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大學生求職必讀:工作帶來七大價值

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老師

大學生求職必讀:工作帶來七大價值

您好!我是一名參加工作沒多久的修理工,最近因爲工作的問題非常煩心。因爲之前我學的是汽修專業,所以畢業後就去修理廠裏工作了,但我發現我根本就不喜歡這份工作,我想幹點其他的卻擔心前景不太好,現在的我十分的迷茫,不知道該選擇自己喜歡的職業還是有點前景的職業,對此我一直在徘徊着。我很怕從事自己喜歡的職業後會賺不到錢。希望楊老師能夠給學生指點一條明路。——小馬

小馬:

您好!在回答你問題之前,讓我們來看看工作究竟給了我們什麼——

首先工作給了我們養家餬口,維持生存的基本條件。就像馬斯洛需要五層次的最低層次一樣,只有滿足了這個最低層次的需要,那麼我們纔可以考慮其他的需要。

其次,工作給了我們規律生活,作息協調的習慣。只有工作的人,才能規律作息。

第三,工作給了我們發現自己才能的機會,同時也給了我們創造自己、超越自己的機會。如果你將工作視爲一種積極的學習經驗,那麼,每一項工作中都包含着許多個人成長的機會。

第四,工作讓我們積累了珍貴的經驗,以及良好的品格訓練。如發展自己的技能,增加自己的社會經驗,提升個人的人格魅力等。

第五,工作給了我們練就自己能力,應對起伏跌宕人生的智慧。比如決策能力以及敏銳的洞察力等。

第六,工作讓我們學會了瞭解自我,發現自我,使自己的潛力得到充分的發揮心智。

第七,工作最爲重要的是給來我們健康的體魄和健全的心理。心理學家研究發現,在影響人的生理和心理變數之中,最主要的是喜歡自己所做的事,能積極而主動投入到工作之中的心理社會環境。這也就是說工作讓你有成就感,覺得你的生命有意義以及活着的幸福、愉悅和快樂。

透過以上七點工作意義的總結,我想你一定對你目前所從事的工作重新審視的。

你說“我發現我根本就不喜歡這份工作,我想幹點其他的卻擔心前景不太好”,前面我已經說了“工作給了我們養家餬口,維持生存的基本條件”,我們要生活和生存就需要工作來解決,所以如果你所喜歡的工作達不到生活和生存的目的,那麼我們既便是自己不喜歡的工作也要繼續從事下去。按照馬斯洛的需要層次理論,生活和生存是最基本的,如果我們連自己的生存都難以保證,那麼在這種情況之下談喜歡,其實這就有如緣木求魚。

如果果真是這樣,我要說的就是:工作並不是由得我們來挑揀,不管喜歡不喜歡我們都得去做。就像我當年一樣由於家庭赤貧,我所從事的體育教學工作自己並不喜歡,但是生活和生存的需要,我必須兢兢業業把自己的工作做好。後來在我做好體育教學工作的前提之下,選擇了自己所喜歡的心理探索和研究,並在這兩個方面都取得了成功。而今我既喜歡體育教學有喜歡心理探索和研究,這是因爲體育教學給我提供鍛鍊身體和了解學生心理的機會,爲自己所喜歡的心理探索和研究提供了保障。

綜上所述,如果你的基本生活需要能得到保障,也就是說自己從事自己所喜歡的工作能讓自己正常生活和生存,那麼我支援你去選擇自己所喜歡的工作,反之,我建議你在幹好自己目前工作的'前提之下,利用業餘時間來做自己感興趣的事情。這樣就可以達到兩全其美和兩不誤。

另外,我們喜歡某件事或喜歡某個工作,其實是來源於件事或這份工作所帶來的滿足感,這種滿足感不是事情或工作本身所帶來的,而是我們在從事這件事或這份工作的過程中所感覺到的。

你目前不喜歡汽車修理這某份工作,在很大可能上是你還沒有找到這份滿足感。假設你現在從事的汽車修理工作被廠長認可,同事認同,以及被司機肯定,同時你的手藝精湛經常被表揚、稱讚或被汽車司機私下裏邀請處理修理方面的疑難問題,這時候你會是什麼樣的心理呢?你是不是感覺自己已經喜歡上了這份工作呢?我想肯定是!

如果果真是這種情況,那麼你現在去從事你自己所謂“喜歡”的工作,由於你沒有這方的知識、技術和技能基礎,在幹這份你所“喜歡”的工作的時候經常笨手拙腳而被領導斥責、同行發難以及被你服務的客戶不滿意,在這種情況之下你還會繼續喜歡你的這份工作嗎?由此可見,我們喜歡的不是工作本身,而是這份工作給我們帶來的幸福、愉悅和快樂的感覺。所以我說與其尋找我們沒有把握的所謂“喜歡”的工作,還不如在目前的這份工作之上創造幸福、愉悅和快樂的感覺。

如何才能創造幸福、愉悅和快樂的感覺呢?說白了就是讓我們自己在這份工作之中變得有價值、有地位,讓他人需要、認可和肯定,那麼我相信我們就一定會喜歡上這份工作的!