8月21—23日，我參加了沙河市教育局舉辦的教育系統後備幹部培訓班活動。培訓班雖然只有短短兩天半時間，但是安排的內容卻相當豐富與充實。這次特邀曲連坤等五位名師從學校教育的不同方面進行講授，內容涉及到學校文化、校長決策能力、教師心態調整、提升學習能力等。會上李局長要求我們認真聽課，在專業理論上武裝自己，要把這次培訓作爲自身成長的一個學習的平臺。
作爲一名財務人員，我參加過許多關於會計專業知識、財務管理等財會方面的培訓，但從未參加過如此規模的有關學校管理方面的培訓，因此十分珍惜這次難能可貴的機會聆聽大師們的講授。課堂上我專心聽講、認真記錄、積極思考，名師們的教育理念、教學思想深深吸引了我，使我深有感觸，兩天半的培訓，可謂是意猶未盡。透過培訓使我開闊了視野，學到了許多學校管理方面的理論知識，豐富了我的知識面，也使我對中層幹部有了更深刻的理解。
名師們的精彩授課各有側重，各有千秋，顯示了他們的內在實力和名師風采，也給我們帶來了豐富的精神食糧。曲連坤教授運用幽默的講課方式，充滿哲理的語言闡述了教師的職業智慧與職業幸福。徐建玲教授詳細系統地講述瞭如何提升學習能力，提高學習效率。劉茗教授清晰地講述了校長的決策能力與領導藝術，其獨特的背課式講授、生動的舉例彰顯了深厚的底蘊和人格魅力。劉殿波處長則以輕鬆幽默、通俗的語言解讀學校文化。張斌利校長以自己的實際工作經歷講述讀《論語》打造精神社區，其打造的特色教育及教師團隊的超強凝聚力、深厚的師生情誼深深地感染了我，感動了我。
本次培訓使我受益匪淺，從對學校管理方面的認識、對自身工作的認識等都有了很大的提高，自己對今後的努力方向也更加明確、堅定了。作爲一名後備幹部，我深深感受到只有自己不斷加強學習，提高自身能力素養，才能適應今後的'工作崗位。因此我必須不斷提高自己各方面的素養，適應教育新形式下的崗位要求，做一名優秀的後備幹部。今後我要從以下幾個方面嚴格要求自己。
1、加強政治理論學習。作爲一名後備幹部要提高認識，加強學習，要端正態度踏踏實實地學，併科學分析，做到學以致用。後備幹部如何加強自身素養，就是要學習理論、學好政策、學習業務、學習技能，讓學習成爲一種習慣。
作爲基層教育工作的領導者，要始終保持清醒的頭腦，首先要講政治。要有堅定的政治立場，在政治上與黨中央保持一致 ，能深入領會黨和國家的路線、方針、政策，堅定不移地貫徹執行黨的教育方針政策，執教爲民，敢於並善於抵制各種形式的不正之風。校長要有堅定的政治方向、敏銳的政治覺悟、嚴明的組織紀律、崇高的道德品質，擺正自己的位置，認真履行校長職責，努力實現學校的工作目標。
2、加強業務知識學習。自1999年財校畢業參加工作以來，由於從事會計工作，我不斷加強財會業務知識學習，於2005年透過全國會計師考試，去年又順利透過進階會計師考試，今年我準備向註冊會計師考試發起挑戰。透過這些年的專業知識學習，本職工作中遇到的很多問題可以得到專業、科學的解決，也鍛鍊了我的毅力，學習漸漸的成爲一種生活習慣。
透過這次培訓也讓我認識到，今後還要加強教學管理業務學習，學習《義務教育學校校長專業標準》，豐富知識面，拓寬思路。應該說，學校財務管理和教學管理都是學校全面管理的一個方面，財務要很好的服務於教學，把錢花在刀刃上，有效利用資金，提高資金使用效益，使學校教育教學活動科學、有序開展。
3、提高個人修養，以德爲先。後備幹部要德才兼備，以德爲先。以德服人、以德聚人比以權制人更具向心力和凝聚力。“德”，即道德、德行，領導者道德標準有多高，學校發展空間就有多高，德高方能望重。“德”，即良好的修養、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質。工作中要嚴於律已，以身作則。“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”作爲後備幹部、中層，要做好本職內教育工作，積極維護好安定團結，以德服人。要努力擺正位置，發揮好作用，起到維護團結安定的聯繫、紐帶作用。
3、注重理論與實踐的緊密聯繫。再好的教育理論，如果只是把它束之高閣，那是毫無意義的。脫離實踐空談理論，教學改革、質量、管理都是無本之木、無源之水。學習的關鍵在於把所學到的理論同教育管理的實踐結合起來，理論聯繫實際，用理論指導實踐，學以致用。實踐是落實學校工作的根本所在，要堅持思考、認真反思、分析並深入實踐，在實踐中不斷地探索，不斷地積累經驗，發現教育、教學、管理中的最新動態和問題，並研究解決辦法，學校工作纔會不斷地進步，更加科學、合理。
總之，爲期兩天半的後備幹部培訓班活動使我學到了很多，成長了很多，我將以此爲新的契機與起點，在今後的工作和學習中努力奮進、高標準嚴格要求自己，提升自己，爭當一名優秀的後備幹部，爲所鍾愛的教育事業做貢獻。