絕招一：
快速搞定數字推理
數字推理題經常不能在正常時間內完成，考試時也要抱着先易後難的態度。下面提供此類題目中的幾條常見規律，供大家參考。
1.中間數等於兩邊數的乘積，這種規律往往出現在帶分數的數列中。如1/2、1/6、1/3、2、6、3、1/2。
2.數的平方或立方加減一個常數，常數往往是1。涉及到平方、立方的數列往往數的跨度比較大，而且間距遞增，且遞增速度較快。如2、5、10、17，是1、2、3、4的平方加1;如0、7、26、63，是1、2、3、4的立方減1。
3.第一個數的平方等於後兩個數的和。這種數列通常有一個特徵，即數列最後經常會出現一個負數。如5，10，15，85，140，7085。5×5=10+15，10×10=15+85。
4.奇偶數分開解題。有時候一個數列奇數項是一個規律，偶數項是另一個規律，互相成干擾項。如數列1、8、9、64、25、216，奇數位1、9、25分別是1、3、5的平方，偶數位8、64、216是2、4、6的立方。
5.後數是前面各數之和，這種數列的特徵是從第三個數開始，呈2倍關係。如數列：1、2、3、6、12、24。
絕招二：
閱讀概括的基本套路
“三遍四步法”，即讀三遍文章，分四步完成概括主要內容的任務。
第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或關鍵句。有幾個技巧：
1.首尾句原則。
2.關聯詞原則。比如，轉折連詞出現的地方，強調的一定是後面的內容，後面的內容一定是應該選的.答案。再比如，因果關係中，強調的原因的情況比較多見。
3.常見詞原則。一些關鍵詞往往涉及事件或問題的表現、原因或解決措施等問題。這些詞包括：根源、危害、教育、體制、領導、法律法規、
監督、落實、經驗教訓、經調查、資料顯示、反映、看出、告訴、據某某講、據報道、初步推斷、分析、強調、指出、認爲等等。
第二步：總結段落大意。把握整體性原則和關聯性原則，在理解材料的基礎上對段落進行整體性的把握，簡單標註幾個關鍵詞。
第三步：分門別類。這一步很重要，要按照問題表現、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。橫向分類有：積極方面和消極方面，正面和負面，成績和問題。縱向分類包括問題的表現、原因、措施。
第四步：概括主要內容。