日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，先來制定一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢？以下是小編爲大家整理的個人職業生涯規劃範文，歡迎閱讀與收藏。
個人職業生涯規劃範文1
第一步：客觀認識自我、準確職業定位
職業生涯規劃是一個動態過程，其最基礎的工作首先是要知己，即要客觀全面認清自我，充分了解自己的職業興趣、能力結構、職業價值觀、行爲風格、自己的優勢與劣勢等，人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己，才能進行準確的職業定位並對自己的職業發展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。
在客觀認識自我方面，我們至少需要了解以下五個方面：
1、 喜歡幹什麼——職業興趣;
2、 能夠幹什麼——職業技能;
3、 適合幹什麼——個人特質;
4、 最看重什麼——職業價值觀;
5、 人、崗是否匹配——勝任力特徵。
正確自我認識越來越受到各界的關注，哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優缺點，列舉個人興趣愛好，還要列出三項成就並作說明，從中可見一斑。
第二步：評估職業機會、知己知彼
每一個人都處在一定的社會環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在複雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。
除了要正確客觀地認識自我，還必須更多地瞭解各種職業機會，尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地瞭解這些行業與職位的需求狀況，結合自身特點評估外部事業機會，才能選擇可以終生從事的理想職業。
對職業機會的評估需要理性評估，真正做到知己知彼，切忌想當然，對不熟悉的行業和職位不切實際的嚮往，結果是費了九牛二虎之力進入城中，一入圍城馬上受到現實衝擊(reality shock)，迫不急待又要出城，兜兜轉轉之間，年已蹉跎，空自消磨。
第三步：擇優選擇職業目標和路徑
職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑，透過前面兩個步驟，對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷，對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的瞭解，在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。
職業目標的選擇正確與否，直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業目標的人當中，超過80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業目標選擇對人生事業發展是何等重要。正確的職業選擇至少應考慮以下幾點：1、興趣與職業的匹配;2、性格與職業的匹配;3、特長與職業的匹配;4、價值觀與職業的匹配;5、內外環境與職業相適應。
職業目標確定後，向哪一條路線發展，此時要做出選擇。是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展;是先走技術路線，再轉向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇，行政管理?市場營銷?技術研發?服務支援?……由於發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿着你的職業生涯路線或預定的方向前進。
第四步：終生學習、高效行動
在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裏所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，爲達成職業目標，在工作方面，你計劃採取什麼措施，提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力?在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特別具體，以便於定時檢查。
彼得"聖吉在第五項修煉中說，企業未來唯一持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好，個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代，要取得事業上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業競爭力，逐步達到自己設定的職業目標。
個人職業生涯規劃範文2
學校：xx師範學院
專業：體育教育
年級：09級體教（7）班
學號：xxxxxxxxxxxx
出生地：xxx省xxx市xxxx縣
身高：162cm
體重：55ｋｇ
健康狀況：非常好
主要學習經歷：19xx至20xx年，xx小學
20xx至20xx年，xxx第三中學
20xx至20xx年，xx中學
20xx至20xx年，xxxx師範學院
取得的成績：小學時曾被評爲“優秀少先隊員”
中學時被評爲“三好學生”“優秀班幹”等
二、未來五年總體規劃
時間：2010-2015年
美好願望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當志願者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。
職業方向：志願者，體育老師或者是健身教練
總體目標：完成本科的學習，並在課餘時間豐富自己個方面的知識，提高自己的眼界，成爲一名優秀的且受學生愛戴的體育老師。
三、自我評價
（一）個人認識
1。優點：活潑開朗，個性直率，踏實穩重，謙虛謹慎，忠誠，有責任感，善良，對於真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。
2。缺點：固執，容易衝動，不夠靈活，思維單一，不夠仔細，玩心比較重。有時候比較沒耐心
3。興趣：興趣廣泛，如：運動，讀書，旅遊，散步，電視等。
（二）角色建議
評價建議
父母善良，正直，孝順，不夠獨立，脾氣不好太過倔強，容易衝動，社會經驗不足，與世隔絕，好動要學會圓滑，多瞭解一些社會上的事情，要學會慢慢的去接觸社會上的一些問題，提高獨立處理問題的能力；剋制住脾氣，學會鎮定
老師學習上玩心比較大，有上進心，團結同學，有責任心，比較好幫助人，但做事有點馬虎，重實踐輕理論學習上要認真考慮，注重實踐與理論的結合；做事要考慮後果，過程中要更加仔細
同學隨和，善良，單純，活潑，較情緒化，重義氣，有點大小姐脾氣，但性格很好學會控制自己的情緒；
（三）職業測評
這是我從xxxx上做的職業測評，測評結果爲：
1。基本描述
熱情洋溢、富有想象力。認爲人生有很多的可能性。能很快地將事情和資訊聯繫起來，然後很自信地根據自己的判斷解決問題。總是需要得到別人的認可，也總是準備着給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力，言語流暢。
你的心理適應能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄，一般情形你都能作出相應的適度反應，可是如果事件比較重大、變化比較突兀，那麼你的適應期就要拖長。你瞭解自己的這種情況之後，最好預先準備，鍛鍊自己的快速適應能力。
2。工作中的優勢
你有較強的事業心和工作能力，能妥善處理好自己的能力和任務完成水平之間的關係，失敗了也能正確對待。你身心健康，但還要不斷提高自己的工作能力
3。在工作中的劣勢
（1）你處理問題稍有點遲疑，不要做出那些會使你以後爲難的決定，從一開始就要面對現實。
（2）你對自己頗有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，對自己產生懷疑。你不妨提醒自己，在優點和長處各方面並不輸人，特別強調自己的才能和成就。
（四）自我認識小結
透過他人評價和測評結果，使我更加了解了自己的優缺點。使我在今後的日子裏，不管是從職業的規劃方面，還是人生的選擇方面都有了一定的認識與想法！
四、職業環境規劃和職業定位
瞭解環境的發展變化情況、自己在這個環境中的地位以及環境對自己有利的條件和不利因素等，才能做到在複雜的環境中趨利避害。只有給自己一個好的定位，才能做到人盡其才，才盡其用。
（一）家庭環境分析
我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，後來我親眼看着爸爸透過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由於爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認爲接受良好的教育是改變人生最好的方法，但是如果沒有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話，那麼一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多，認爲只要盡力就好，相反，他們在我們日常行爲方面管束的比較嚴格。他們希望我以後可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作，對於工作的性質只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成爲他們生意上的助手。
（二）學校環境分析
我現在所就讀的學校不是特別的著名，但卻是皖西北地區唯一的省屬普通本科高等學校，本校的辦學歷史比較悠久，而且我就讀的體育教育專業也比較成熟比較有實力，但是由於在有些專業上缺乏專業的教師，導致了在某些專業上所能學習的東西不多，需要自己去領會，總體來說社會競爭力比較薄弱。
（三）社會環境分析，
隨着改革的不斷深入，以及經濟全球化趨勢的不斷加強，我國開始實施經濟結構的戰略性調整，產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入WTO後，越來越多的外企進入中國，中國的企業也將走出國門，將會給畢業生提供更多的就業機會，但同時也會提高就業門檻。
據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示，社會對高校畢業生的需求僅佔新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業生人數爲413萬人，比2005年增加75萬人，增幅達22%；2007年全國普通高校畢業生人數達495萬，比2006年增加82萬，同比增幅達19。9%。而2006年這些地區對高校畢業生的需求與2005年實際接收安排的畢業生人數相比，降幅達到22％。種種數據表明，當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大衆化”時代，因此，大學生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學畢業生“就業難”問題凸顯，大學生就業形勢十分嚴峻。
社會的發展，人們體育價值觀念的轉變，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規檔案在法律上的保障，使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨着2008年奧運會之後我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展，更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉變爲以體育教育工作爲主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的“用非所學”現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。
（四）職業環境分析
1。行業分析：教師事業在國家發展中期至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬於永遠的“朝陽產業”，我之所以選擇教育業作爲自己的終身事業，也是考慮到它的社會地位和發展前景。
2。職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分的高校教師人數已經飽和，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應聘者必須具備更爲突出的條件和能力。
3。企業分析：學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易於形成良好的心態，而且教師和學生的素質普遍較高，可以使自己的修養得到進一步的提升。
五、職業目標定位及其分解組合
確立目標是制定職業生涯的關鍵，沒有切實可行的目標做驅動力，我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標後，我們就要全心致力於目標的實現，竭盡全力去實現它。
（一）職業生涯條件分析總結
1。職業目標的確定
綜合自我分析和職業生涯條件分析的主要內容，我得出我的職業定位的SWOT分析是：有冒險精神的，新鮮的工作。
優勢因素：
1。不會被職業限制住，有責任心。不怕吃苦。2。具有挑戰精神，喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難，積極向上，有上進心。4。善於與人交談有很強的交際能力
劣勢因素：
1。做事不考慮後果，容易衝動，脾氣倔，只要是自己認定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經驗。3。專業知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心，需要有壓力才能堅持下去。5。社會經驗嚴重不足。
機會：人才市場招聘，自己找，爸媽推薦，自主創業
威脅因素：其他著名高校學生的競爭，以及一些有經驗人士的競爭，爸媽的強勢安排，社會的不穩定因數
總結：職業目標—將來從事教育類教師職業
職業發展策略—有機會去貧困地區支教
職業路線—專家路線
具體路徑—暫時不明確
六。職業目標分解與組合
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，沒有切實可行的目標作驅動力，我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標後，我們就要全心致力於目標的實現，竭盡全力去實現它。
（一）第一階段：2009-2013年
在校期間，能夠了解計算機的基本編程，學會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，提高自己英語口語能力，儘量透過英語四級考試。努力透過普通話一級乙等的認定。
在校期間，針對自身的劣勢，不斷加強學習，參加學校活動，接觸各色人羣，初步接觸社會，不恥下問，不斷鍛鍊自己，提高自身的辦事能力，在學習上學會靈活變通並注重理論與現實的結合；學會用簡明扼要的語言表達複雜的想法；多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價，不斷加深自我認識，全面瞭解。利用暑期時間，做一些兼職，積累社會經驗，學會與人相處。
業餘時間蒐集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等資訊。並收集一些志願者方面的資訊，加深對志願者方面的瞭解。
（二）第二階段：2013-2015年
剛剛離開大學校園，步入社會，最主要的任務是適應社會。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠的地方支教，嘗試自主創業，並且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓，並在處理好人際關係的同時建立起自己的人脈關係網。
樹立信心，增強自信，增長自己的見識，不盲目與人攀比，做好份內工作。不斷向周圍的人學習，吸取他們的優點，彌補自己的缺點。多向同事及上司請教，以彌補自己專業知識的不足。
鍛鍊自己的能力，努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
（三）第三階段：2015-2018年
自己可以穩定下來，與自己的家人在某一座城市定居，工作上找到一份自己喜歡的工作，並且可以熟練處理自己的本職工作，並在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力，有廣泛的社交範圍，能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式，但是重點還是放在自己的專業上。
透過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身，保持健康愉悅的身心。
總結
對自己職業生涯的規劃有助於我找到自己未來的目標，但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變，計劃永遠趕不上變化，現在的規劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以後的生活還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預知未來，卻可以把握現在，我不知道自己的生命到底有多長，但我卻可以安排當下的生活，我左右不了變化無償的天氣，卻可以調整自己的心情。在今後的道路上，我會抓住每一次機遇，讓自己不斷地得到鍛鍊，得到蛻變！
個人職業生涯規劃範文3
時間過的非常的快，從呱呱落地演變成一個大學生，我已生活了十八年了，卻看似是一眨眼的工夫。時間悄然過去，從指間流過的痕跡中，我得到過什麼？又學會了什麼？即使我不曾花時間去思考，但着眼於現在和將來，作爲一個大學生，一個即將面臨社會考驗的大學生來說，我必須對自己的學業，自己的生涯進行規劃。給自己定下目標，確定方向，好讓以後的路走得順暢，有目標。
首先，現在最重要的對自己的學習負責。由於我學習的專業是關於國際方面的貿易，因此，對於英語這門學科，我必須花最多的時間，花最大的精力去學習。更何況現在需要的人才都是英語很好的。那麼，朝着最低英語六級的目標進發，當然得花時間去學習。除此之外，關於貿易方面的理論，實踐，心理，交際關係才能方面，都要從書本上去吸納知識，從日常生活中訓練才能，鍛鍊能力。在一些會計證，報關證，營銷證等的考覈上，也應該儘自己的努力去考取，畢竟這是貿易的基本。這就要求我花時間，心思去認真學習。
其次，我應該瞭解這個專業的發展方向與及這個專業的職業知識。現在，越來越多的外國人到中國發展商業，也越來越多的中國人到外企或**發展事業，特別是我這個專業，更加要求我與外國人的接觸和交流。那麼，英語是基礎，也進一步要求我必須學好英語這一門學科。而且，在貿易方面最注意的是誠信和人際。那麼，我應該對自己所說的負責任，做到誠實，誠信。至於人際，在日後的工作中，我應該與不同層次，不同階層，不同文化背景的人打交道，建立優良的人脈網絡。這樣對自己的事業發展有着良好的影響。
再次，一個人的成功與否關鍵在於自身的綜合素質。綜合素質過硬，那麼事業的發展也會順暢。那麼，我應該做到以下**：
1.準時，守時。因爲貿易在時間的觀念上看得很重，遲到一秒或許會導致整盤生意的失敗。
2.學會在低谷中求生。每個人都會經歷風浪，都會有不如意的時候。我必須迎着風浪，奮力求生。彆氣餒，風雨過後總會有晴天。
3.管住自己的嘴巴。談論自己往往會自大，背後議論別人總會提及別人的短處。這樣往往會惹來非議和不屑的對待。
最後，對自己日後發展的道理必須明確。我的目標是一個生意人，姑且先不談成功與否。既然選擇了這麼一個方向，我就應該從現在開始做起，從點滴做起。這樣做是爲了培養自己各方面的能力，務求做得更好。創業是一個艱辛的過程，要求我從低做起。因爲這樣可以瞭解不同階層的需要和想法，和不同的人建立人際關係網絡，培養成功必須的才能，鍛鍊強健的體魄。從事貿易生意，人際纔是硬道理，因此我必須努力建立我的人際關係網。
一生的路，一生的目標，一生的追求，成敗得失之間，在於我是否規劃好自己的將來！
規劃在此，目標在心，路在前方！希望大家要是純留祝福就到我空間那篇爲一個女生收集健康祝福的地方…這裏我希望有你們最真摯的感受…謝謝了！
個人職業生涯規劃範文4
與其臨淵羨魚,不如退而結網! 我非常榮幸成爲了“周友富思維課堂工作室”中的一名成員，作爲一名教師能參加“科研工作室”是幸運的，幸運的是擁有與大家共同成長的機會，擁有了更高水平的指導者，工作室成員個人發展規劃。在這裏可以得到名師悉心的指導，在這裏可以藉助“科研工作室”這個網絡平臺學習到更多的知識，享受到豐富的`資源。爲了切實提升自己教育教學理論知識，促進教學業務水平發展和提高教育教學研究能力，使自己儘快成長，現制定自己的年度發展規劃。
一、自我現狀分析：
作爲一名紮根農村小學教育工作多年的青年教師，有着一定的教學實踐經驗，具有較強的責任心，能對照教育理論來反思自己課堂教學的過程，總結經驗和教訓，初步形成具有個性化的教學風格。敢於在教學中做一些新的嘗試，注重愛護和培養學生的好奇心和求知慾，保護學生的探索精神、創新思維。具有一定的求知慾與團結合作的理念。但閱讀缺乏廣度與深度，知識面不夠寬泛，教育教學理論學習浮於表面。同時缺乏對有關理論的深刻理解，使學科教學有時顯得有些封閉性，經驗型居多。學習或科研中帶有自己的感情色彩，對於感興趣的內容鑽研得較多，對於自認爲不大有作用的理論學習不夠，淺嘗輒止。
在自我審視中，我深知知自己的理論知識亟待豐富與提升，實踐能力也需加強與提高，總結與反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到帶頭人的指導和各位同幫助，從而加快自己專業化成長的步伐，職業生涯規劃《工作室成員個人發展規劃》
二、個人發展目標：
1、透過名師的引領並結合個人實際，掌握現代教學方法和現代教育技術。能勝任學科教學，敏銳觀察到學生思維的發展，獨立處理教育教學中出現的問題，形成穩定的教學風格。
2、在教育研究方面形成自己的特色，關注教育界的最新動向，能透過各種資訊傳播手段廣泛獲取現代教育教學資訊和教育教學改革經驗，進一步加強教育理論學習。
3、積極參與“工作室”課題研究，探索科學、合理、有效的課堂教學設計思路和實踐策略。熟練撰寫教學案例並進行研討和反思，努力成長爲學者型老師。
三、具體措施：
1、廣泛學習，提高素養
先進的理論是教學和科研的先導。沒有先進的理論指導，一切教學和科研都將是紙上談兵。閱讀和學習是提高自身的需要，也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、挖掘教育理念教育知識的深度與廣度，惟有不斷學習。因此我要紮紮實實地多讀一些書，只有讀了陶行知，讀了杜威，讀了蘇霍姆林斯基，讀了專業書籍，才能對症下藥。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。因此教師要進步，要成長，必須要讀書，多讀書，讀好書，從讀書汲取力量，汲取智慧，豐富自己的文化素養和專業素養，以教師自身的內涵來影響學生，感染學生。今年我的必讀書目是：《小學數學教師》《問題解決》《思維教學》《小學數學課堂教學案例透視》《小學數學課堂的有效教學》專業書籍並做好讀書筆記，勤寫讀書隨筆。
2、樂於反思，勤於總結
當然一個優秀的教師除了好學之外，還要常思勤總結。只有在教學中勤于思索，勤於鑽研，不斷反思，不斷總結，纔能有“質”的突破。因此，在以後的研習中要對每一次活動進行認真的總結與反思，對自己日常的教學活動也要做經常性的反思與總結。這樣，不但可以提高實踐分析能力、理論運用水平，更能鍛鍊教育科研的能力。我將以工作室的要求不斷鞭策自己，勤動筆，勤動腦，及時積累個案，歸納資料，讓自己的教學留有痕跡，寫出一些高質量的教學心得與經驗，讓自己能夠在專業化發展的道路上踏踏實實、穩健地前進。
3、藉助平臺，突破自我
“工作室”的成立對於我而言有如久違的甘露，讓人欣喜不已。我將藉助好這個平臺，利用好這個平臺，和同行們進行心靈的交流，進行智慧的碰撞。取他人之長，補已之短，努力提高自己的業務水平。讓自己能夠在學習中成長，在學習中蛻變，在學習中突破自我。
希望自己能在這寶貴的學習過程中，不斷進步，最終能交上一份滿意的答卷！
個人職業生涯規劃範文5
一、自我認知
透過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1、職業興趣：研究型，希望日後能在科研方面工作。
2、職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而資訊分析能力也不錯的，比較喜歡對複雜的事務進行思考，將複雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業價值觀：基於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任能力：
1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標。
2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認爲自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1、家庭環境分析：
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用爲全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支援我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析：
我就讀於天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3、社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業環境分析：
在我國，由於預防醫學爲新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，（要幹實事去國外進修發展），報酬也不高。
5、行業環境分析：
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業範圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易遊刃於上述就業範圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固
具有創造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理
有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化，競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。
結論：
1）職業目標：
我根據自己的職業興趣和個人能力，最終成爲一名在預防醫學專業的科研工作者。
2）職業的發展路徑：
考多種證——公務員————-CDC工作者——-進華中研究院
三、計劃與途徑：
1、大學期間：20xx年～20xx年
1）大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。
2）大四前英語6級爭取過600分，積極考託福，希望能用英語與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書。
4）大三開始業餘學習韓語，希望能用韓語和商務夥伴自如溝通。
5）假期實習（和本人專業相符合的）積累社會經驗。
2、大學畢業的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）考公務員，去CDC工作
3）進科研院
4）去國外留學，學習本專業，繼續深造。
5）去國外工作。
3、長期計劃：
1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
3）堅持鍛鍊身體。
4）汲取他人各種優點，不斷髮現自己的不足，並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5）擴大自己的交際圈，享受友誼。
個人職業生涯規劃範文6
自己的路自己去走
似乎有一種頓悟的感覺，我想除了上學以外，我什麼也沒有做過，我感到有一種壓力迫使我爲今後的人生道路作出事業的選擇，未來早已向我逼近，比我預期的要早得多。
我是一名文祕專業的高職生，爲了在今後競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始於科學規劃，因此特爲自己制定職業生涯規劃。
一、自我認知
性格活潑開朗，好動、適應能力強，善於交際，有較強的溝通和協調能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉着踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善於剋制忍讓，生活有規律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責爲同學們服務，並得到老師的信任，同學們的支援，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協調班委成員的各項工作，是工作順利開展並取得優異的成績！這些是優點，我會繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富於幻想，過於理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊，這些缺點對我今後的工作會造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間，有意識地改正和提高，發揮自己的優勢，改正自己的不足。
二、專業認識
因爲喜歡，所以選擇，一直以來我都抱着“選我所愛，愛我所選”的態度去學習我的專業，文祕專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務併爲之決策即實施提供服務的人員的職業範疇，專業知識和基本技能涉及祕書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程！
文祕專業職業特點：人數衆多、遍佈全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、資訊全面、成長迅速。
文祕專業發展趨勢：1、由鬆散型向規範性轉化
2、由技能型工作向智能型轉化
3、從常規內向思維向外向開放思維轉化
4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化
5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展
專業素質要求：外在形象和內在素質，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理；既要文韜武略，又要善於具備處理各種複雜的人際關係，既要心理素質過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質，又要具備奉獻精神，甘當幕後角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業，誠實可靠，團結互助，遵紀守法等基本素質。
三、職業選擇和目標
根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向，我認爲從事服務行業、管理工作，如：外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、祕書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我，也是我今後的職業發展方向。
職業發展路線：文員——助理——部門主管——行政祕書——副總祕書——董事會祕書
對於文祕專業，有的人或許對“祕書”這個詞有些偏見，但在我心中，祕書是一個成長得最快的職業，並且他可以在領導身邊學到很多爲人處事的經驗，避免自己在生活中多走一些彎路！在提升自己的內涵方面也起到一定的作用！它可以作爲終生職業，可以成爲晉級的階梯，可以成爲創業的起點！不論哪個職業只要你抱着積極的態度去做，讓它成爲你成功的基石，我相信你就可以在那一行幹出成績！
四、發展規劃，目標和行動方案
個人職業生涯規劃範文7
班級:11__(4)班專業:應用英語
大學生職業生涯規劃書:海南外國語職業學院
一、前言
半年的大學生活，一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會，一個好的規劃能使我們有一個充分的準備，在面對就業和擇業時不至於手忙腳亂，不知從何做起，大學生職業生涯規劃書模板範文。機會總是青睞於有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學生活能充實而又有質，三年後的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點
我是一個當代專科生，(平時)是家裏的希望--成爲有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處羣衆基礎較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變着，成長着。以前的只能看到自己的優點，認爲自己什麼都能做，盲目驕傲，現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
四、我的一些資源
我的家長都是普通工作者，收入一般，因此沒有權錢優勢使我走捷徑爲我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。
並且爸媽心態都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮鬥和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以後的路上我們還會互相幫助。
我的親人地位不顯赫，經濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認爲的優勢資源。無論怎樣，總有人支援。
我們那個地方很小，但因爲一些資源的開發還發展的不錯，目前正在不斷的改進中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價值取向
最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以後無論在物慾橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來人生職業規劃
現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的大學生活做一個規劃
1、學好自己的專業知識，希望自己能充分利用有限的課上和課餘時間，紮實掌握專業知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，要有自己的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創新思維。在大三時，要走出校門，接近更爲真實的生活。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法爲每週早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網聊天看電影。
再根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期:利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次，從專科走向本科生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係:在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
六、結語
現在的我雖然列出了這些就業方向，計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最後只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個暑假，甚至在以後努力學習，給自己充電。
個人職業生涯規劃範文8
一、個性特徵分析
在北森公司與清華大學合作開發的“大學生職業測評系統”的測試顯示下，我的性格類型爲：ENTP型，分值分別爲外向：30；直覺：1；思考：11；知覺：3。這種性格模式特點主要是：
1、外向E關注自己如何影響外部環境：將心理能量和注意力聚集於外部世界和與他人的交往上。例如：聚會、討論、聊天
2、直覺N關注事物的整體和發展變化趨勢：靈感、預測、暗示，重視推理例如：重視想象力和獨創力，喜歡學習新技能，但容易厭倦、喜歡使用比喻，跳躍性地展現事實
3、思考T重視事物之間的邏輯關係，喜歡透過客觀分析作決定評價。
例如：理智、客觀、公正、認爲圓通比坦率更重要
4、知覺P靈活、試圖去理解、適應環境、傾向於留有餘地，喜歡寬鬆自由的生活方式例如：重視過程、隨資訊的變化不斷調整目標，喜歡有多種選擇。
ENTP型的人主要的優缺點
優點：
1、喜歡挑戰和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力於自己才幹和能力的增長。
2、有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。
3、善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。
5、認爲“計劃趕不上變化”，並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
6、善於理解，而非判斷他人。樂觀，善於鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
缺點：
1、行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮。
2、注意力容易遊移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不願遵守規則和計劃。
4、你通常同時展開多項任務與活動，不願丟掉任何一種可能性，致力於尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預知能力，會使你誤認爲知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。
二、動力類型分析
在動力理論的測試中，我的測試結果顯示我的動力類型是：主宰型、開拓型。
主宰型自我實現的意願高，希望在人羣中出人頭地並且發揮重要作用。既關注個人成就，也希望透過影響和帶動他人達到組織目標。
開拓型樂於接受挑戰、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易後退，意志頑強
三、工作優劣勢分析
根據性格與職業匹配原則，“大學生職業測評系統”結合我的性格給出了我的職業生涯發展報告：
在工作中的優勢：
1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮
2、探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣
3、在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，傑出的創造性解決問題的技能
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5、能夠把握事情的全局，弄清思想和行爲的長遠影響
6、能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力
7、在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合
8、自信有雄心和志向，魄力強
9、敢打敢拼，富有開拓精神
在工作中的劣勢：
1、難以使自己有條不紊和富有條理
2、過於自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠
4、當創造性的問題解決後，便對項目失去興趣，不能貫徹始終
5、不喜歡例行的、單調重複的工作
6、對事物容易感到厭煩
7、經常打斷別人說話，可能由於過分自信而影響他們的能力
8、有時表現地過於強勢，讓人難以接受
9、有時表現的莽撞，不計後果
四、適合的工作崗位特質
工作能夠充分發揮你的創造性和開拓性，並能得到承認和鼓勵
在快速成長、變化的環境中工作，從事挑戰性較大的任務
有一定的彈性，較爲靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作
能夠結識不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，並開展有意義的合作
工作能夠不斷提高自己的能力
透過以上的分析，我瞭解到我適合在那些快節奏變化豐富的領域擔任那些能夠創新、富於變化和規劃開發的的工作，相關的工作崗位有管理顧問、經銷人/代理人、風險資本家、企業家、貿易行銷人員、戰略策劃人員、項目開發者、房地產代理/開發等。而我的興趣在於市場營銷與市場策劃，的目標在於成立自己的公司，實現“實業興國”的理想，我初步確定了我以後的職業發展目標。
五、我的職業發展目標
1、大學畢業後爭取選擇在房地產或汽車行業中做兩到三年的市場工作；
2、三年後，在熟悉市場的基礎上，爭取成爲市場部經理或區域市場總監；
3、六年左右，爭取進入公司總部擔任相關的運營副總；
4、在熟悉行業與公司運營，建立起人脈網，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業成立自己的公司。
六、爲實現職業目標的現階段準備
1、一個創業者需要綜合的知識，而大學恰好提供了這樣一個平臺。爲了未來發展的需要，在注重本專業工商管理的同時，我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯繫實際上很欠缺，以後會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養顯得尤其重要。爲了提高自己的各方面能力，我先後擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標，我做過校辦企業“康思農”的校園代理，武漢普光科技的代理，參加了一定的社會營銷實戰，掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而，這是遠遠不夠的，我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習，現在正在積極聯繫。
個人職業生涯規劃範文9
一.前言
我們都擁有自己的夢想，而差別在於是否有規劃有步驟地向夢想靠近。嚮往成功，就該做好自己的職業生涯規劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學生活，努力發掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢想，有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1.、興趣愛好
喜愛美術，喜歡事物在畫中的另一種形態 喜歡設計，喜歡跨過時間空間的聯想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學名著和專業類的書籍 喜愛運動的放鬆、自由
2、自我評價 優點
友善、易於相處
注重細節，特別是有關他人的細節 有很強的目標和使命感，執着 有韌性，逆境中不輕言放棄 缺點
過於完美主義，總是對自己的作品不滿意 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開 有時過於猶豫，決斷困難
不願爲堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關係 習慣憑感覺或一時的衝動做決定 任性
3.、職業興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類，不過我現在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺衝擊。
4.人生價值觀
一個設計者用有形的作品展示豐富內心世界 。
二.職業分析
廣告業作爲現代資訊產業的重要組成部分，不斷促進生產與消費之間的聯繫，成爲促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一，並推動着現代社會再生產的順利進行廣告設計個人職業生涯規劃書範文廣告設計個人職業生涯規劃書範文。在我國進入wto的形勢下，衆多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地衝擊着中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等，只有具備了這些文化素養，纔可面對國際廣告潮流的挑戰。
20xx年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人，廣告業從業人員的急劇增加，爲三四年後將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力，因此我應努力學好專業知識，積極培養自身的自主創新能力，努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜誌，瞭解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意，試着模仿，進行再創作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。
三.目標分解及階段劃分
希望透過大學的學習和社會實踐，把自己培養爲一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗，以便更好的適應社會的需求。
大學一年級
1、適應大學生活，養成良好的大學學習習慣
2、 積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛鍊自身的能力 3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀點
4、認真學好專業基礎理論課程，多接觸專業性的報刊雜誌，多分析，多思考 5.、加強英語學科的學習爭取透過英語四級考試
6.、充分利用學校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養 7、透過全國計算機一級考試
大學二年級
1、學好專業課程，多做練習，多積累，多總結 ;關注廣告業的動態。
2.、積極參加各類設計創作大賽，瞭解自身水平，不斷努力進取
3.、練好攝影、攝像技術，完成200張以上的作品，多拍，但注重質量而不在數量，在練習中不斷進步
4、着手分析經典廣告策劃文案，積累並模仿，做出自己的想法,完成3—4個策劃文案 5、加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格 6、學好計算機課程，透過全國計算機二級考試 7、參加英語口語培訓，透過英語六級考試 8.、假期到小廣告公司實習
大學三年級
1、深化專業課程的學習，積極參加各類設計創意比賽，爭取獲獎
2、與老師同學及業界人士多交流思想，關注廣告業的最新動向，樹立自己的藝術風格 3.、承接一些小部門的廣告製作，多練習，盡心做好 4、創作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點 5.、加強英語口語的練習，能說一口流利的英語 6.、深入瞭解社會、認識社會，認真實習
7 、積極參加各類招聘活動，積累經驗，學習求職技巧，爲畢業後的工作申請充分地準備 8、培養自己的基本職場技能，學好禮儀方面的知識 9、認真撰寫畢業論文，提出個人的鮮明想法 10、向着夢想，全身心地投入
大學畢業後初步規劃： 3——5年內
在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關係、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。儘可能多地結識與自己志同道合的業界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路
廣告設計個人職業生涯規劃書範文默認
。緊跟時代的同時，提升作品質量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現，否則一切將只是白紙，收穫的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
把握生命裏的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到，要做就做最好。
從現在開始，向着夢想進發，努力過程中的荊棘，只會更加堅定信念
個人職業生涯規劃書範文
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊爲自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，烹飪
個人職業生涯規劃範文10
前言：在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器，20xx年最新個人職業生涯規劃書。對企業而言，如何體現公司“以人爲本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。
一.外部環境分析
1.社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演着重要的角色。但是目前經濟發展過熱，cpi持續上漲。
2.保險的特殊環境：
由於中國保險行業發展較晚，行業不成熟，市場混亂。保險產品基本本複製國外。體現保費較高。同時，消費者對保險行業失去信心，甚至反感保險。但從另一方面可以看出，保險行業嚴重缺乏人才，市場前景廣闊。
二.個人分析
我是一個當代本科生，（平時）是家裏最大的希望——成爲有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處羣衆基礎較好，親人、朋友、教師關愛。喜歡創新，動手能力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成爲尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。不過，值得一提的是，數學相當不錯。
三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1）恆心問題：可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。
2）耐心問題：透過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛鍊自己的耐心。
四.確立目標：
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向精算和營銷員兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
1、20xx——20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。（具體規劃見後）。
2、20xx——20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：透過中國精算師考試（9門），拿到理財規劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五.結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
透過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。然而，現實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恆，必須腳踏實地！
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個人職業生涯規劃範文11
一、自我盤點
1、自我興趣愛好盤點：
（1）業餘愛好：研究歷史及中國經濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等
（2）喜歡的書籍：《貨幣戰爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》
（3）喜歡的歌曲：《光輝歲月》、《we come to my world》……
（4）心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特
（5）信奉教條：自信和希望是青年的特權。──大仲馬
2、自我優勢優點盤點：
（1）具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認爲應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。從小擔任學生幹部，有較強的組織領導能力和責任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。
（2）務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。
（3）與人交往時較爲敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。
（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔責任，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點：
信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對於別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公衆場合不願展現自己，有些害羞。缺乏社會實踐經驗，動手能力不強。做事有點毛躁，抗壓能力不強，對某些事物過於敏感
4、生活中成功經驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。
5、生活中失敗的教訓：
目前我遇到的失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至於沒有發揮自己的真實水平。現在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態去面對那些所謂重要的事和人，沒什麼大不了的。
6、個人分析（結合職業測評）：
我的職業價值觀：小康型。渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。_得不到滿足時，由於過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
相應職業類型：模具師、工程師、技術員、主管等
我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理及模具專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。
我的氣質：多血質。活潑好動，樂於交往，興趣和情緒多變。
我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行爲常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但缺乏靈活性。
所謂知己知彼，透過上面較爲客觀的自我分析，我認爲，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
每年寒暑假都會找一份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。多接觸一些沒有學到而又有用的知識，比如：看一些社會心理學方面的書籍，向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點，學習管理學等等。增強自己的抗壓能力，讓自我感覺更好。
正如馬雲所言：“生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅持下去，一定會有收穫，即使最後失敗了，你也獲得了別人不具備的經歷。”
要敢於面對自己的缺點，不斷改進才能不斷提升。
個人職業生涯規劃範文12
以前，懷揣着夢想，充滿着希冀，來到了莆田，來到了莆田學院這個大學，在大一的第一個學期，在枯燥乏味生活中，突然感覺自己失去了以前爲之堅持的很多東西，尤其是夢想。看着身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活，使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是，在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程，我才一點點的開始改變自己的想法，我開始明白，我只有活的和別人不一樣，儘早規劃自己才能去完成既定目標，以前的夢想，於是，我開始向那些優秀的學長們學習，開始規劃自己的職業生涯，雖然在大一的時候我早對自己的職業生涯進行了一次規劃，但是當時的我在各方面還不太很成熟，有些想法還是太單純了，這天很高興老師能夠在給我們一次機會，讓我們再次對自己了人生進行了更完美，更完整的規劃。
關鍵詞：職業生涯.自我分析.就業方向，規劃調整，職業取向分析
一、自我分析
我已經是大三的學生了，雖然大四的師兄、師姐們那麼經驗老道且成熟，但也不像大一的新生那樣應對一切都是那麼新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對於這個學校的生活，學習各方面我已經有所瞭解，對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解，那麼就不能像大一大二時一樣，我要有規律地過好以後的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關係，並善於給他人實際關懷，待人友好並有很強的職責心。對於批評和漠視十分敏感，但是我會經常反省自己。能很好地適應生活，有良好的習慣。不吸菸、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩定的環境，比較隨何。瞬間記憶力不是很好，對於煩惱很容易忘記，不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點：過分在意別人的情感想法和對我的評價，期望得到別人的表揚，擔心被忽視。爲了保護和睦的人際關係，通常採蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點：
1、興趣愛好：聽音樂，散步，喜歡盆栽植物但沒有行動，以前喜歡打籃球，此刻沒什麼機會打。
2、優勢：善於學習別人的優點，然後自我反省，
3、劣勢：家在農村，沒什麼後臺。見識較少，工作經驗生活經歷少，各類榮譽證書獲得也很少，不善於表達，說話潛力差，不夠勇敢，怕這怕那的。
4、優點：從小養成吃苦耐勞的精神，做事細心，對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
5、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講潛力較低。比較內向，不夠激情，比較被動。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：
所謂江山易改，本性難移。但是隻要有恆心，憑藉那份用心向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。把握每次機會，勇於說出自己的想法，敢於嘗試。儘可能多地閱讀書籍，提升自身的修養，培養心態和內涵。必須要堅持寫日記，啓迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學習，時刻訓練自己的口才和說話潛力。
三、社會，家庭環境分析
1、社會環境：如今我們這一代生活壓力越來越大，房價肯定是越來越高的，生活在基層的百姓越來越艱難，像我們這一代，誰都不願意在家鄉種田，大家都出來大城市工作，都期望能在城市生活，全國有56%的是農村人口，城市的土地有限，農村的勞動力大多在城市，造成農村土地的浪費，像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量，想創業的人也很多，誰都不願意總是幫別人打工，在城市競爭會越來越大，發展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望，正如千年來古人所嘆“久在樊簍裏，復得返自然”。
2、家庭環境：在鄉下，農村家庭，家中有六名成員。經濟環境處於中下等水平，父母的對我的要求很高，但我的家人都很理解我，在各方面不會過分的給予我壓力，通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推薦
父親：目前，要多鍛鍊自己的潛力，讓自己成爲同齡人中的強者，以後過上好日子。母親：好好照顧身體，不要逼自己太緊，不要有太大的壓力，要好好學習。同學：期望我變得開朗，提高膽量，多說話。朋友：期望我過得快樂一點，有空都出了聚聚餐。
其他：多溝通感情，多交流，期望我快點和旁邊的人打成一片。
五、就業方向：
畢業後可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門，從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。
六、專業就業前景分析
測控技術與儀器能夠分兩個方向，一個是儀表方向，一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業，其開設目的是爲了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣，每個學校開設這個專業的側重點也不同，計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統，是現代化的工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標誌和手段。本專業培養掌握相關領域的知識與技能，適應高新技術、資訊化生產與社會發展的人才，以適應不斷崛起的高新產業、技術園區，以及技術監督檢測部門的需要。隨着目前電子科學，嵌入式技術，新型傳感器技術的不斷髮展，測控技術與儀器的就業前景一片大好。
七、職業取向分析測試
1、在工作中的優勢
能夠有效地和別人協作，並且和他人建立起友好和睦的人際關係穩重，工作勤奮，富有效率，認真，誠實，有十分強的職責意識有穩定平和的心態。
2、在工作中的劣勢
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由於情感方面的負擔而疲憊不堪，情緒受影響，說話不經思考，有的時候優柔寡斷，在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺低人一等不敢在公衆前表達自己的意見和看法。
八、未來生涯規劃
1、我的理想：畢業後找一份好穩定的工作，等有足夠的資本和潛力後在自己出來創業，再之後在成家過上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠在一齊，過一種與世無爭的生活。
2、近期8年內的目標
20xx年順利讓自己畢業
畢業後利用這半年多的時間裏，努力工作，不斷的嘗試，初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
用3年的時間勤奮苦幹，努力打拼，貯備資金，積累經驗，同時瞭解市場行情，找到以後發展的方向，並且努力在這方面多學習經驗，掌握流程，多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路，結束打工生涯。
九、規劃調整
世事難料，職業生涯規劃是一個動態的過程，務必根據實際結果和狀況，因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料：職業目標評估：假如一向沒有到達我的規劃目標，那麼我將按實際狀況作出改變，或另制定計劃和目標。
實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。
其它因素評估：隨時瞭解狀況，當問題出現時，作出適當的選取。
2、規劃調整的原則：要按照自己的實際狀況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結束語：
以上就是我的職業生涯設計，雖然實現夢想這條路很難走，但是既然選取了遠方，便只顧風雨兼程。未來，掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標纔會有動力的，但是任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼。我沒有退路，只能向前，考研，就業，都很艱難，但是在努力地過程中，我會感受到爲了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使，最後我沒有實現理想，但是，至少我努力過。有句話說，天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。這些努力，絕對不會白費，只要有信心，只要夠堅定，只要不放棄，我想我的夢想會照進現實，我會走到夢想的彼岸。
個人職業生涯規劃範文13
一、 前言
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命，個人職業生涯規劃書。作爲已經工作的我，很早就知道如果不爲自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，爲了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：
二、 自我盤點
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善於觀察，做事認真。易於溝通，能夠以積極的態度面對工作及儘自己的最大能力及時的完成公司所交於的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。“知己知彼，百戰不殆”，進行職業規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己：出生於黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇於挑戰、堅忍不拔的堅強意志，純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人爲善的處世原則，十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積澱。
三環境分析
在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境，這樣才能做出符合實際的職業規劃，職業生涯規劃《個人職業生涯規劃書》。結合應聘的工作崗位，我認爲，要對會計行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細緻的分析。
四 個人SMOT分析
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業餘愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了衆多的朋友，接觸並融入了不同的“圈子”，從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不捨、永不退縮的堅強意志，養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
五、 制定職業生涯目標
根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向，本人初步規劃如下：
Phase Ⅰ：熟悉適應期
時間：20xx～20xx年
目標：使自己儘快融入到某某單位的工作中去
一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件，認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀，能夠在一年的時間內，透過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教，積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。
` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質和業務水平。
三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究，對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握，能夠使用理論對實際問題進行分析。
Phase Ⅱ：快速提升期
時間：20xx～20xx年
目標：使自己成爲一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心來，認認真真的學習、工作、調查、探討和研究，透過多種形式的相互補充與促進，真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
二是吸取工作中的經驗教訓，做好除科學研究以外的其他工作，不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能，全面提高自己的職業素養與綜合能力。
個人職業生涯規劃範文14
一.規劃思路
規劃時間:20xx-20xx
方向:做一名優秀的中學骨幹教師
總體目標:完成大學四年的學習，取得相關證書和比賽得獎成績。考取公費研究生，目標是北師大教育學，否則進入中學教書，在職進一步深造，評得相關職稱。
二.自我分析
我的性格
我的興趣愛好
本人有很好的運動細胞，無論健美操、太極、籃球、檯球、舞蹈等，都能在短時間內學成並取得很好的成績。對於運動的喜愛是間或性的，會在某段時間瘋狂愛上某項運動，但僅僅作爲業餘愛好。相信身體是革命的本錢，鍛鍊好身體才能好好學習，好好工作。
本人喜愛表演，重視形象，喜歡在舞臺上展現自己，從初中就決定要讓講臺成爲我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩，總覺得這是人生最可愛的兩個階段。
空餘時間喜歡聽歌，看書，看動漫，遠離都市旅遊以便放慢生活的步調，釋放壓力。
我的能力優勢
1.有較強的發展、提升意識，積極進取
2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事
3.有較強的語言分析理解能力，善於觀察，與人交流溝通
4.做事認真、耐心、負責任
5.具有探險精神和創造意識，常能創造性解決問題
6.有克服困難的勇氣，獨立自主
7.有很強的抗壓能力，不輕言放棄
8.積極熱情，富有推動力
我的能力劣勢
1.做事過於急躁，考慮事情不夠全面周到，有些細節問題沒注意到
2.惰性較大，沒有危機感
3.團隊意識不夠
4.缺乏個人主見，會因爲別人的言語改變目標，三分鐘熱度
5.有時會由於近期目標而忽略長期需要，難以看到長遠的影響
6.有時會有些叛逆的幼稚舉動，挑戰傳統的方針政策
7.缺乏工作經驗和社會經驗
我的受教育水平
本人小時在農村接受教育，後進入重點中學，改變了接觸的人羣和事物。現讀於國家211工程重點大學(華南師範大學數學系)，學習專業知識和師範技能等，並積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造，提高自己的受教育水平。基於對於個人興趣和優勢等
個人職業生涯規劃範文15
前言
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天註定，七分靠打拼！愛拼纔會贏！
科學在高速的發展，時代在飛速的進步，在今天這個人才競爭十分激烈的時代，進行規劃已經是不可避免的。對企業而言，如何體現公司“以人爲本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。
1.職業取向分析測試
爲了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。以下爲測驗結果：
心目中的理想職業(專業)：美容師、科技工作者、醫生
2.自我盤點
興趣愛好
業餘愛好豐富讀書、聽音樂、看經典影片，愛好運動，喜歡打籃球。喜歡讀名著。
優勢與優點
學習成績優秀，獲過二等獎學金，擔任團支書，班級羣衆基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點
平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：
積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
3.未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
XXXX——XXXX年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，博覽羣書，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，英語過六級，計算機過三級。並作好就業準備。
XXXX——XXXX年熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
4.完成主要內容
（1）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。
XXXX——XXXX年穩步發展期：在此10年左右的時間裏，努力奮鬥，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。
XXXX——XXXX年事業有成期：此爲職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峯。
（2）個人發展、人際關係：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
5．結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的儘量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作爲和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負。
無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。