一年來，按照“推進幹部教育培訓工作科學化、制度化、規範化，把培養造就高素質執政骨幹隊伍的任務落到實處”的要求，幹部教育培訓工作堅持服務大局、按需施教，分類分級、全員培訓，聯繫實際、學以致用，質量第一、注重實效的原則，積極推進幹部教育培訓體制改革，進一步豐富培訓內容，創新培訓方式，整合培訓資源，健全培訓制度，遵循幹部成長規律和教育培訓規律，以務實創新精神加強幹部教育培訓能力建設，努力構建更加開放、更具活力、更有實效的幹部教育培訓體系，不斷提高幹部教育培訓科學化水平。截止目前，共組織開展各類培訓13類26個專題44期，培訓幹部黨員9200餘人次。除各類專題培訓外，組織省、市各類調訓132人，幹部在線學習477人。
（一）以強化理論武裝爲根本，突出抓好中國特色社會主義理論體系的學習培訓
3月19日，召開深入開展“三嚴三實“和“忠誠乾淨擔當”專題教育專題輔導會議，邀請省委第一巡迴督導組組長彭濟生同志、聯絡員金濤同志分別作專題輔導;爲把全區黨員和幹部的思想統一到省委九屆十一次全會精神上來，提振精氣神，展示新氣象，攻堅克難穩增長，勇於擔當抓落實，努力推動五華經濟社會持續健康發展，9月30日上午，邀請雲南省委黨校黨建教研部主任、教授吳家驥爲全區副科級以上領導幹部，市、區黨代表作《中共雲南省委關於落實全面從嚴治黨要求 建設忠誠乾淨擔當高素質幹部隊伍的決定精神解讀》專題講座。透過學習培訓，教育引導廣大黨員幹部把思想和行動統一到省委九屆十一次全會的主題和任務上來。
（二）以黨性教育爲核心，突出抓好理想信念和宗旨意識學習教育
把黨性教育擺在更加突出的位置，用共產黨人道德觀、社會主義核心價值體系教育幹部，加強“固根守魂”的黨性黨風黨紀教育。組織40餘名黨務幹部赴楊善洲幹部學院開展爲期4天的“理想信念和道德品行教育”培訓，透過實地感受和體驗老書記生命不息、奮鬥不止、艱苦創業、無私奉獻、嚴於律己、忠誠如一的精神，增強了黨員領導幹部對理想信念、性質宗旨的政治認同。
圍繞強基固本、夯實黨的執政基礎的要求，加強基層黨組織和黨員幹部服務基層、服務羣衆、服務發展等方面的能力培訓。爲着力提升基層幹部做好羣衆工作的能力和水平，密切黨羣幹羣關係，開展羣衆能力提升專題培訓，透過專題輔導、經驗交流、專題研討三種方式，有效激發了幹部學習的內生動力。
爲一步加強農村基層組織建設，組織54名機關街道、社區幹部和新農村建設指導員參加了爲期三天的涉農幹部“加強基層組織建設”培訓班，培訓着力提升涉農幹部做好新形勢下羣衆工作的能力。
結合社區黨建規範化建設工作，組織基層社區黨組織工作者180餘人，在雲南省委黨校開展封閉式集中培訓，透過專題學習、交流互動等形式，進一步提高社區工作者政策理論水平和服務能力，培訓取得了明顯成效。
（三）採取“校地合作”模式，吸收優質教育資源參與培訓
與中共雲南省委黨校簽訂校地交流合作協議，依託省委黨校人才資源、教學科研等方面的優勢，在省委黨校舉辦了XX區涉農社區幹部“加強基層組織建設”培訓、社區黨組織書記專題培訓；邀請省委黨校教授爲全區黨員幹部開展了學習貫徹省委九屆十一次全會精神、羣衆工作能力提升、突發事件應對等專題培訓；提升和促進了XX區幹部教育培訓、規劃制定、理論研究等方面的科學化水平，同時，搭建省委黨校幹部教師深入基層鍛鍊實踐、開闊視野、增長才乾的平臺。今年以來，接收4名省委黨校中青年幹部教師到XX區開展爲期1年的鍛鍊調研；“校地合作”開發了昆明廣告產業園、翠湖社區、同景108智庫空間等現場教學點，構建了資源互補、互惠雙贏的黨員幹部綜合素質提升平臺。
（四）結合區域發展需要，開展幹部異地培訓
緊密結合五華髮展實際，組織69名社區黨組織書記、副書記，街道和部分區直有關部門負責同志，分2批到北京、南京、成都開展異地培訓。學員們在XX市XX區3個街道、3個社區，南京XX區2個街道、2個社區，XX市5個縣（區）、7個鄉鎮（街道）、7個村（社區），觀摩了21個現場點，召開座談交流會6場，組織專題授課培訓4次，專題分組討論2次，學習培訓時間緊、節奏快、要求嚴、內容多、體會實、觸動大，透過學習培訓，讓參訓同志學理論、看變化、找差距、思發展，既學到了工作方法，又學到了工作思路，達到了預期效果。
2015年，我局的職工教育工作按照市委、市政府和XX市交通運輸局的工作部署，以加強隊伍素質、建設學習型機關爲目標，以提高全局幹部職工政治理論水平、業務工作能力和專業技術技能爲重點，不斷豐富教育培訓內容，努力創新教育培訓培訓方式，積極拓寬教育培訓渠道，切實提高教育效果，全局的幹部教育培訓工作穩步推進，取得了較好的成效。現將全年職工教育工作總結如下：
一、教育目標完成情況
年初以來，我們按照XX市局的要求，結合我局的實際情況，制定學習計劃，認真開展各類教育培訓工作,學習黨的十八屆五中全會精神及行政執法、交通運輸相關的法律法規和業務知識、專業技術等各類教育培訓。
1、爲強化交通力量，提高工作質量，今年繼續組織人員參加全國及省、市、各部門組織的各類業務相關知識培訓班。參加交通運輸部辦公廳舉辦2015年全國交通運輸局長培訓班1人，省廳公路局舉辦的規範化檢查評分細則培訓2人，省廳公路局舉辦的'四川公路綜合管理平臺系統操作培訓2人，分期分批參加了全省辦公室工作最新規定專題學習班培訓共12人，省廳舉辦的推進交通運輸標準化管理培訓2人，省廳舉辦的2015年度地方公路建設項目管理培訓2人，省廳舉辦的農村公路建管養運培訓2人，省廳舉辦的2015年度施工現場質量控制培訓1人，省廳舉辦的全省高速公路bot項目管理培訓1人，省廳舉辦的全省橋樑養護技術培訓2人，1人蔘加了四川省交通運輸廳組織的全省海事執法人員培訓，以及2人蔘加了XX市交通運輸局舉辦的全市交通運輸系統2015年度財務、內審培訓和XX市檔案局舉辦的全市檔案業務知識培訓；
2、正式行政執法人員77人，及協助執法人員80人開展了執法人員隊列及法律法規培訓。3月組織全體協管人員80人進行換髮協管證考試考前培訓，於4月12日參加了XX市交通運輸局組織的統一考試；
3、消防理論知識培訓和實際操作演練65人；
4、技術工人崗位技能晉級培訓20人；
5、提升依法行政能力，做人民滿意公務員主題培訓42人。
6、今年6月樊曉鵬市長、曾維才局長分別對交通系統職工上三嚴三實黨課。
7、聘請朱永和校長對交通系統職工進行聚集創業幹事正能量、主觀能動幹好本職工作和提高工作能力政治思想教育培訓。
透過各類教育培訓，有效地提高了廣大幹部職工的思想政治理論水平、專業技術能力和綜合素質，爲推動我局年度各類工作目標的圓滿完成奠定了紮實的基礎。
二、主要工作及做法
（一）加強領導，制定2015年幹部職工教育培訓計劃。我局黨委對教育培訓工作十分重視，一是根據XX市局的要求，結合我局年度重點工作的實際，進一步加大了教育培訓工作的力度；二是認真制訂教育培訓計劃。落實責任股室和責任人，提高了幹部職工教育學習工作的計劃性和有效性。三是是堅持以需求爲導向。精心選取培訓內容，從推動交通運輸事業發展的實際需要出發，力求培訓內容的針對性和實用性。
（二）注重實效，狠抓幹部職工教育培訓的內容落實。在政治理論教育方面，重點抓好中心組理論學習，以局領導班子爲龍頭，帶動系統幹部職工的學習。在思想作風教育方面，領導幹部率先垂範，充分發動廣大幹部黨員投身四個圍繞、四個增強（即圍繞確保質量安全，增強責任意識；圍繞健全科學監管體系、增強創新意識；圍繞保持共產黨員先進性，增強前列意識；圍繞創建服務型機關，增強服務意識），努力提高全局幹部職工的思想道德素質。在行政執法知識教育方面，認真組織路政、運政執法人員開展法律法規、業務知識和素質培訓，着力提高一線行政執法人員的業務水平和行政執法能力。在業務技能和綜合素質方面，積極組織幹部職工參加上級主管部門組織的各類調訓、綜合素質和業務技能培訓。
（三）努力探索，創新干部教育培訓的方式方法。爲了適應新形勢、新任務的要求，使教育培訓工作更加切合交通工作的實際，我們在教育培訓的方式方法上，進行了一些有益的探索和嘗試，取得了一些成效。在教育培訓的方式上，主要是搞好兩個結合：一是搞好集中學習與自學相結合。今年我們除有計劃地組織幹部職工集中學習外，大力倡導自行學習。二是走出去與請進來相結合，除組織人員外出參加培訓外還專門聘請專家及老師到單位給職工授課。
（四）立規建制，形成教育培訓工作的長效機制。爲進一步規範教育培訓工作，建立和完善幹部教育學習制度，強化幹部職工教育學習的激勵約束機制。
三、存在的問題和不足
我局的幹部職工教育學習工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：
一是少數幹部職工對學習的重要性、緊迫性認識不足，尤其是在自學上，學習的自覺性、主動性還不夠高。
二是工學矛盾還比較突出，由於我局的職能不斷擴大，工作任務十分繁重，在學習時間上受到一定的制約。
三是學習內容和方式有待進一步改進和提高，內容和層次還需要進一步拓展，針對性還需要進一步加強，方式還有待進一步改正。
職工教育工作是一項長期的系統工程，今後的職工教育工作，隨着交通運輸事業的不斷髮展，我們一定會開拓創新，把職工教育與實際工作緊密結合起來，積極引導發揮職工教育工作的職能作用，爲交通運輸的和諧快速發展做出新的貢獻。
今年來，寄料鎮黨委、政府以精神文明建設爲統領，共舉辦精神文明建設工作人員教育培訓班12場次，500人次，發放宣傳資料等資料1000餘份，文明禮儀、道德素養等內容2000餘份，各村（居）也分別利用廣播會、專題座談會、等形式，向廣大村民傳授精神知識，從而使廣大羣衆的素質普遍提高。
一、領導重視
年初，鎮政府成立了精神文明建設工作教育培訓領導小組，各村也相應安排了一名專人負責培訓的組織、登記工作，形成了網絡化服務。
二、提供了後勤保障
鎮村兩級爲抓好精神文明建設工作者教育培訓，從人力物力上都給了很大投入，每年安排一定的資金專門用於精神文明建設工作。並在在鎮政府四樓會議室設立了專門的培訓教室。
三、豐富了培訓內容
一是採取以會代訓的形式充實知識。全面系統學習了中央十八屆五中全會精神、汝州經濟工作會議精神、汝州精神、文明村創建實施方案、“十星”文明戶評選等知識，使參訓者由外行變成內行，成爲一批精神文明建設工作方面的技術骨幹。
二是採取有的放矢的形式充實知識。如針對文明村的創建、“十星級”文明戶的評選等，就具體細節進行了專業的培訓。使各申報村在創建過程中有的放矢，不走彎路,順利申報成功。同時也讓更多的村民享受到精神文明建設成果給他們帶來的實惠和好處。
四、加強了綜合管理
爲了全面提高農民素質，我們在培訓過程中堅持打有準備之仗，制定了確實可行的培訓計劃，購置和印發了適用對口的教材、講義，請來有專業技術的老師。每培訓一次，做到“四有”，即有學員簽到冊、有學習記錄、有照片資料、有資訊報道，使培訓活動步入經常化、制度化的軌道。
五、存在的薄弱環節
一是學員文化水平參差不齊，學習筆記不完整。二是對培訓的典型經驗掌握不全面，資訊報道不及時。