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教師成績獲獎感言

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導語:獲獎感言是指在獲獎後所發表的講話,對於自己的成績被肯定,教師該怎樣發言?下面是教師成績獲獎感言,供大家閱讀。

教師成績獲獎感言

教師成績獲獎感言【1】

我是下官村小學的劉xx,此刻能站在這裏發言,內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。

這裏我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

首先,作爲一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在這裏,接受至高無上的榮譽,讓我對今後的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助並對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

在沒有任何經驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和佈置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫助,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什麼活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛鍊的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今天,有了點滴的收穫,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級英語時,心裏很沒有底,不知道該從哪裏做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎麼做,該做哪些工作,我就一絲不苟的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀,他們的不斷進取,他們的勇於創新,他們的愛崗敬業,都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個集體。作爲一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由於我的周課時只有七節課,爲了儘快完成教學任務投入緊張的.複習,我充分利用中午和課餘時間佈置好所教科目的作業,利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末複習過程中,由於我的複習時間 不夠用,我主動找兩位老師調課,[蓮 山~課件]提前完成一輪又一輪的複習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水彌補。

時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作爲一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

今天領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多 的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策着我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領導的關心和支援下,我將以更大的努力去取得新的成功。

最後,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,閤家幸福!並祝願我們xx城鎮的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師成績獲獎感言【2】

感恩大家,同時也懷着對教師職業的敬畏之心,幸運地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動不已。

冥冥之中,我的人生走進了美麗的**,走進了樸實親切的**中學。我改變着自己,也順應着這裏的情勢,很快適應了這個陌生的環境,也融進了這片人海。當我走進大家生命中時,大家也和我的生命融爲了一體,我非常珍惜這多少世才換來的情緣。我也是農村長大的孩子,現在我來農村支教,倍感親切,彷彿從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情願地還着一樁夙願。與其說我是來支教的,不如說我是來取經的。來到這裏我的收穫很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學相長,是大家成就了我,使我能站在這個領獎臺上。謝謝大家!

藉此機會我想精要地說說我的教育理念,希望對同學們的成長有幫助。

第一,中學時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期,也是爲人生奠基的重要時期,德、智、體、美、勞應全面發展。與其被動,不如主動地全面提升自己的綜合素質,抓住現在,活在當下。現在是過去和未來的橋樑,一旦喪失了現在,也就喪失了過去和未來。

第二,做事先做人,做人德爲先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會走得更遠。

第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態度,要有正確的思想。有兩句話送給同學們。

第一句話是:播種一種境界,收穫一種思想;播種一種思想,收穫一種態度;播種一種態度,收穫一種行爲;播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。一定要有一個端正的態度,態度決定一切。美好的態度纔有美好的生活,美好的生活纔有美好的命運。

第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學中要不斷錘鍊自己的思維,做一個有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。

第四,有三個字大家要好好領悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁。“魚”是知識,那麼“漁”就是獲取知識的途徑和方法。在所有知識中,關於方法的知識最重要。除了知識與能力,過程與方法,我認爲還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態度和正確的價值觀,這就是“欲”,即慾望、理想和追求,這纔是人生真正強大的動力。一切的輝煌都來自內心的強大。勝人者力,勝己者才強。《易經》中有一句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”希望同學們一生都走在厚德載物、自強不息的大道上。

第五,我們要時時懷有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父母養育了我們,老師教導的我們,學校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白雲感恩藍天,我們要真誠地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會使你陽光燦爛,感恩會使你走得更遠,飛得更高。

最後,祝福大家,真誠地祝福大家!