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關於未來的職業規劃書(通用5篇)

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日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們又將抒寫新的詩篇,趁現在爲自己做一個詳細的職業規劃吧。爲了讓您不再爲做職業規劃頭疼,以下是小編幫大家整理的關於未來的職業規劃書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

關於未來的職業規劃書(通用5篇)

未來的職業規劃書1

“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——爲人類的解放而奮鬥。我們必須抓緊時間生活,因爲即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

一、自我分析

本人是__級財務管理一班的學生。我是一位活潑開朗的女孩,喜歡結交朋友,熱衷各種體育活動,熱心關注國內外時事,喜歡用閱讀來豐富自己的閱歷,當然向比自己優秀的人學習是我最高興的事。

1、自我興趣愛好盤點

(1)業餘愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田裏的守望者》

(3)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅傑費德勒

2、自我優勢優點盤點

(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認爲應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

(3)與人交往時較爲敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,依據明晰的評估和收集的資訊來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公衆場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析(結合職業測評):我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂於交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行爲常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。所謂知己知彼,透過上面較爲客觀的自我分析,我認爲,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

二、組織與社會環境評估

1、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員,“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高,“缺”—中級以上會計師、註冊會計師以及精算師等進階財務人員

2、財務管理特殊環境:由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的進階管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,爲了適應以後的工作,身爲財務管理的學生應做好充分的準備。

三、目標確立

1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習>韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

(1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

(2)畢業後3年內從事並熟悉這個行業

(3)畢業後10年內成爲一名優秀的中級會計師

四、短期目標規劃—

大學三年目標大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛鍊自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,並且自學並在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。大三:爭取入黨多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授(考研待定,有可能啓動備選方案關於備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。衆所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,儘管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由於現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司裏做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

五、中長期目標中期目標

如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間爲六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事老闆搞好關係,並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,爲出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。長期問題:事業成熟期,奮鬥目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

六、總結:我對於職業生涯規劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,透過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

未來的職業規劃書2

時光如梭,轉眼間大一第一學期將接近尾聲。而我懷着無比興奮的心情拿着錄取通知書來大學報到的情景宛如就發生在昨天。很多同學大學期間撈個畢業證書,這是遠遠不夠的。我們需要做很多的探索、嘗試與努力,爲自己的將來認認真真做個規劃。

一、自我評價

1.興趣:藝術方面的設計,傢俱設計,企業管理操作

2.特長:分析、研討與設計規劃

3.性格:內向,喜歡聆聽,比較關注內部世界;對細節敏感,善於觀察、總結;認真、嚴謹,責任心強。

4.我的優勢:做事認真,精確,每次都能將注意力集中到一各項目或任務上,能專注地對待具體問題、事實和細節,責任意識強,誠信,通情達理,視角現實,心態平穩。

5.控制不足:注意接受新的觀點和想法;把目光放長遠,不要因爲近期目標而忽略長遠需要。

6.小結:根據我的愛好(設計、規劃等)及性格特點(內向、嚴謹、認真、負責等),我適合做同具體事物打交道的工作,諸如製圖、工程環境藝術設計、景觀設計、室內設計與規劃、企業管理等相關專業和職業;另外我辦事仔細,也善於做有規律有秩序的工作,如市場營銷數據分析、統計等專業和職業;其次,我適合在穩定的環境中工作,不需要太多冒險和變動,需有較多獨立工作時間,儘可能少安排社會活動,像新聞、旅遊等專業和職業似乎不太適合我。

二、我的困惑

然而,我存在一個很大的問題,我在本專業的重量級學科化學和物理兩科的學習並不出色,而我有個很顯著的愛好特長-繪畫,閒暇時喜歡畫素描,搞繪圖。環境藝術設計的課程和就業方向比較適合我的胃口。

三、建築技術設計專業介紹及就業前景及能力要求

1.專業介紹:

培養從事室內外環境規劃設計、實施和管理,獲得環境藝術設計師的專業訓練的應用型人才。主要開設素描、色彩、平面構成、立體構成、透視學、色彩構成、傢俱設計、展示設計、室內外裝飾設計、裝修材料工藝與施工管理、工程預決算、工程實際操作和電腦設計等課程。學生畢業後可從事建築、裝潢、城市規劃、室內外裝飾等領域的工作。

2.就業前景:

建築技術設計專業學生畢業後既可以在平面設計、影視設計、形象管理、景觀設計、建築設計等方向繼續深造,也可以在各類廣告公司、形象策劃公司、各種大中型裝飾工程企業、各類建築、規劃設計院及各類大中專院校,從事平面設計、包裝、廣告設計以及室內環境藝術設計、建築藝術設計、環境景觀藝術設計的設計等工作。

3.能力要求:

本專業培養具有現代審美意識、熟練掌握室內室外環境藝術設計專業知識和裝修施工技能的進階應用型人才。要求掌握室內室外環境設計的方法和技能,提出環藝設計方案;能根據設計方案繪製效果圖和剖面施工圖;掌握電腦效果圖技法,能正確製作電腦效果圖;掌握裝修材料及工藝,能進行工程管理和概預算;正確理解操作英文版電腦軟件.。

四、職業定位與目標設定

雖然我在本專業的某些科目上表現不好,但興趣是可以培養的,只要認真投入某項工作,相信一定會找到樂趣,況且環境工程也是非常值得喜歡的,它是個非常高尚的專業.我會認真學習設計理論知識,把專業主幹課程學好,擁有非常紮實的專業基礎知識,建立完整知識體系.再將來到大型生產企業或事業單位作技術工作者,進入事業單位從事環境設計及管理工作,或進入本科院校從事教學工作。

到大中型裝飾工程企業、各類建築規劃設計院、幾個大中專院校從事室內環境藝術設計、建築藝術設計、環境景觀藝術設計的設計、策劃、科研、教學及管理工作。

五、計劃實施

1.20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日:

透過英語四級,並拿到英語口語四級證書;

透過計算機二級;

充分利用課上時間將有機化學、大學物理等專業基礎課程知識掌握紮實; 拿一部分課下時間到圖書館閱讀建築學環境藝術設計方面的圖書,如《中外建築史》《Photoshop》,增強審美能力;

多讀文藝書、環境工程期刊雜誌,提升自身修養,開拓視野;

制定計劃改掉注意力不集中的壞習慣,增強觀察、分析、操作能力。

2.20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日:

充分利用課上時間加強學習英語

透過英語六級,有一定口語交際能力;

充分利用課上時間將工程製圖、環境工程學科的基本理論知識掌握紮實; 拿一部分課下時間到圖書館閱讀建築學環境藝術設計方面的圖書,增強審美能力;

多讀文藝書、環境工程期刊雜誌,提升自身修養,開拓視野;

暑假期到大型企業參加實習。

3.220xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日:

體育鍛煉,複習考研(初步定爲環境工程研究生,愛好是不用太緊張的事,可以參加工作後再考環境藝術設計研究生。到時候綜合分析自身情況,也可能直接考環境藝術設計研究生)。

六、評估調整

整個職業生涯規劃要在實施中去體驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

評估時間:半年;出現情況,及時準確調整。

評估內容:性格興趣的變化(一般情況基本不變);

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?);

職業路徑評估(是否調整發展方向?);

實施策略評估(是否改變行動策略?)。

七、結束語

剛來大學裏,我是那麼新奇與興奮,積極參加社團,加入學生會和團委,把自己忙得暈頭轉向,然而晚上當我上了牀閉上眼睛靜靜思考的時候,我開始懷疑,這一切真是我想要的嗎?我喜歡幹什麼?我適合幹什麼?我應該幹什麼?我還需要哪些努力與提高?一個接一個的問題擾得我無法入眠。懊悔自己浪費了那麼多時間與精力去做對我沒多大價值的事,但不乏安慰,因爲我也收穫了不少,如結交了許多良師益友,透過與他們交流,我的視野拓寬了,思想比以往開放、成熟了。

當搜尋查閱大量資訊資料,認真負責地寫完我的職業生涯規劃設計書時,我不再感到迷茫,因爲有了明確的奮鬥目標。趁着年輕氣盛,多給自己積累些“財富”吧!大學圖書館便是個大寶庫,充分利用這份寶貴的資源,加固並拓展知識面,加強文學修養,提升自己的綜合素質。另外清除一些阻礙自己前進發展的障礙,增強集中注意力的能力(定力或抗干擾能力)。

接受自我,不要因爲自身存在一些無法彌補的缺點而對自己喪失信心,相信自己,恰恰是那些所謂的缺點標示着你的與衆不同,你在這個世界上的獨一無二!同時看到自己數不盡的優點,那是更能讓我們感到自豪的!當你要放棄的`時候,往往成功已近在咫尺,所以告訴自己堅持一下,再堅持一下,成功就在前方!只要相信奇蹟,奇蹟就會發生!

未來的職業規劃書3

我於19xx年出生在__市的一個小農村裏,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習爲主。性格比較內向,做事誠懇紮實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,爲人誠實。

一、確立目標

我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業知識學好,多出去實踐,掌握本專業的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之餘做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業以後不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。

二、環境評價

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術資訊與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的進階工程技術人才。隨着經濟的發展,電氣工程對於經濟的發展有着舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”進階工程技術人才。培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、資訊控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、資訊控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

三、職業定位

電氣專業是一名具有發展前途的專業,電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業,具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士後流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力資訊處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩紮實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!

未來的職業規劃書4

時光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作爲一名電子資訊工程專業的當代大學生,面對電子技術人才競爭日益激烈的社會現狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰並存的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,纔能有收穫。未來,掌握在自己手中。人活着不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華。爲了不虛度光陰,爲了不使以後自己爲這四年的碌碌無爲而後悔,爲了不讓自己被現在這安逸的生活衝昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,爲這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規劃。

一、自我分析

(一)氣質

根據不同指標可以把氣質分成不同種類,據我自己測試,我的氣質如下:沉着冷靜,穩重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時會煩躁、衝動,多愁善感。我是一個在農村裏長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都儘量自己去做,很少會要求別人何如做。但也許因爲來自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心裏時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐並不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。

(二)性格

我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鑽研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學朋友都喜歡我。

(三)興趣愛好

我願意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,儘量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼裏快樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。

(四)能力

我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鑽研自己感興趣的一切。在人際關係方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課餘時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面,我對自己就不怎麼滿意了,由於語文不怎麼好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創新,應該說思維不夠發散吧,想法比較傳統,又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎麼喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

二、職業認知

(一)內部環境分析

我是一個來自農村的孩子,爸媽都是農民,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,我能安心學習。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業後就業。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:

1、部門畢業生自身專業知識與技能不精,但擇業期望值很高,把待遇是否優厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作爲選擇標準,不願承擔艱苦的工作,也不願到經濟欠發達地區和基層學校去工作。

2、相反地,對自身的素質和就業競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業競爭。

(二)外部環境分析

電子資訊工程是電子資訊類專業中具有較寬適應領域的專業,是電子資訊產業的支撐學科,也是當前需求量大、就業率較高的專業之一。電子資訊工程的培養目標是具備電子技術和資訊系統的及處理論和知識,能從事資訊處理與傳輸相關領域的研究、設計、製造、應用和開發,具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創新能力的高等工程技術人才。它側重於資訊處理的工程應用,主要學習電子工程、資訊工程、資訊傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括資訊的獲取與處理、通信及計算機應用技術,具有較強的實踐性教學環節及工程應用訓練過程,非常重視學生實際應用能力和綜合素質的培養。理論上電子資訊工程專業就業前景是很好的,但爲什麼許多大學生找不到與專業對口的工作?依我調查,外部環境形勢主要有以下幾個方面:

1、現今,我國仍處在計劃經濟向市場經濟轉型的過渡時期,經濟和產業結構的調整,不僅使大學生就業難,全社會都存在就業難的問題。

2、我國就業結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過於求,而中西部地區人才卻供不過於求。

3、大學教育發展比較緩慢,遠遠沒有跟上經濟改革與發展的步伐。

4、雖然市場需求量大,但是很多企業都要求一兩年以上的經驗,這樣把許多剛畢業的大學生拒之門。

5、近年來的金融危機也對我國的就業問題產生極大的影響。

但是近年來國家應社會的需求,出臺了培養職業技師的政策。許多高校設定了職教師資班。如今我院的電子資訊工程專業也是職師班,這樣給電子資訊工程專業的學生更多的就業選擇。同時解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業壓力。

(三)對職業認知的小總結

客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業問題對我們的影響小之又小。我認爲:

1、作爲學生,做重要的還是把學業放在第一位,認真學好自己的專業,爲以後的就業打好基礎。

2、多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習,鍛鍊自己,增加經驗。

3、客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。

4、在大學四年裏,認真做一份職業生涯規劃書,明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動力。

三、確定目標,制定計劃

大學生的畢業後的去向是與其大學學業聯繫在一起的。表面上大學生的就業是在大四解決的,其實不然,就業是我們整個大學都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

對於我自己而言,在就業、讀研、留學、創業方面,我比較傾向於就業。目前就讀的是電子資訊工程(職師),因此我的人生目標爲當一名優秀的人民教師,同時創立一個品牌教育網站,或者在電子設計和編程方面有所建樹。

(一)大二

1、學業規劃目標

(1)學着自主學習、獨立思考。

(1)認真學習,努力爭取獎學金。

(2)對英語不能鬆懈,爭取過上學期過了英語四級,下學期過了英語六級。

(3)爭取透過普通話考覈,和計算機二級考試。

(4)瞭解本專業的相關知識,學好專業知識。

(5)選修自己感興趣的專業,增加知識的積累。

(6)規劃職業生涯,並制定相應的行動計劃。

(7)圖書館還是一個必不可少的工具,儘量多去圖書館,充實自己。

2、生活成長規劃

(1)養成鍛鍊身體的好習慣,並堅持下去。

(2)要合理分配自己的財務,做好計劃,增強自制能力

(3)要有良好的思想道德,較高的思想覺悟,爭取早日入黨。

(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人。

(5)要有雄心,對自己的將來充滿信心。

(6)在學習和娛樂之間要合理安排,勞逸結合。

3、社會活動規劃

(1)學着自己去交流,交更多的朋友。

(2)多去參加社團,積累社交能力。

(3)在組織能力方面要加強鍛鍊,可透過競選班幹部等。

(4)可以做一些自己感興趣的社會調查。

(5)可以走出校園鍛鍊自己,比如家教、義工等。

(6)抓住每一次上講臺的機會,訓練膽量、口才與能力。

(二)大三

1、學業規劃目標

(1)能寫一些專業文章,熟悉自己的專業領域。

(2)學着去寫一些簡歷、求職信。

(3)考取與本專業相關的職業資格證書。

(4)瞭解、蒐集工作資訊的渠道,並且積極去嘗試。

2、生活成長規劃

(1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時間。

(2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理。

(3)認知自己的興趣,並去發展自己的興趣。

(4)學着並提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。

3、社會活動規劃

(1)可以去企業參加實訓,尤其是有關本專業的工作,爲本專業提供目標。

(2)瞭解本準也的知識與技能,積累經驗。

(三)大四

1、學業規劃目標

(1)對前三年的學習做一個總結,發現自己的不足並且去改善。

(2)完成畢業考試和相關的論文。

2、生活成長規劃

(1)瞭解職業人這個概念,爲自己即將而來的.就業做好充足準備。

(2)要有一個有學生向社會人轉變的過程。

(3)瞭解學校的一些辦公流程。

3、社會活動規劃

認真參加企業的見習和實習,還有到學校的實習要嚴肅對待,學會做一個合格甚至是優秀的實習老師,爲即將而來的就業積累經驗,也可以學到一些課本上根本無法學到的技能,也可以提出一些相關的改革意見。

四、實施方案,修正評估

由於我是大一的學生,剛踏進大學的校門,不適應大學的生活,大一的第一個學期有所獲也有遺憾,時間匆匆而過,未能及時做好規劃,因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規劃走。

五、總結

大學時代,是職業規劃正當時。因此,我們大學生應儘早進行職業生涯規劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業目標,規劃好自己的職業生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝着自己的目標去奮鬥。一個人想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪裏並不重要,但下一步邁向哪裏卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日後的付出與堅持纔是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此後我要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現。

未來的職業規劃書5

一、前言

當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。

在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,許多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成爲了大學生就業難的主要原因之一。

由此,我們應該在平時的學習之餘,多關注社會,從而使得自己能夠根據社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業後的社會形勢,提前做好自己的職業規劃,對自己進行充足的評估。爲自己將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。

當然,我所認知的職業生涯規劃並不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業。在我認爲,自己的職業生涯裏也應該包括在這麼一段實現目標的時間裏,怎麼去改變自己,怎麼來讓自己得到充足的鍛鍊,怎樣讓自己獲得想要的成功。

二、 自身目標

自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成爲一個自身成功的人;並且認爲這樣的人才能夠適應今後的社會。

對我來說,作爲一個成功的人的定義,並非如今所普遍認爲的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對於個人來說,我所認知的成功是:

1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

2.與自己的家庭與家人保持和諧的關係。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關係的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

3.至少擁有一個自己在裏面小有威望、與幾乎所有的人都保持着友好關係的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。

4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

一個生理素質與心理素質良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行爲,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自己,更懂得如何與他人相處。

同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用於我們自己的、一般性的規律。運用這些規律,將更好的服務於我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

5.擁有良好的專業基礎與專業素養。這也是人處於社會、職場中最爲重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的`,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,爲了我們將來能夠擁有一個更好的職業,作爲一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自己的專業知識,提高自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作爲一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。

6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更爲實用,同時這也是一種很好的維繫自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今後在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

三、自我評估

(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關係,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛並且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。

(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,並透過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

四、大致規劃

(一)大學期間。

1.積極參加體育運動,爲自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。

2.努力學習各門功課,尤其是自己的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。

3.維持與家庭家人的良好關係,即使在外求學,也要培養自己與家人的感情。

4.廣泛交友,鍛鍊自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但是要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關係,提高爲人處事的能力。

5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。

6.積極參加學生組織。學會抓住機會讓自己得到一定的鍛鍊,加強自身心裏素質與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質。爲今後出到社會做好全面的準備。

(二)社會環境規劃和職業分析。

當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但是經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強的情況下,在今後的一段時間內,中國必將成爲一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。

但如今不可迴避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。並且,近年來,經濟與管理類的專業一直處於填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生佔據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作爲一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提高自己的整體素質,也就是前文所提到的讓自己成爲一個擁有較高的綜合能力的人,今後才能增強自己在社會當中的競爭力。

五、反饋與調整

自己所制定的大致規劃中,有很多條都能夠很好的達到預期,並且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而爲,或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃,能夠較好的符合自己實際的發展需求。

六、結束語

這些就是我在大學裏對自己的規劃,當然也囊括了今後自己在社會一定的分析和規劃,雖說並沒有很詳細,也沒有很明確自己今後在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易,但是具體實施卻並不簡單。

所以在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。並不是說在大學裏學到的知識,你所學的專業,在今後的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。並且讓自己能夠在大學四年裏得到充分的鍛鍊,全面提高自己的綜合能力和素質,爲今後的職業之路做好最完善的準備。

每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是隻要自己做好了準備,以後的路上所遇到的,自己應該都會有能力去應對。

理想。事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。