小學課文《大人們這樣說》教學反思

本文是一篇文質兼美，充滿激情的散文詩，適合誦讀。教學中，我引導學生圍繞課後問題“現在人們賦予龍什麼含義？”自瀆課文，體會到作者對祖國騰飛的'讚美之情後，組織學生進行分組接讀、師生對讀等方式，讀出激情，讀出韻味。

另外，課後有一仿寫要求。在指導學生放些時，我分三步走：1引導學生把握中心——讚美祖國的發展；2查找祖國近幾年騰飛發展的資料；3學習作者比喻的寫法，注意韻腳。