導語：作爲一名教師，要對自己的學生和工作負責，以下是小編爲大家分享的教師獲獎感言2則，歡迎借鑑！
教師獲獎感言篇一：
作爲年輕的教師，本人一貫忠於人民的教育事業，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業，教書育人，爲人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發揮先鋒模範帶頭作用。爲培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂爲人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有紮實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業務培訓，不斷研修現代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創性地發展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發，積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用，優化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養和發展。於此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鑽研教學業務，做到理論聯繫實際，能運用多種教學媒體，並創制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優等生，輔導後進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發展。
總之，我所取得的點滴成績，源自於對黨的教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什麼特別，黨和人民給了我這麼多的榮譽，我將更加努力地盡愛崗敬業之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光!
教師獲獎感言篇二：
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!
首先,感謝領導和老師們一如既往地給予我多方面的關注、關愛和關懷。
在20xx級1部教學崗位任職特別是進入高三以來,在學校高三年級領導小組的領導下,在包班領導與學科領導指導的集體備課中,我們按照市、校高三一輪複習指導意見的要求,遵循“全面、系統、紮實、靈活”的'原則,深刻領會課程標準和考試大綱新變化的精神,仔細排查新舊教材不同點,以高考試題爲模板,精心組織學案導學,深化落實“三個有效”——有效教學,有效管理和有效學習。深入進行“師生成長共同體”的探索與研究。學生無論是學習狀態還是競技水平均有不同程度的改善和提高。
我由於能力有限許多工作並沒能真正做好。慶幸的是,有級部王主任、支部李書記、業務領導王主任的悉心指導;有東校2部備課組的遠程指導和備課組內安老師事必親躬的全程參與;有高三文科歷史組與地理組全體同仁的羣策羣力;有以班主任爲首的任課教師責任組的大力支援;本人對強化責任心、講究認真和追求完美方面也有了許多新的更深入的認識——那就是以學習和領會“海納百川、追求卓越”的學校精神爲契機,堅守“勤樸勇誠”的校訓;堅定貫徹“以學生健康成長爲本,爲學生終生髮展奠基” 的教育理念”;堅持遵循“精實活雅”的課堂教學原則;在與學校共同發展的進程中進一步增強自身育人教書的專業素養。
一份感言,兩種情結!反思自己從教十幾年所獲得的榮譽大都是領導厚愛、老師們承讓的結果。正可謂“感謝才下眉頭,慚愧卻上心頭。”