透過不貪吃冷飲課堂，知道貪吃冷飲的危害，懂得夏季多喝開水的道理。以下內容由本站小編爲大家整理的幼兒園不貪吃冷飲教案，歡迎大家借鑑!
【幼兒園不貪吃冷飲教案一】
活動目標：
1.知道貪吃冷飲對身體造成的影響。
2.知道當腸胃不適應時要找成人幫助。
重點難點：
知道貪吃冷飲對身體造成的影響。
活動準備：
提前請幼兒與家長討論那些冷飲不能吃
活動過程：
一、請幼兒談論喜歡吃冷飲的原因。
1.什麼時候你特別喜歡吃冷飲?
2.吃冷飲的時候是什麼感覺?
3.你喜歡哪一種冷飲呢?
二、引導幼兒回憶自己冷飲吃多了的經驗。
1.你有沒有因爲冷飲吃多了而覺得不舒服的時候?那時身體的哪裏不舒服呢?
2.不舒服的時候怎麼辦?
三、幫助幼兒總結吃冷飲時要注意的事項，如只能少量食物，感到不舒服時要立刻停止食物用等等。
四、結束活動
【幼兒園不貪吃冷飲教案二】
【活動設計】
在炎炎的夏日裏各種美味冷飲成爲了孩子們最好的消暑品之一，因其甜爽可口，備受孩子們喜愛，但由於幼兒腸胃虛弱，因此，冷飲吃多了會引起腹瀉、消化不良、食慾減退等不良反應。冷飲裏有很多的色素和糖，吃多了還容易齲齒，對身體沒有好處，爲了讓孩子們瞭解過量吃冷飲對身體造成的危害，特設計了本次活動。
【活動目標】
1、認識多種不同種類的冷飲，能用較完整地語言說出冷飲的名稱、形狀、感知冷飲的基本特點。
2、瞭解夏季食用冷飲的常識，懂得不能貪吃冷飲。
【活動準備】
1、幼兒用書第44—46頁貨多媒體教學資源《冰激凌小豬》。
2、少量冷飲食品，各種冷飲包裝袋、盤子與餐巾。
【活動過程】
1、教師首先向幼兒展示準備好的各種冷飲，引導幼兒用較完整的`語言說出不同冷飲的名稱和外形特徵。
展示各種冷飲的包裝，引導幼兒說一說自己認識哪種冷飲?請個別幼兒到前面向大家介紹自己喜歡吃的冷飲。
2、幼兒分組品嚐冷飲，感知冷飲食品的特點。
(1)引導幼兒自己開啟包裝，慢慢地品嚐。
(2)提出問題，引導幼兒說出吃的是什麼冷飲?是什麼味道?吃冷飲時有什麼感覺?冰激凌在自己的嘴裏有什麼變化?
教師小結：不同口味，不同名稱的冷飲所需要的原料也不一樣，各種冷飲根據溫度會慢慢的化掉。
3、教師藉助多媒體教學資源中的圖片或結合幼兒用書講述故事《冰激凌小豬》引導幼兒理解故事內容，懂得吃冷飲要適量。
講述故事後提問：小豬胖胖喜歡吃什麼?它變成了什麼?爲什麼?小動物是怎樣幫助他的?小動物們爲什麼也凍得渾身發抖?
4、透過討論，瞭解夏季食用冷飲的常識。
引導幼兒說一說食用冷飲時要注意些什麼，爲什麼不能多吃冷飲?讓幼兒懂得吃冷飲要適量，身體纔會健康。
教師小結：冷飲雖然好吃，但吃多了就會刺激我們的腸胃，會肚子疼，還會營養不良，要適量吃冷飲。
【活動反思】
透過本次活動孩子們認識了各種各樣的冷飲，透過聽故事《冰激凌小豬》知道了過量吃冷飲會引起腸胃不舒服，同時也瞭解了貪吃冷飲給身體其他部位帶來的危害。(幼兒教育)