不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的紀律教育整頓的活動總結範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育整頓的活動總結1
安定保安服務有限公司xx分公司近期以大隊爲單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動，旨在：提高保安隊伍服務水平與服務質量；提高客戶單位的滿意率；促進公司業務不斷髮展；提升基層隊伍整體綜合素質，打造一流的保安隊伍。
二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領導的關心和指導下基本完成，爲了總結經驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導和擴大“整頓”成果，大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結會議於20xx年6月12日召開。列席的領導有：公司總經理胡建軍和各機關單位負責人；參會人員有：二大隊班長（含代理、試用）級以上人員。總結會議第一部分：首先，由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結。
鳳崗醫院分隊長xx向大會作分隊活動總結如下：
透過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展，我深刻領悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性。活動開展以來，我帶領鳳崗醫院保安隊伍積極響應公司號召、執行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導、升入開展自查自糾活動、反覆研究和改善整頓工作切實可行的辦法、及時向上級反映自身隊伍發現的問題並主動請教、尋找解決方案。
一個多月以來，透過整頓，隊伍整體狀況得到了很大的改善和提高，我個人的管理水平和思想認識得到了很好的突破，對本次的教育整頓活動我做出總結如下：
一、透過整頓、效果比較好的方面有以下幾點：
1、隊員的精神面貌相比整頓以前有了很大提高，隊長和班長隨時監督糾正，以前經常有隨地摘帽子、衣服釦子不到位、胸牌佩戴不正確的現象得到了很好的控制。
2、崗位紀律相比以前得到了很好的改善，以前崗位上精神注意力不集中、玩手機的現象，經過嚴厲的批評和監督整改，現在基本得到了改正和注意。
3、隊員的禮節禮貌意識得到了很大提高，透過經常培訓，以前隊員看見領導不敢講話、不知道怎麼打招呼的顯現得到了解決，現在不管是在哪個崗位，遇到上級領導前來基本都能做到上前打招呼、敬禮並通知班長前來接待。
4、對於公司各項制度的落實更加正規，以前基本上都是隻考慮本單位運轉情況就做出決定，透過整頓培訓學習，現在基本能夠做到按規則執行，按級審批，完善流程，分隊會議學習、夜間巡邏、骨幹巡查、軍事訓練、請假銷假、招工離職等事務的辦理都嚴格按照要求，一絲不苟的完成。
5、透過長期嚴格的訓練，隊員的軍事訓練效果得到了很大提升，分隊訓練側重於新入司的隊員，與老隊員分開訓練，每次合練之後再進行鍼對性的訓練，確保練會一個動作鞏固一個動作。
6、全體隊員業務技能和專業知識得到了很大提高，根據醫院特點，分隊多次組織消防、突發事件處置等方面的培訓，透過培訓，目前所有隊員能夠熟練掌握疏散和滅火能力、熟知突發事件處置流程。
二、教育整頓中存在的不足
1、個別現象依然存在，比如玩手機、着裝不規範不注意的現象。
2、對消極現象的教育工作跟進不緊密，有些時候發現問題沒有儘快的去了解和及時向辦法解決。
3、對違紀現象和苗頭的處理力度不嚴，促使和縱容了違紀現象的發生。
三、下步工作方向
1、嚴格落實公司各項工作制度，嚴格按制度要求進行。
2、提高工作標準和水平，確保更快的速度和更高的效率。
3、加強自身學習，只有自己搞懂弄精了才能更好的帶領隊員完成公司交給的各項工作任務。
總結會議第二部分：由大隊長萬光龍作“教育整頓”活動大隊工作總結。
紀律教育整頓的活動總結2
本次“作風紀律教育整頓”活動工作在公司領導把握了行業潮流、分析了隊伍形勢、積累了多年行業經驗的前提下，正確決策、即時指導、適機糾正，我大隊全體人員歷時49天，嚴格執行公司領導指導思想、把準方向、全面計劃、深入動員、周密實施、反覆查究、不斷整改完善，現已按預定方案計劃內容逐步實施完畢。
本次“教育整頓”活動大隊深入領悟公司領導指示精神，借活動之契機正確看待隊伍全面建設之“短板”、人員綜合素質之“短處”，抓住機會自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達成預期目標，解決了隊伍目前確實存在的大部分實際問題，初步扭轉了目前基層隊伍建設與管理確實存在的部分不良風氣。
爲了在完善隊伍建設的道路上堅實的走出每一步，做到“雁過留聲”；爲了在改進與發展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”；爲了倡議大隊全體人員響應公司號召，不打折扣的執行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，藉着“教育整頓”之東風，保持成果“繼續前行”；爲了全面提高隊伍服務水平與正確人員的人生價值觀，充分的保持活動效果，做到時刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來之不易”。現對本次“教育整頓”活動做如下總結。
本次“教育整頓”活動比較具體有效的舉措
一、大力宣傳、正確解釋公司各項管理制度、規定，重點解決有制度不依、有組織不靠的問題。
公司之制度、規定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解並帶頭堅決執行制度即可提拔管理骨幹，注重學習並充分傳播發揚正能量的即可重點任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發現有不理解制度、不適應工作安排的現象應及時彙報、正確反映，避免發生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現象發生。即使個人意願和公司現狀有衝突，也要本着“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。
二、強力明確各級管理骨幹之職責，搞懂弄清“職”與“責”之間的關係，重點解決“求其職不負其責”、“在其位不謀其政”的問題。
公司缺少的不是管理人員和骨幹的位置，也不是沒有給予多方面的理解支援，更不是沒有充分給予相應待遇，而是我們自身現有的管理團隊、管理骨幹對崗位需求的學習提高不夠、對職務對應的責任當擔不夠、對公司快速發展的支援不夠、對行業走向的分析理解不夠，對自我突破與完善的決心不夠、對管理制度落實的恆心毅力不夠、對指令的理解與執行力度不夠。
如今和將來，我們任用骨幹一定要嚴格考察、大力培養，做到先統一思想、明確方向，有了共同的目標纔可以團結一致的做對事情；而後加強教育培訓、明確職責，有了高明的技能和高度的責任心纔可能高效完美的辦好事情。
三、精密組織策劃、嚴密設訂各級管理骨幹在活動中擔負的任務與角色分工、並全程考察、追究以及問責。
本次活動各階段各級管理骨幹各有分工，大隊按活動日程表嚴密跟進，大隊巡查問責到班級骨幹。特別是在幾位分隊長相繼請假的情況下，下屬幾名班長提高幅度非常明顯，一改往日“等高個頂天”的萎靡作風，分隊日常運轉、客戶服務、崗位巡查、管理教育、訓練會議等工作有序開展。溝通協調、請示彙報等工作均比較認真。
四、擴大巡查規模、嚴格處罰力度、直面問責單位負責人、嚴厲打擊不良風氣。
公司、大隊歷來注重人性化管理，對不良風氣尤其是管理責任查究的力度一般都是“點到爲止”，目前隊伍存在不少上面雷聲大、下面雨點小的現象，更有甚者有的管理人員在當官的位置上不思進取、敷衍了事、自定標準、隨性而爲，本次活動的各階段性工作一旦發現不足便直接現場問責分隊負責人，嚴厲要求現場整改，確保了活動進度和效率。
五、注重資訊共享，組織經常性的會議及時通報活動進展、策劃活動細節、探討經驗、互補不足。
活動每個大小階段、每次聯合行動大隊都組織骨幹碰頭會，探討、策劃活動細節、分工分組、預估活動時間、預測活動效果、協調保障、收集整理活動資料、分享各單位在活動中好的方式方法等等，及時的掌握活動進展和改善活動方式、提高活動效果。
六、注重骨幹自身的學習與提升，多次組織骨幹培訓活動，提高工作與管理能力。
本着“持金剛鑽、接瓷器活”的原則，活動期間大隊組織分隊長辦公技能培訓3次，着重解決日常辦公材料的填寫、製作不完善、不規範的現象，日常事務辦理流程不清晰、審批制度不嚴格、不規範的現象，客戶單位例行檢查通報類文檔不專業、表述不清晰、重點不突出、時機把握不當的現象。
本着“打鐵還需自身硬”的原則，活動期間大隊組織班長級以上骨幹隊列指揮能力培訓2次，並多次觀摩、指導分隊軍事訓練，着重解決基層管理骨幹不知道爲什麼訓練、不知道訓練什麼、不知道怎麼訓練的問題。
二本次“教育整頓”活動獲得的經驗與成果
一、基層隊伍負責人的思想覺悟、精神狀態、執行力得到了明顯提高。以往的沒有固定作息制度、不注重言行舉止、不講究個人形象、辦事拖拉、扯皮、推諉、等現象目前已基本杜絕。
二、基層隊伍負責人的業務技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準的現象，《安全檢查整改報告》抓不住重點、沒有建議的現象，公司內部各項事務辦理流程不清晰、審批不齊全、不規範的現象基本得到了解決。
三、基層管理骨幹的隊列訓練指揮、培訓能力得到了很大提高。以往我們進行軍事訓練一般就是走過場或者是耗時間、拼精力，大多數分隊長沒有系統的經過培訓，列隊要求和很多隊列動作的標準自己都不清楚，發現動作不協調不美觀也無從下手，透過多次培訓，基層管理骨幹的自身軍事動作掌握和訓練方法、講解能力都得到了一定提高。
四、基層管理骨幹的組織指揮能力、工作協調能力得到了較大提升。目前大隊現有班長級以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會議的組織、訓練的指揮、員工人事事務的辦理、客戶單位的工作總結等，大部分分隊長能在上級的指揮下策劃和組織大隊範圍內的巡查、執勤、演習活動和人事調整工作。
五、基層隊伍落實公司各項規章制度更加精準和規範。具體表現在會議訓練精益求精、不打折扣（目前大隊每月至少召開2次會議，分隊會議和訓練結合進行，每週一三五、下雨和專項會議在室內、其餘室外），請示彙報及時準確，請假銷假真實有序，特別是分隊長自身請假方面大隊要求非常嚴格（15分鐘趕不到單位的一律向大隊報備），各分隊負責人均能嚴格落實、確保在位率。
六、分隊正規化建設上了新的臺階。各單位因地制宜、發揮特色，將公司各類制度、下發檔案以各種形態掛上了值班室牆面，使隊伍整體形象、各級制度的傳達、學習方式、對外宣傳手段都提升了一個檔次。
七、透過本次活動各階段“教育整頓”各項具體內容的組織實施，全體人員的思想覺悟、意識形態得到了較大提升，對公司各項活動組織的重要性得到了進一步的認可和配合，積極性與服從意識得到了空前提升。
八、透過持續不斷性的習慣養成糾正培養、重點科目的強化訓練、各級管理骨幹的深入動員交流，目前隊伍人員整體形象、協同能力得到了較大提高，個人的禮節禮貌意識、請示彙報原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報渠道得到了有效拓寬。
九、透過全員對《獎勵與處罰實施細則》的學習，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規章制度的要點，強化了紀律意識，凡事做到“循規守矩”、“按章辦事”，在個人與集體有分歧的時候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應。
十、活動期間，管理團隊注重細節，着重規範自身言行，透過大隊各級骨幹的嚴格自律、親力親爲、加班加點，深入基層親切慰問、細心解答、耐心幫教等工作作風的言傳身教，基層管理骨幹在員工心目中的嚴謹形象得到了根本肯定，基層員工對公司理念和決策的信任認可程度得到了較大提升。
十一、活動中擴大骨幹巡查團隊規模和頻率，管理團隊經常傾巢而出，有時連續巡查，有時持續督導，擴大了檢查追究、查處違紀的威懾力，基層崗位精神面貌、運轉秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀現象相對減少，崗位上精神狀態不佳、工作責任心不強等現象有了一定的改善。
十二、活動組織過程中穿插大量的政治工作教育和思想輔導管控、培訓教育活動以及佈置學習、總結任務等方法相結合，透過《決心書》、《心得體會》的撰寫等實質表達，到人員工作積極性、精神面貌的明顯提升等方面看出，隊伍的思想管控、教育引導工作初見成效。
本次“教育整頓”活動中存在的不足和發現的問題
一、《活動方案》的制訂沒有充分認識到當前隊伍形勢進行整頓教育的迫切需要，沒有全面考慮到當前隊伍急需改進和整頓的一些實際問題，沒有側重組織解決一些基層隊伍管理與日常工作中依然存在的頑固問題。
二、組織過程中對初步《活動方案》設定的一些整改內容落實還有不足，雖然是逐步進行了改進和完善，但是從側面反映出了各級管理骨幹、行政執行機構對執行力的折扣，對活動嚴肅性和正確意義的懈怠。
三、管理骨幹不能“舉一反三”、“知恥後勇”，不能積極的發揮主觀能動性，不能在正確的指導思想下延伸思想、開拓思維，在活動的開展和隊伍的管理、教育、整改過程中沒有創造性，比較機械、被動。
四、各級管理骨幹對組織實施“教育整頓”活動的決心不夠大，教育方式方法和覆蓋面、涉及面不夠宏偉；信心不夠足，整頓方式手段過於柔和、程度不夠深入；查究不夠嚴，對違紀現象的處理形式和力度過於輕微、通報不夠嚴厲。
五、經常性的會議、軍事訓練、技能培訓工作開展形式不夠多樣、提升作用不明顯、骨幹和優秀隊員的表現以及培養沒有特色、沒有質量；政治教育和思想交流渠道不夠廣闊、層次不夠深入、不能解決實際問題。
致力於隊伍建設持續提高、長足發展的幾點感悟
一、管理中帶頭人發力，下屬人員不能跟隨是做爲領導的痛苦，一人之力有限，能團結所有力量、帶領下屬人員共同進退事情已做成一半。
二、在公司快速發展的潮流中把握不到資訊，爭取不到船票是職場的悲哀，時間和機遇有限，抓住少有機遇努力提升自己才能不留遺憾。
三、行業發展形勢、公司發展前景猶如逆水行舟、不進則退，對於已經踏上發展航行之路的我們來說，不學習、沒有進步相比之下就是退步，自身應長鳴警鐘、克己奉公、謙虛好學。
四、“國有法、家有規”，沒有規矩不成方圓，身處任何環境、加入任何團隊必先服從其遊戲規則、在規則中成長壯大、才能精通規則、修改規則、制訂規則；切忌眼高手低、夜郎自大。
五、“其身正不令則行、其身不正雖令不從”，做家長也好、做首長也好，耳濡目染、言傳身教的效果遠大於刻板說教、書本灌輸，修自身比究他人更有說服力、更有實際效應。
六、“星星之火”遇“順勢之風”方具“燎原之勢”，現在公司的影響創造力、指導思想、發展宏圖雖然只是“星星之火”，只要團結一心，挾“順勢之風”、“正義之風”，公司發展前景終將呈“燎原之勢”。
第三部分：最後，由公司領導作活動總結指示：
一、大隊直屬單位要深化學習大隊總結，重視活動中取得的成績與存在的不足；
二、“兵熊熊一個，將熊熊一窩”參會的管理骨幹要透過此次活動不斷提升和完善自身管理水平，用心管理好隊伍，提升客戶滿意率；
三、參會的管理骨幹要有平臺理念，珍惜公司發展的平臺，愛護平臺，要有集團榮譽感；
四、參會的管理骨幹要有感恩理念，常懷感恩之心的人才會更幸福；
五、在職員工須有敬業精神。參會的管理骨幹要熟知管理對象，不斷提升管理水平，全身心投入工作中。
六、藉此次活動之東風，以此次活動爲起點，進一步強化隊伍的管理、思想和作風建設，提升服務意識與質量。
紀律教育整頓的活動總結3
按照市局《關於在全市超限站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”實施方案》的通知要求。我站從20xx年8月25日開始，進行了以“依法行政、規範執法、文明執法、熱情服務”爲主題的“路政執法作風紀律教育整頓”活動。透過“路政執法作風紀律教育整頓”活動的開展，取得了一定的成效，現將這次教育活動總結如下：
一、統一思想，明確目標
8月25日上午，爲進一步提高執法人員的素質、執法水平和作風，我站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”動員大會。會上賈站長將路政執法作風紀律教育整頓活動進行了具體部署，同時就紮實搞好這次教育整頓活動提出四點要求：
一、是要統一思想認識，進一步增強規範執法工作的緊迫感和責任感；
二是要深刻領會開展教育整頓活動的重要意義，認真學習相關治超政策、法律、檔案精神、統一思想、提高認識、增強素質；
三是要高標準要求，要切實加強活動的組織領導，確保教育活動取得實效，加強機制和制度建設，紮實推進規範執法工作；
四是把握重點切實解決執法隊伍實際問題，樹立典型，維護執法人員良好形象，要在取得實效上下功夫，做到邊學邊整邊改，要加大監督檢查力度，確保路政執法作風紀律教育整頓活動取得明顯效果。
二、組織業務知識學習及考覈
我站以市局規定的學習內容爲重點，進行了業務知識學習及考試。要求每一位執法人員要正確認識超限治理的新形式，進一步增強工作責任感和緊迫感，加強對全體執法人員的業務知識培訓，每位執法人員必須熟練掌握相關法律法規及治超政策規定，並根據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國公路安全保護條例》、河南省《交通行政執法人員行爲規範》、交通部《路政管理規定》、交通部《交通行政處罰程序規定》以及市局下發的《治超執法業務知識題庫》等，進行了3次開卷考試和3次封閉式考試，每次出兩張試題，平均取得了98.5分的好成績。
三、開展自查自糾活動
按照市、縣局的統一安排，我站認真開展了查找問題活動。一是開展問卷調查活動，徵求廣大司乘人員對執法工作的建議和意見；二是召開座談會，我站召開以部分車主爲代表的車主座談會，縣局紀檢書記xx、站長xx出席了會議。會上，向車主們宣傳了新鄉治超工作勢在必行並進一步講解了治超工作相關的法律法規。請他們對我們治超執法工作中依法治超、人性化執法和服務意識等方面的工作提出寶貴的意見和建議；三是開展廣泛的談心活動。透過活動的開展，思想溝通、相互提醒我站形成了增進團結，共同提高，共同進步的工作氛圍。達到了預期的活動效果。四是撰寫個人分析材料和召開專題生活會。每位執法員根據徵求到的意見，對照治超執法的相關依據和規章制度，全面總結自己在思想上、執法工作上和工作作風等方面的情況，形成個人分析材料。開展批評與自我批評，深刻認識到存在的問題和原因。
四、採取措施，整體推進治超工作，成效明顯
一是執法規範，截至目前，我站的超限率明顯下降；
二是人員的整體素質有所提高，在工作中表現出良好的執法形象；
三是在治超工作中堅持使用稱重設備進行車輛檢測，杜絕目測檢查；堅持嚴格按程序進行攔車檢測和行政處罰，不以罰代糾；堅持以卸載爲主，不消除違章違法行爲不放過；堅持按照交通部規定的執法紀律，強化路面執法力度。
四是人員紀律觀念有所增強，違規違紀現象明顯減少；
五是文明執法觀念增強，在執法工作中，執法人員能耐心地向車主講解有關政策法規，認真做好文明服務活動，受到車主的一致好評；
六是按照準軍事化的標準，我站對內務衛生進行了嚴格要求和督促管理，對環境衛生制定了更高的標準和要求。
紀律教育整頓的活動總結4
按照市委《關於在全市開展以“樹正氣、講團結、求突破”爲主要內容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》的總體佈署和要求，我局黨組認真分析了幹部隊伍現狀，結合計生工作實際，即時制訂了《市人口和計劃生育局幹部思想作風紀律教育整頓活動實施方案》，確定了目標任務、時段要求。在市直督導二組的精心指導下，順利地完成了學習教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序，達到了“兩促進、兩不誤”的目的。現總結如下：
一、領導重視，行動迅速
1、成立組織機構，加強領導，夯實責任。
在市委動員會後，局黨組立即召開黨組會議，研究成立了以局黨組書記、局長爲組長，其他縣級領導爲副組長，科室、下屬單位負責人爲成員的領導小組，下設了辦公室，由分管領導兼任辦公室主任，抽調了專人負責辦公室日常工作，同時，明確了局領導包抓科室、單位，科室、單位負責人包抓重點，建立了層層包抓的責任制。使此項工作責任明確，任務落得實。
2、制定了實施方案。
局黨組在認真分析幹部隊伍現狀和幹部中存在的一些不良現象的基礎上，結合計生工作實際，制訂了《實施方案》，提出了具體工作任務和方法步驟及時間安排，並將《方案》印發到每名幹部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細化每階段工作任務、目標，具體落實《方案》的實施，爲此次活動作出了精心的組織和安排。
3、召開了動員大會。
我局於xx月27日上午召開了局黨組會、局務會進行傳達，研究佈署，下午及時召開了局機關及下屬單位全體人員會議進行全面的傳達和動員，會上xxx局長認真對照書記的講話，分析了我局幹部現狀，列舉出了六種現象，並提出了具體改進措施和要求，使全局人員明確了開展這項活動的重要意義和指導思想、工作重點和具體要求，提高了全體幹部對開展活動的重要性的熟悉，統一了思想，端正了態度，爲查找問題，抓好整改打好堅實的基礎。
二、統一思想，提高熟悉，整個教育整頓活動都以學習貫穿始終
一是在第一階段的學習中，重點突出政策理論等必學篇目的學習，我局結合實際，在不影響業務工作的同時，集中七天時間，由局領導專題輔導七篇必學內容，採取上午集中學與下午自學、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結合的形式，先後深入學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的講話，省委十屆九次全委會報告、xxx在省紀委七次全會上的講話、市三次黨代會報告、市政府工作報告、書記在市紀委二次全會暨幹部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學篇目。注重做到學以致用，認真做好學習筆記，撰寫心得體會，每個幹部都寫了一篇不少於20xx字的心得體會，透過一系列的學習教育，收到了良好的效果，全體幹部進一步提高了熟悉，端正了思想，樹立了正確的人生觀、權力觀、價值觀，提高了轉變作風、改進工作、強化服務的自覺性，樹起了學習的風氣、務實高效的風氣、廉潔爲民的風氣。
二是在第二階段中主要學習了《中共中心、國務院關於全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》、xxx市長在全市人口和計劃生育工作會上的講話和省人口計生委刻制的.人口計生系統警示教育光碟。採取了領導輔導、大家討論的形式，全面領會精神實質，爲進一步提高計生工作能力統一了思想。
三是制訂學習計劃，建立考勤薄，設辦學習專欄。爲了把學習階段抓到實處，局整頓辦制訂了具體的計劃，列出每日輔導人員和內容，並建起學習考勤薄，嚴格考勤制度，局科級以上人員心得體會都公佈到教育整頓活動專欄上，以示監督。
三、開門納諫，廣泛徵求各階層意見和建議
本次徵求意見共發出領導班子專題民主生活會意見徵求卡42份，收回37份，到鄉鎮開展座談會11場次，發放問卷調查表100份，把徵求層面延伸到鄉鎮、村及計生戶中。
主要採取了三種方式：一是向市計生領導小組成員部門、縣區計生局和局屬單位發放了領導班子民主生活會意見徵求卡；二是由局領導帶隊，組織科室、局屬單位負責人，深入到部分鄉鎮、村召開座談會，瞭解基層組織、基層幹部對全市計生工作意見和期望，到計生戶、中心戶長中開展問卷調查，瞭解廣大羣衆對市、縣、鄉三級政府計生工作的意見和對當前國家計生政策的滿足度及對計生政策的把握情況；三是在市人口和計劃生育局網站上設立意見箱，徵求廣大網民對人口和計生工作的意見和建議。透過這三種形式，共徵求建議17條，意見沒有，疏理歸類爲13類，並統一在局機關幹部會上作了反饋。
四、深刻剖析，認真開好領導班子專題民主生活會和幹部對照檢查會
4月9日，在得到市委組織部批准後，按時召開了我局黨組民主生活會，本着“團結批評團結”的方針和“懲前毖後，治病救人”的原則，認真開展了批評與自我批評，邀請了市委組織部領導參加指導了會議，得到了充分肯定，主要突出四個特點：
一是端正態度，不走過場。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢於觸及思想根源，認真吸取教訓。互相之間真誠溝通、互相理解，開展批評坦誠直言，與人爲善，被批評的同志虛心接受、正確對待，做到“有則改之，無則加勉”。緊密聯繫本人實際，說真話，說心裏話，切實克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會開出了正氣、開出了團結、開出了幹勁，充分體現出計生人良好的精神風貌和工作作風。
二是深挖問題找根源。生活會上，班子成員在剖析自我時，都能做到講問題不講成績、講實話不講空話、講主觀不講客觀、講個人不講集體，都能正視問題，敢於自我揭短，不避嫌、不摭醜。對待問題能從思想上、行動上找出癥結根源，制訂改進措施。
三是相互批評暢所欲言。會上，大家緊緊圍繞“樹正氣、講團結、求突破”的主題，在全市人口和計生工作中我怎麼辦、該怎樣做，“八個良好風氣”我做到了多少等方面展開了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問題，彼此間本着負責、團結的態度認真對待，批評者敢於揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發言勇躍，氣氛十分融洽。
四是主要領導做好表率。黨組書記以身作則，率先客觀剖析了局黨組及自己在學習工作中的突出問題，對廣泛徵求各層面的意見和建議，原汁原味的反饋給大家，並寫入發言材料中，就我局存在九個方面的問題，也一一對照，深入淺出的分析了根源癥結，制訂了整改措施，明確了奮鬥方向。隨後態度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會開出了正氣，開出了實效。
4月11日、12日用了兩天時間，在局會議室召開了局機關全體幹部、局屬單位負責人的對照檢查會，會上週局長作了動員講話，提了具體要求，我局18名幹部分別在會上從思想、工作、紀律上查找了自己的不足，深刻剖析了問題根源，明確了奮鬥目標和改進措施，局領導分別做了點評，參會幹部相互給予了幫助指正。
五、針對問題，結合實際，制訂了整改方案
在廣泛徵求意見、召開座談會、開展了問卷調查、領導班子民主生活會、幹部對照檢查會的基礎上，局黨組對各類意見和建議及幹部們自己剖析的問題，綜合歸類爲五個方面的突出問題，認真分析了各類問題的成因及表象，專題研究制訂了整改方案，確定了整改目標、措施、時限，落實了整改責任人。
一是學習氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅持每月黨日活動和“週一早學”的學習制度，提出了以提高政策理論水平、科學決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次爲目標的學習型機關。
二是深入基層調查研究少，解決實際問題少，局黨組明確了每名領導和科長都要包抓一兩個點，重點到鄉鎮、到村辦點；每年撰寫一篇有指導意義的調研報告，每年幫助基層解決2件實事難事；科級以上幹部每年下鄉時間不少於60天；包扶2戶計生貧困戶。達到完完全全瞭解把握基層實際情況和現實動向。
三是計生幹部業務不精，局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計生幹部和技術服務人員的培訓計劃，力爭達到全體計生幹部和技術服務人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓一次，每年市、縣、鄉自己培訓不少於1次。
四是基層基礎建設薄弱。局黨組按每名領導分工，積極向上爭取資金項目，使全市計生部門和技術服務機構的基礎建設大大改觀，與市發改委聯合上報了《十一五農村基層計劃生育服務設施建設國債項目規劃的報告》，在“十一五”期間對所有縣站、82個鄉鎮中心站進行改、擴建，並配置相應的醫療設備和計生服務車10輛，進一步完善基層基礎治理制度，規範鄉、村計生活動室，全面落實市、縣各增加人均0、5元的人頭經費。
五是給市委、市政府參謀助手作用發揮的不好，綜合協調不夠的問題。建立定期彙報、通報制度，市局每季度向市委、市政府主要領導彙報一次計生工作，提出見解性建議；每半年召開一次領導小組成員部門通報會，加強與有業務往來的部門的聯繫和溝通，使“三個一”體制真正得到落實。
六、邊整邊改，促進當前工作，體現整改實效
在邊整邊改中，重點解決了五個方面的實際問題：
一是對全市創建計劃生育優質服務示範站進行評估驗收，對20xx、20xx年國債項目和省級規範化建設項目進展情況進行檢查督導，在此基礎上編制上報了全市十一五計劃生育服務站建設規劃。
二是利用半年抽查考覈，由局領導帶隊，到xxx縣區及經濟開發區的24個鄉鎮48個村搞調查研究，全面把握了全市上半年計生工作情況，及時總結通報各縣區，並給市委、政府作了專題彙報。
三是給基層服務站新配備B超64臺，解決了服務站設備不夠和更新問題。
四是向省選送了15名技術人員參加培訓；市上舉辦的技術人員首期培訓班定於5月23日開始，用三個月時間對全市50名業務骨幹進行一次培訓。
五是給全市每個村、居委會配置一個計劃生育藥具箱，共2967個，34.7萬元。
七、整章建制，規範檔案
一是依據相關法律法規和上級規定，結合計生工作實際，不但完善了科室崗位職責、行業規範、工作紀律等方面的常規制度，還針對《整改方案》內容，制訂和完善了相應的《黨日活動制度》、《週一早學制度》、《採稿獎勵規定》、《科級以上幹部包片辦點制度》、《調查研究制度》、《基層基礎治理制度》、《定期彙報、通報制度》。
二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動全部檔案，共5卷，做到了有據可查、有章可依。
八、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》開展好今後的工作，決不繞彎，沾輕怕重。
二是採取多種形式宣傳《決定》，加大貫徹落實力度。
三是以本次教育整頓活動爲促動，努力完成今年各項任務，奮力衝刺全省前列。
紀律教育整頓的活動總結5
爲進一步推進依法治教，依法執教，改進工作作風，提高工效，促進我縣教育事業健康、快速發展。根據市局統一安排，我局結合本系統實際情況，認真組織開展了“作風紀律整頓活動”，收到了明顯實效，現將具體情況總結如下：
一、精心組織，加強領導
1、領導重視，部署及時。局領導高度重視作風紀律整頓活動，成立了由楊麗霞同志任組長，張書宏、李恆同志任副組長，各股室長爲成員的活動領導小組，並召開班子成員會議討論制定了《作風紀律整頓活動實施方案》，明確了工作目標與實施步驟，對各階段的活動提出了具體要求，並以檔案形式下發到全縣11個鄉鎮中心校和18所縣直學校，對全縣教育系統作風紀律整頓活動迅速進行了全面安排部署。
2、立說立行，邊整邊改。針對存在的問題，立說立行，邊整邊改，對於熱點、難點問題按照“有什麼問題，解決什麼問題”，“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，對於我局機關工作人員存在的問題制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在的問題，對於一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對於需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人，注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有着落，件件有迴音。
二、嚴格標準，不走過場
爲使此次整頓活動不走過場、取得實效，整頓活動開展伊始，局黨委就將其當作當前一項階段性重點工作，在措施上求發展，在落實上求效果，從嚴明紀律着眼，從嚴格制度入手，將整頓活動開展得有聲有色。
一是嚴格步驟，確保措施到位。把整頓活動列入重要議事日程，既抓好總體部署，又抓緊每個環節具體措施的落實，制定了具體的實施意見，統一要求，統一部署，分階段、分步驟的推進，確保了每一階段，每一步驟的高標準、高質量，切實做到了不缺步驟、不少環節、不降標準、不走過場。在每個階段結束和下一個階段開始，各單位都要寫出上一階段工作總結和下一階段工作安排。
二是明確要求，確保責任到位。建立了整頓活動責任制，一級抓一級，層層抓落實，逐級負責。局黨委主要負責同志切實履行“第一責任人”的職責，班子其他成員貫徹落實好局黨委統一部署和要求，抓好分管股室、單位的整頓活動。各股室、各學校負責人切實履行“直接責任人”的職責，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三是搞好結合。爲突出特點，使活動取得實實在在的效果，我們把整頓活動同本職工作相結合，同民主評議行風工作相結合，積極做到“兩不誤、兩促進”，力爭推動全面工作的深入開展。
三、找準、抓住突出問題，制定整改措施
透過“自己找，大家提，上級點，互相幫查”，全局認真查擺出了在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，並提出了改進意見。
1、針對查擺出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作爲，不重視理論學習，思想陳舊，局黨委強調提出要健全、完善落實學習制度，把幹部職工的學習抓實抓好，確保效果，要進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯繫實際、創造性開展工作的本領。
2、針對進一步規範學校辦學行爲和收費行爲問題，局黨委提出一是堅持“四個痛下決心”（即痛下決心治理教育亂收費、痛下決心治理惡性補課；痛下決心制止“大班額”；痛下決心治理亂髮亂賣教輔資料），嚴肅查處違紀違規案件，規範全縣教育系統辦學行爲和收費行爲。二是嚴格落實教育收費檔案精神，進一步落實收費工作責任制、收費公示制、監督檢查制度、收費情況通報制度、責任追究制度，切實規範收費行爲，強化收費管理。三是進一步加大常規性檢查、專項督查和違規收費案件的查處力度，做到發現一起查處一起，堅決糾正和制止“一邊免費、一邊亂收費”行爲。四是進一步做好宣傳解釋工作，使廣大羣衆熟悉瞭解收費政策，能區分合理收費與亂收費的政策界限。
3、針對師德師風建設進一步加強問題，局黨委提出繼續把師德師風建設作爲教育行風建設的一項重要內容來抓。一是繼續開展“學師德模範，樹師德新風”活動。二是抓制度建設，嚴格執行教師“十要”、“十禁止”、“十不準”，對師德師風出現的問題，嚴格按照要求處理到位、處分到位，特別惡劣的堅決清除出教師隊伍。
4、針對機關幹部工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題，服務意識不強，以執法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨委提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和爲民服務的宗旨意識。進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯繫實際、創造性開展工作的本領。