過日常的教育、教學工作的渠道收集、記錄並提供有關的評價材料。

4、確定等級。學校考覈領導小組對最後考覈結果進行審查,確定出優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。優秀率不能超過15%。

5、考覈工作要增加透明度,考覈結果要反饋給被考覈者,徵求本人意見,以指導其改進工作,提高政治業務素質。

6、教師的業務檔案是教師政治和業務素質的真實記錄,是教師年度考覈結果、職務聘任、晉升、獎懲的主要依據,因此必須建立健全教師的業務檔案,加強業務檔案的管理和使用。每次考覈結果都要及時整理歸檔。評定職務時必須提交業務檔案中的有關材料,教師調動時,業務檔案與人事檔案一併移交。

七、考覈程序。

(一)成立考覈領導小組

由校長任組長,副組長由學校各職能部門的領導擔任,成員由具有較高學術水平、作風正派、辦事公道、羣衆公認的環節幹部和教師代表組成,教師代表應占領導小組人數的三分之一。領導小組人數根據學校規模自定(5-9人)。考覈小組的產生,必須走羣衆路線,要在廣泛徵求羣衆意見的基礎上,民主產生。考覈工作由考覈領導小組統一部署,組織實施。也可在領導小組下設學科考覈組或各校點考覈組,具體負責教師的初步考覈工作,後報領導小組審定,最後形成對教師的綜合考覈結果。

考覈領導小組的職責,

1、根據本“方案”和學校實際制定切實可行的“教師年度考覈方案”和“實施細則”。

2、組織、指導、監督本單位的考覈工作,確定被考覈人的考覈等次,受理教師對考覈結果不服的複覈申訴。發放考覈結果書面通知書。

(二)組織召開教師大會或教代會,傳達教體局下發的《科左中旗中小學教師年度考覈實施方案》;討論、透過學校的“教師年度考覈方案”和“實施細則”。

(三)設立教師個人考覈檔案(檔案內容包括:教育教學計劃、總結;聽評課記錄;所教學科的競賽、考試成績記錄;獎懲記錄;教育教學論文;考查、考覈總結及教育教學工作情況記錄考覈鑑定表等)。

(四)被考覈教師,根據考覈內容,自我總結,填寫《事業單位工作人員年度考覈登記表》 。

(五)考覈領導小組根據被考覈人的自我評價和學校對該同志各項考覈指標量化情況,依據本“方案”的有關規定確定被考覈人的考覈等次,由單位領導寫出的考覈評語並簽字。考覈結果要在校內公示7天。如被考覈教師對考覈結果有不同意見,應在公示期內向考覈小組提出複覈申請。考覈小組在認真進行調查研究廣泛聽取各方意見的基礎上,10 天內提出複覈的處理意見,並以書面形式再通知本人。

八、下列人員按以下辦法進行考覈

1、因公離開現職崗位的(指與教體局有協議者),參加原學校的年度考覈,其中時間超過半年以上,由其服務或學習單位提供詳細書面表現情況,再定等次,否則考覈結果爲“不定等次”。

2、調動(含借調)工作單位的,在現工作單位進行年度考覈,其中在新單位工作不滿半年的,由調出學校提供詳細書面表現情況,再定等次。

3、見習期、試用期教師參加考覈,定爲“不定等次”,轉正定級後才評定等次。

4、一年內請病假( 公傷除外、不含女職工產假) 累計超過6個月,考覈結果爲“不定等次”;一年內曠工累計超過15 天的教師,當年的考覈應定爲“基本合格”或“不合格”。

5、本年度內退休教職工,以審批手續爲準,不參加本年度考覈。

6、本年度因某種情況正被停職調查,以至立案審查未作結論的教師,參加當年的年度考覈,但不定等次。

7、本年度受行政記過或黨內嚴重警告及以上處分的教師考覈等次定爲“基本合格”或“不合格”。

8、本年度有亂辦班、亂補課,體罰學生,影響極壞,受行政處分的教師,考覈結果一律定爲“不合格”等次。

9、本年度有違反計劃生育政策的教師考覈等次定爲 “不合格”

九、屬下列情況之一者,可不進行考覈

1、因健康原因,不能堅持正常工作半年以上者;

2、到校外進修或出國學習等(指與教體局有協議者),按規定返校時間,無正當理由,未經批准超過一年以上未返校者;無協議者。

十、考覈結果的使用

(一)教師在本年度考覈中被確定爲“優秀”的發放一次性獎金;

(二)“優秀”、“合格”等次的,具有晉職和晉升工資的資格,其中優秀人員在職務晉升、評模選優、職稱聘任等方面可優先考慮;

(三)本年度考覈中被確定爲“不定等次”、“未考覈人員”、“基本合格”、“不合格”等次的

1、所在單位要安排人員進行幫帶。

2、當年不得評聘專業技術職務;不得晉升工資。

3、對連續兩年考覈確定爲“基本合格”、“不合格”等次的教師,應調整其工作崗位。

(四)未盡事宜按國家對事業單位工作人員考覈的有關規定執行。

十一、 組織領導

考覈工作是一項嚴肅認真的工作,涉及到對教師工作的評價和本人的名譽利益,必須按政策、按規定的程序組織實施。

1、 教體局設立考覈領導小組,審覈各校的考覈工作。人事股負責處理考覈工作的日常事務。

2、各單位領導一定要高度重視,嚴格把關。考覈要貫徹堅持標準,保證質量,堅持正確的政治方向和政策導向,實行公開、民主、平等、競爭的原則。考覈過程中,要重視教師的思想政治

績效考覈方案 篇6

一、總則

爲激發員工潛能,更好的工作,促進優秀員工脫穎而出,爲了能更好的評估每位專業技術人員考覈期內的德、能、勤、績綜合表現,特制定本方案。

二、考覈週期

根據外出施工的工作性質,專業技術人員績效考覈每年進行1次。

三、考覈對象

工程建設事業部專業技術人員(包括自有職工、勞務工和退休返聘人員)。

四、考覈要求

嚴格程序標準,充分發揚民主,採用定性和定量相結合,自我評分和領導評分相結合的辦法,保證考覈結果的公平與公正。

五、考覈內容

1 .工作態度和責任感。

2 .工作能力。

3 .工作任務。

4 .工作質量。

5 .協調性。

6 .紀律性。

六、考覈方式

1 .成立考覈小組,小組成員由事業部領導、各中心負責人和績效管理相關人員組成。

2 .被考覈人員填寫相關表格,對考覈內容加以描述。

3 .採用定量、定分的方法進行員工自評、員工互評和領導評分,員工自評佔30%,領導評分佔70%,90分以上爲優秀,80-90分爲良好,60-80分爲合格,60分以下爲不合格。

4 .優秀人員比例佔所有考覈人數的10%,良好人員比例佔所有考覈人數的15%。

考覈時間

每年的1月份進行上一年度的考覈,考覈結果在本年度2月上旬公佈。

八、加分

加分項最高10分。

1 .每透過公司培訓取得證件1個,加1分。

2 .每透過社會上的考試每取得證件1個(證件需到工程建設事業部備案),加2分。

3 、在項目上工作人員,每參與編寫1份檔案,加2分。

4 、技術總結獲獎按等級加1-3分。

5 、年度內獲得公司及以上的表彰,加2分。

九、其它

專業技術人員績效考覈依據公司每年的年度績效考覈,在公司年度績效考覈分的基本上加上加分項。在考覈中評爲優秀和良好的員工,將在下一年度的績效工資和培訓中體現。

績效考覈方案 篇7

**公司是某民營醫療集團的下屬子公司,主要負責爲集團收購全國各地的醫院尋找目標醫院,評估各目標醫院,並與目標醫院前期接觸,在集團與目標醫院談判的過程中起主力作用。**公司的組織構架較爲簡單,市場部和管理諮詢部是核心業務部門,這兩個部的部門目標完成情況直接關係**公司組織目標的完成情況。**公司的業務發展處於快速成長期,但公司員工的整體薪酬水平與市場水平相差甚遠,無法有效保留核心員工,並且沒有正規的績效考覈制度。今年年末,集團高層授意**公司總經理着手建立科學合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時使薪酬水平與市場接軌,保留核心員工並對員工形成有效激勵和約束。

一、案例分析

(一)**公司運作模式的特殊性

**公司市場部、管理諮詢部等部門的運作模式具有特殊性。市場部、管理諮詢部員工的工作績效分爲可控部分和不可控部分。可控部分是指可以透過員工的最大努力可以實現的目標。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時間達不到的目標,但該工作可以爲下一階段的工作開展打下比較好的基礎,也是應當肯定的。如與目標醫院簽定合同可能往往受到很多當地醫療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標醫院合作的因素,可以成爲我們研究和突破的重點,在下一階段和與其他目標醫院合作時,我們可以很好的避免;管理諮詢部辦班是否能夠實現利潤,要受很多因素影響,也是員工個人不可控的部分。如果按照項目考覈的方法對不可控的部分進行考覈,考覈成本較大,也比較耗時。

(二)員工工資行業競爭力情況

**公司的整體工資水平,尤其市場部現有的工資水平在同行業屬於較低水平,在人才市場上的行業競爭力不強。

經過初步調查瞭解,市場部員工在同行業的工資水平是相對較低的,要想留住和吸引優秀人才,我們公司現有的工資水平和績效工資比例是不夠科學的。

(三)人力資源管理的重點目標

根據公司經營目標和業務流程的分析,**公司人力資源管理的重點目標應該放在保持公司員工穩定性上。

目前與**公司經營目標和業務流程相同的公司極少,公司現有員工流失,行業可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內找到合適的替代員工。

因此,新招募員工實際的成本是極大的。如:新進的市場部員工,熟悉集團情況,理解接受集團低成本擴張戰略,熟悉確定和收購目標醫院流程一般需要3-6個月。

實際情況是,不同地方醫院管理政策不同需要學習和研究,要建立自己新的客戶羣,實現與較多家目標醫院保持合作意向上的聯繫,並且有與目標醫院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實際上是需要時間非常長,新員工熟悉業務的過程是對集團成本的浪費和集團重大商機的延誤。

尤其是與品質較好的目標醫院達成合作意向,與其談判將是一個比較長期的事情,但是一旦談判成功將給集團帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊伍保持高度穩定,對集團有極強的認同感和歸屬感。

二、對**公司績效考覈方案設計的建議

(一)核心業務部門的績效考覈方案

從市場部、管理諮詢部運作模式的特殊性和公司目標考慮,市場部、管理諮詢部工作目標分可分爲可控與不可控兩部分。因此,可以把市場部和管理諮詢部的業績考覈,設計爲平時業績考覈加年終獎勵。

1、實行年終獎勵的必要性

市場部與目標醫院談判和溝通的過程是一個複雜的博弈過程,對該過程進行具體考覈成本較大,可直接對與目標醫院簽定合同的結果進行獎勵。對結果進行獎勵一方面可以降低考覈成本,提高市場部員工工作的積極性;另一方面可以節省公司對市場部進行階段性考覈,最後沒有達成公司與目標醫院合作的目的,給造成公司不必要的損失。

市場部與品質越好的醫院簽定合作合同,集團將來可能的收益越大,因此,集團根據與市場部簽定合作合同的醫院品質情況,對市場部進行重獎,可以充分調動市場部員工和公司員工工作的積極性,集團將來的可能收益越大。**公司的績效考覈方案

管理諮詢部舉辦培訓班其中組織、協調相關單位、相關部門等工作也是藝術性較強的工作,對該工作的具體過程進行考覈,耗時、耗力,成本較大,對管理諮詢部在實現預定培訓辦班目的的前提下,根據管理諮詢部成本控制情況和實現利潤情況進行獎勵。一方面可以充分調動員工積極性,另一方面增加收入,同時公司也降低了考覈成本。

實行年終獎勵辦法,只有員工在考覈期間,爲公司創造了較大利潤的時候才能得到年終獎勵,如果不能爲公司創造利潤,則是得不到任何年終獎勵。

2、實行平時業績考覈的必要性

由於收購、託管目標醫院的難度很大,如果單純進行年終獎勵,不進行平時的業績考覈,會使員工工作懈怠(),而影響到公司整體目標的實現。

因爲員工平時的工作努力程度決定了最後實現公司與目標醫院簽定合同數量的概率。如:在尋找目標醫院的市場調研和對具體目標醫院的市場調研的過程中,市場部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結果爲下一步工作指明瞭方向。如單純只對簽定醫院合同的數量和品質情況年終進行獎勵,就

會打消員工平時工作的積極性。所以,對員工平時業績進行考覈,對市場部員工的階段性工作進行認同和檢查,也同樣是非常重要的。

公司的管理諮詢部也同樣,管理諮詢部舉辦培訓班是要做大量平時的準備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最後實現辦班的目的,但如果處理得當,也可以積累大量的客戶資源,爲今後的工作打下堅實的基礎;同時,管理諮詢部的收集衛生行業政策,研究對應對策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時的績效考覈中得到體現。

如果最高績效工資可以達到擬訂的30,員工平均每個月的績效工資可以達到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由於原來的工資水平不是很高,實際上這是一個比較低的水平。

所以,年終的重獎很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時績效的考覈、年終獎勵與公司總體經營的目標就實現了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫院、辦班因意外因素影響沒有成功時,使員工既感到集團沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實現與更好的目標醫院簽定合同和創辦更成功的培訓班等等,集團也可以減少損失。只有在實現集團經營目標,併爲集團帶來更大效益的時候,纔給予年終獎勵,這樣集團就實現了,一方面穩定投資員工隊伍的目的,另一方面最大程度的實現了集團託管收購品質較高,效益、收益好的目標醫院和創辦更好的培訓班的目的。

因此,應當對市場部和管理諮詢部的員工進行平時績效加年終獎勵相結合的辦法進行績效管理。

(二)公司其他部門的考覈辦法

採取平時績效的考覈和年終獎勵相結合的辦法。

平時績效的考覈主要透過KPI進行考覈,涉及工作行爲、工作目標、工作結果、工作態度和員工能力及考覈指標等方面。KPI及其權重主要透過工作分析和員工參與最終確定,力求科學有效地考覈各部門員工平時的工作績效和工作態度。

根據公司目前運營情況,公司其他部門,主要是爲市場部和管理諮詢部提供支援和服務的部門,市場部和管理諮詢部的工作業績也是部門間和公司其他部門大力支援的結果。

因此,公司其他部門應當從集團對公司的年終獎勵的獎金中提取一定的比例,按照其他部門對市場部和管理諮詢部提供的支援和服務情況在部門間分配。這樣市場部和管理諮詢部也就與公司的其他部門更緊密的結合起來。其他部門會爲市場部提供更好的支援,更加有利於公司總體目標的實現。

如果將來部門目標有重大調整,可以重新定位本辦法。

(三)具體考覈和獎勵辦法

由於公司員工整體工資水平偏低,如果從現有工資水平中拿出20左右的比例作爲績效工資實際的激勵意義不大,不能夠實現對員工平時業績進行激勵的本意。

員工月工資=員工現有工資 員工現有工資×績效工資浮動比例×員工平時績效考覈分數

(四)年終獎金髮放辦法

1.根據與公司簽定合同的醫院品質和簽定合同的數量,集團對公司進行獎勵。

1.1醫院品質等級的評價主體和評價方法:

由市場部根據醫院的品質情況,使用目標醫院等級評價指標體系,進行評價。對醫院品質的評價採用可量化指標,即重視醫院的硬性指標。

1.2獎勵標準如下:

(1)在每個考覈週期內,公司與每個A類級別醫院簽定合同可以獲得獎金10萬元。

(2)在每個考覈週期內,公司與每個B類醫院簽定合同可以獲得獎金6萬元。公司的績效考覈方案

(3)在每個考覈週期內,公司與每個C類醫院簽定合同可以獲得獎金4萬元。

1.3該年終獎金部門間具體分配辦法如下:

公司總經理、市場部和公司其他部門分別按以下比例發放本獎金,總經理佔獎勵總金額的30,市場部佔獎勵總金額的50,公司其他部門佔獎勵總金額的20。

3.3該利潤公司各部門內部分配辦法

如果部門只有部門經理,則部門分得年終獎金歸部門經理所有。

4.關於員工離職和辭退時年終獎金的發放辦法

該獎金每季度發放一次,分4個季度全部發放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發放的年終獎勵。

如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎勵和本年度已經完成的簽定目標醫院的合同,進行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內平均分配部分的獎金。

(五)績效考覈主體

由於員工較少,可以實現公司負責人垂直管理,因此公司的考評負責人由總經理擔任,由人力資源部負責公司業績考評的具體組織和跟進工作。

整個考評過程本着充分溝通的態度進行,透過與員工的相互溝通實現業務的不斷髮展。因此,在每個考覈期間第4—6個工作日由人力資源部組織績效面談,肯定成績,改進不足,明確下一階段努力方向和工作目標,各員工共同努力實現公司目標。

(六)績效考覈載體

績效考覈以工作總結(周、月、季度、年)的形式進行跟蹤和反饋及時瞭解每一位員工工作思路、工作內容、工作方法和思想動態,人力資源部及時跟進和管理。員工的工作總結是員工對員工工作平時績效考覈和年終獎金髮放的重要依據,要認真備案,並要員工簽名。

績效考覈方案 篇8

一、總體設計思路

(一)考覈目的

幫助部門建立一個有效的雙向溝通平臺,建立績效考覈反饋機制,提高員工工作素質和個人績效。

(二)適用範圍

採購部及下屬各倉庫人員

(三)考覈指標及考覈週期

針對採購部的工作性質,將採購部的考覈內容劃分爲工作業績、工作態度、工作能力進行考覈。

1、公開原則:管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等,確保績效考覈的透明度。

2、客觀性原則:績效考覈要以確立的目標爲依據,對被考評人的評價應避免主觀臆斷。

3、開放溝通原則:在整個績效考覈過程中,目標設立、過程督導、結果考評及提出改進方向等環節均應進行充分的交流與溝通。

4、發展原則:透過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷髮展。

(五)績效獎發放標準

1、績效考覈每月進行一次,如遇法定節假日,考覈時間順延,必須與次月五號前評定結論,全額績效獎爲300元

2、全年考評分數由每月考覈平均值構成。

(六)、考覈關係

由人力資源管理部門及相關部門組成考評小組對採購部進行考覈

二、考覈內容設計

(一)工作業績指標(總分100分)扣分細則

1、出勤考覈:曠工一天扣除5分,如曠工三天以上取消績效資格。

2、工作內容:

採購員和採購計劃員管理:

從採購及時率、採購物資質量合格率、採購成本控制、供應商資訊管理、發票管理、ERP數據錄入、工作能力、工作態度等方面進行考覈。

備品備件倉庫管理:物品分類不清2分,

錯發物品扣5-10分(視情節輕重)。

因物品發放延誤生產扣10分。

倉庫物品丟失未及時上報造成公司損失扣10-30分。倉庫環境不整潔扣5分。倉管擅自離崗扣5-10分。

所收、入物品(含退貨入庫)數據每發現一項錯誤扣除5分,短缺造成的損失另計。所配、發物品每發現一項錯誤,扣除5分。

庫存數量即將達到安全庫存量時未及時預警扣除5分保持倉庫整潔無異物,每發現一次扣2分。嚴禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣2分

同事之間要相互幫助,每發現一次不配合扣除5分。

要服從尊重部門領導,按時完成部門領導交付的其他工作任務,每出現一次不尊重或頂撞領導扣除5分。

績效考覈方案 篇9

爲認真貫徹落實20xx年全縣機關事業單位工作人員年度考覈工作會議精神,做好我院年度考覈工作,根據縣委組織部、縣人力資源和社會保障局《關於二OXX年全縣機關事業單位工作人員年度考覈工作的通知》要求,結合我院實際,制定本實施方案。

一、年度考覈的組織領導

年度考覈是人員管理的重要環節,是實施人員獎懲、培訓、辭退、職務晉升和工資調整的重要依據。爲加強對我院工作人員年度考覈的組織領導,醫院成立事業單位工作人員年度考覈領導小組,具體負責整個年度考覈的工作。

二、考覈時間與方法步驟

考覈時間擬定於20xx年3月中旬進行,分三個階段進行。

1、宣傳發動階段

召開會議,傳達學習上級檔案精神,制定實施方案,明確考覈評比的內容、標準、等級劃分方法等。並劃分考覈小組,個人準備工作總結等。

2、考覈評比階段

各考覈小組根據醫院要求,結合實際,根據考覈工作實施方案要求,確定被考覈人員等次人選,報領導小組審覈。考覈表及優秀名單上報時間截止至3月18日。

3、總結上報階段

將產生的優秀人員進行一週公示。公示無異議後填表並完善考覈材料,上報縣機關事業單位工作人員考覈委員會辦公室,辦理審批備案手續。

三、考覈範圍及優秀等次數量

1、考覈範圍:全院在編人員及20xx年至20xx年計劃內引進大中專畢業生共計392人。

2、優秀等次數量:按照縣委組織部、縣人力資源和社會保障局檔案精神,我院在20xx年縣委、縣政府考覈中取得第三名,優秀名額比例比往年增加5%,按20%比例計算,四捨五入。

3、科級幹部與所在單位普通工作人員一同考覈,不再單獨確定優秀等次名額。

四、考覈標準

1、有下列情況之一者年度考覈爲不合格:

(1)受黨內嚴重警告處分的當年;

(2)受撤銷黨內職務處分的當年;

(3)受留黨檢視處分的當年;

(4)受開除黨籍處分的當年;

(5)無正當理由不參加考覈,經教育後仍拒絕參加的人員;

(6)違犯計劃生育有關規定的;

(7)違犯社會治安及參加^法**功及其他邪教組織者;

2、有下列情況之一不進行年度考覈:

(1)病假、事假累計超過半年的;

(2)由企業單位調入不滿半年的;

(3)擅自離崗人員;

(4)停薪留職人員;

(5)當年辦理離退休手續的;

五、其他需要說明的情況

1、新參加工作人員實行見習期的,首次就業的,只寫評語不定等次;非首次就業的,不參加年度考覈。

2、事業單位之間調動的,由調入單位進行年度考覈,確定考覈等次,其調動前的表現情況由原單位提供。

3、當年的軍隊專業幹部、退伍軍人進行年度考覈,參照專業、退伍時的鑑定確定考覈等次。

4、其他情況參照莒人社發[20xx]6號檔案的有關說明處理。