總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的大討論活動總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大討論活動總結 篇1
公司“安全月”活動已圓滿落下帷幕。回顧“安全月”活動中的基層來稿，其內容大部分都與開展安全活動有關，從來稿中可以看出公司上下對安全生產工作不僅重視而且注重“實效”。其中，在班組開展反違章大討論活動的稿件中，班員所列舉的身邊的習慣性違章使我不由自主的想起自己以前上執行時身邊的一些不安全現象。如：操作票代簽字、操作過程監護人不到位、巡迴檢查不按時進行、在生產現場吸菸、班後會敷衍了事、工作中不能正確使用防護用品等諸多的習慣性違章。在我們的生活中也存在着諸多不安全現象，如：闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、酒駕、超速駕駛等。
這些大家看似不起眼的小毛病、小行爲，往往會成爲事故發生的導火索，是生活和工作中潛伏的“隱形殺手”。那麼，大家對發生違章行爲的原因清楚嗎？對違章行爲存在的安全隱患清楚嗎？
在我看來，安全意識淡薄是造成習慣性違章的根本原因。其中，一小部分人是根本想不到、看不到存在的安全隱患；一部分人是能想到可能存在的安全隱患但對危險係數不能進行正確判斷，並且爲了方便，圖省時、省力忽視安全隱患；還有一部分人是對存在的安全隱患非常清楚，但由於長期形成的行爲習慣和過分依賴經驗，並在僥倖心理的“誘惑”下，對潛在危險視而不見。
像我們這樣一個高風險的火力發電企業，所有安全生產的相關規章制度都要靠班組和每一位班員去貫徹落實。無論是檢修班組還是執行班組，安全生產工作點多、面廣，細節多、環節多。面對繁雜的工作任務，要如何去做才能把人、機、物等各方面存在的安全隱患和漏洞看在前、想在前並做好超前防範?結合以前的執行工作經歷，談談自己的看法。
第一，班組安全教育要真正做到入腦、入心。緊抓春秋安全大檢查、安全教育月、反違章行動、三講一落實活動等有利時機，結合實際開展形式多樣、易於接受的安全教育活動，要注意克服班員對開展安全教育的厭煩情緒，做到班組安全活動“班員一個都不能少。”並充分利用公司網站及QQ羣、微信等新媒體宣傳班組開展安全活動的好做法、好經驗，以良好的安全教育氛圍調動人人蔘與班組安全管理的積極性，讓“我要安全”一點一滴滲透到班員的每一次的工作任務中。
第二，班組安全教育要做到常態化。安全生產並不是一次安全月活動或一次安全大檢查能夠解決得了的問題，因此，要時刻牢記“安全是永恆的話題”，安全活動要做到常態化開展，對班員要時刻敲響安全的警鐘，將安全教育與涉及安全的每一項工作相結合，不能因爲熟悉的工作環境、天天都是相同的人做相似的工作而放鬆，要時時講安全、事事講安全，要從思想認知上把好安全意識關，促使班員在工作中養成正確的、安全的行爲習慣。
第三，班組安全活動要有針對性。班組開展安全活動不能流於形式和走過場，不能將安全活動開成讀檔案的會議或是聊天會，也不能是班長或安全員唱獨角戲。班組開展安全活動要與實際工作相結合，與身邊的習慣性違章、工作中的危險源相結合，舉一反三，舉別人的“一”，反自己的“三”，以具體事例教育引導班員，使班員清楚的瞭解不安全行爲產生的嚴重後果，實現安全活動的真正目的和達到預期的效果。
第四，班組安全培訓要到位作實。班組開展安全培訓重點突出一個“實”字，要與班組實際工作、班員特點相結合，以提升安全技能爲主，採取班員樂於接受、易於接受的培訓形式，紮實開展操作規程、事故處理與救援、防護用品的正確佩戴與使用等實際操作能力的培訓，不斷提高班員的實際操作能力和對安全隱患的預測力、掌控力，確保每一項工作任務、每一次操作正確、安全。
第五，班長要當好“領頭羊”。班長是班組的第一安全責任人，在班組管理和各項工作任務中發揮着至關重要的作用。一是要勤於學習提升自身能力。俗話說“打鐵還需自身硬”。作爲班長，必須精通專業知識，因此平時要多下功夫學技術、鑽業務，學習各類安全知識，做業務的“行家裏手”，做班員的“業務指導”，工作中爲班員撐起安全的“防護傘”。二是要嚴把“安全關口”。發現班員的不安全行爲，要及時制止並糾正，不當“老好人”，不打“人情牌”，不讓制度“縮水”。三是要具有超前防範意識。工作中如遇有疑問就要到就地進行詳細檢查，以細觀察、勤思考的習慣不放過任何一個細節。同時要了解班員的思想狀況和身體情況，做好工作安排和監護。只有看到了、想到了，就能提前掌控、超前防範，贏得安全生產主動權。四是要以身作則發揮示範引領作用。要帶頭執行各項規章制度，以過硬的技術、勇於擔責的勇氣，爲班員做好榜樣，腳踏實地的帶領班員築牢安全生產的第一道防線。
班組是企業的細胞，是夯實企業安全生產的基礎。每一個班組、每一位員工要時刻敲響安全的警鐘，只有時時、事事想到安全，把安全隱患看在前、想在前、超前防範，嚴格將各項安全生產規章制度落實在每一次的工作中、每一項操作中，事故纔不會發生，我們賴以生存的企業才能安全健康發展，我們纔會擁有平安、幸福的生活。
大討論活動總結 篇2
銀山鎮教育辦公室按照《關於在全縣教育系統開展“提高教學質量，加快教育發展”大討論活動的通知》要求，以______爲指導，以加快教育發展、辦人民滿意教育爲落腳點，從我鎮工作實際出發，分步驟、高起點、嚴要求在系統內組織開展大討論活動，活動中注重學習與工作實踐相結合，深刻查擺存在問題和困難，採取統一要求、同步開展、上下聯動、共同提高的方法，在不到兩個月的時間裏，紮實有效地開展了大討論活動，現將工作情況總結如下∶
一、建立機構、加強領導
我鎮教育系統有近400多人的教職工隊伍，涉及點多、面大，要切實組織開展好大討論活動，建立一個敢於負責、高效有力的領導機構是關鍵。根據縣局的要求，我鎮成立了以教育辦公室主任邵澤周爲組長，相關領導爲成員的大討論活動領導小組。領導小組成員分包各中小學，責任到人，形成一把手負總責，分管領導具體抓的工作體系。各中小學也按要求成立了相應的工作領導小組。
大討論領導小組辦公室經過調研分析制定出《 銀山鎮開展“提高教學質量，加快教育發展” 大討論活動實施方案》，以檔案形式下發全鎮各中小學。並召開動員會，對全鎮開展活動進行了佈署安排，各中小學進入了時間程序要求的大討論活動。
二、加強學習、把握重點、強化落實
大討論活動三個階段的工作內容環環相扣，合爲一體，爲確保各個階段的工作紮實開展，取得成效，教育辦公室和各中小學着力在以下三個方面下功夫∶
（一）加強學習、統一認識
學習好是討論好、反思好的基礎，爲使學習活動紮實開展，領導小組，制定了學習計劃、擬定統一的討論提綱，認真學習縣委書記陳湘安、縣長趙德健重要講話精神和縣委、縣政府《關於加快全縣教育事業發展的意見》精神，把全鎮廣大教師的思想認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來。在此基礎上，還增加了鎮黨委王建倫書記在教育工作座談會上的講話等作爲學習內容。學習過程中，採取以個人學習爲主，集學習爲輔，學習工作兩不誤的方式，做到個人學習寫體會，集體學習講心得，緊扣加快發展的'主題，用縣委、縣政府的決策統一思想。
在學習中，教育辦公室中心學習組成員分組深入到各學校與基層教職工一起開展學習討論。透過深入的學習討論活動，教育系統幹部教師對素質教育的實質有了更進一步的認識和提高，對我鎮教育工作面臨的新形勢新任務有了清醒的認識，提高教學質量，加快教育發展的緊迫感、責任感有了進一步的增強。透過學習，切實把教育系統幹部職工的思想統一到縣委安排部署要求上來，爲全面完成大討論活動奠定了基礎。
（二）抓重點，在關鍵環節上下功夫
學習效果的檢驗，在於敢不敢正視問題，解決矛盾，有沒有勇氣解決制約教育發展的思想觀念、思維方式，思想作風、工作作風，管理方式和機制體制。針對實際，大討論活動領導小組，於20xx年9月20日召開查擺問題階段動員會。對查擺問題工作作出具體要求∶第一、查擺問題要從每位幹部、教師做起，先個人查擺再進行學校和集體查擺。查擺要緊扣系統方案制訂的論題開展，要按照 “實、準、高、深” 的要求進行，每位幹部、教師都要認真寫一篇學習心得。第二、認真開展調查研究，掌握實情，發現問題，解決問題。第三、在查擺問題工作中教育辦公室、各中小學要透過發放徵求意見表、召開座談會、開展懇談活動的方式，廣開渠道來發現問題，化解矛盾。
（三）集中整改，強化落實
一是大討論活動領導小組，以科學的態度、求實的精神，對來自不同渠道的意見建議，存在的困難問題認真進行分析研究歸納，並向全縣中小學進行鎮了反饋。二是要求教辦領導、學校幹部、教師，由上而下帶頭整改，強化認識，統一思想。三是對集中起來的意見建議，採取針對性的措施，強化落實。
三、活動取得的成效
（一）對素質教育的實質有了正確的理解，認識到辦人民滿意的教育才是最好的素質教育。對我鎮教育面臨的新形勢新任務新挑戰有了更加清醒的認識，廣大幹部教師進一步樹立了責任意識、質量意識、爭先意識，幹部教師的精神面貌煥然一新，辦人民滿意的教育成爲全鎮教師和教育工作共同奮鬥的目標。
（二）各校普遍制定完善各種規章制度，特別是以教學質量爲核心的教師綜合考覈評價體系和評優樹先獎懲辦法，榮譽資金向一線傾斜，做到“先畫圈後打槍”，理順了教師的情緒，提高了教師工作的主動性，充分挖掘出內在潛力，調動起了一切積極因素。
（三）各中小學紛紛加大了課改力度，向課堂要質量，課堂教學水平明顯提高，提高了教學實效。我鎮被評爲課改先進單位，涌現了周長安等一批課改優秀典型。
（四）各項管理明顯加強，在教師管理上，加強了以愛崗敬業爲核心的師德建設；在教學管理上細化了教學環節，提高了教學實效；在學生管理上，狠抓了良好學習習慣的養成，使學生明確了學習目的、端正了學習態度。
大討論活動總結 篇3
在大討論活動中，社旗縣緊緊圍繞解放思想這一主題，採用領導幹部講、組建宣講團講和聘請高校專家講等多種形式，在全縣範圍內廣泛開展宣講活動797場次，收到良好效果，羣衆反響強烈。具體做法是：
一、領導重視，帶頭宣講
大討論活動一開始，社旗縣十分重視大討論宣講活動，並及早納入活動日程，採取“領導幹部帶頭講，組建宣講團集中講，聘請專家講”等多種形式開展活動，力爭透過宣講活動真正解決羣衆思想疑慮，拓寬創業思路，轉變幹部執政觀念，扭轉工作作風並要求四大家領導帶頭，到分包鄉鎮和分管縣直單位宣講，各級黨政幹部輪流爲本單位本系統同志宣講。xx月xx日，xx月xx日，縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂爲全縣各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、縣直各單位黨政主職、各企事業單位一把手300多人，以《紮實開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，實現黨政幹部執政理念的思想轉變》和《轉變思想觀念，實現社旗經濟新跨越》爲題目帶頭進行了宣講。縣四大家領導也都到相應單位開展了集中宣講。根據活動要求，各級黨政幹部輪流開展宣講活動。止目前，縣領導開展宣講64場次，各級黨政領導幹部開展宣講512場次。透過宣講，樹立了領導幹部的形象，改變了幹部職工的思想觀念，增強了幹事創業的信心和決心。
二、組建宣傳團，集中宣講
爲把活動開展得紮實有效，真正營造大討論活動的氛圍，我們還專門組織縣委黨校8名骨幹講師並抽調縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉鎮行政村、縣直各單位巡迴開展宣講活動。在宣講中，我們在注重理論宣講的同時，在農村宣講時，還十分重視解決幹部羣衆生產生活中疑難問題的解決，抽調農口、政法口等單位業務骨幹陪同宣講，現場透過提問答覆的方式，解決羣衆提出的有關問題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中，宣講團開展宣講134場次，現場解決羣衆疑難問題486個，帶回由縣裏統一解決的有10個。
三、形式多樣，靈活宣講
我們在做好領導宣講和宣講團集中宣講的同時，還積極創新形式，創新內容開展宣講。
一是聘請高校理論專家進行宣講。xx月xx日下午，我縣聘請南陽理工學院宣傳部長、副教授葛晨光爲全縣四大家領導和鄉局級領導幹部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什麼是解放思想、爲什麼要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。葛教授的宣講即有高深理論的概括，又有緊貼實踐的論證，聽後令人耳目一新，爲時迎來陣陣掌聲。透過講解，全縣廣大幹部職工對解放思想的認識更加透徹，拓寬了思路，更新了觀念，進一步樹立了幹事創業的信心和決心。
二是開展先進典型報告會。縣國土局舉行了反腐倡廉報告會。縣衛生系統舉行了抗震救災英模報告會，全縣各系統、各單位都根據行業特點和單位實際舉辦先進典型報告其32場次。透過開展先進典型報告會，增了學習效果，爲廣大幹部職工樹立了榜樣，轉變了工作觀念。
三是結合生產實際開展宣講。社旗是南陽植煙大縣。當前正值菸葉烘烤和取購季節。爲做好這項工作，縣煙辦、菸草局領導同志分包鄉鎮到村，在一線指導菸葉生產，定期爲菸農講授解放思想的有關內容和菸葉生產技術的51場次，很受羣衆歡迎。
總之，在大討論活動中，透過開展多種形式的宣講活動，提高了廣大幹部職工學習的興趣，營造了大討論活動的氛圍，增強了活動的感染力和號召力，拓寬了幹部職工創業的思路，轉變了思想觀念，樹立了學習榜樣，找到了方向定位，推動了縣域經濟的發展。
大討論活動總結 篇4
我鎮嚴格按照縣委《大討論活動第二階段的推進方案》的要求，以樹標定位、學標提能、定標創優環節爲重點，認真組織好各項會議，周密安排部署，狠抓工作落實，圓滿完成了第二階段各項工作任務，取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下：
一、認真回顧總結，精心動員部署
在學習動員階段結束前，鎮大討論活動領導小組認真學習領會了縣委下發的關於做好大討論活動對標查擺階段工作的有關檔案精神，制定了鎮《大討論活動第二階段的指導意見》，對標查擺階段各項工作進行了具體安排部署，並及時下發到鎮各科室和村。5月4日，全鎮召開了深入大討論活動推進會，對標查擺階段進行了再動員、再部署，爲鞏固學習調研成果，紮實做好標查擺階段工作打下了堅實基礎。
二、認真對標定位，深刻查找存在問題和發展差距
對標查擺階段是整個大討論活動取得成效的關鍵環節，爲真正找到發展差距，切實把存在問題查準、查實、查具體，我鎮狠抓落實，確保對標定位位，原因剖析到位。一是經過認真選擇，確定北京市延慶縣康莊鎮和我縣沙城鎮爲對標單位，並分別與5月30日和6月9日，組織鎮村幹部到上述兩地實地參觀學習。二是開展問題意見大徵集活動。組織全鎮幹部職工、村“兩委”幹部、鎮直單位、黨員羣衆積極開展意見徵集活動，共發放徵求意見表450餘份，徵求意見表回收率達95%。三是召開黨羣座談會。開展解放思想“大家談”活動，縣鎮人大代表、駐鎮企業代表、各村黨員羣衆代表86人蔘加座談會，暢談對解放思想的觀點、看法、意見、建議。四是開展“我爲懷來科學發展獻良策”活動，採取電話徵集、來信來函徵集、發放徵集意見表等形式，廣泛徵集幹部、羣衆和社會各界的對策建議，共收到各類良策200餘條。
透過對標定位，實地考查，廣泛徵求意見，我鎮找到在發展過程中存在的問題和發展差距，一是幹部思想懶散，一些幹部存在着求穩怕亂、自我滿足、封閉保守等思想；二是發展視野狹窄，沒有充分利用近臨北京這個巨大的區位優勢；三是產業發展不快，旅遊、葡萄、現代農業等我鎮特色產業規模不大；四是生態環境投入不足，鎮村幹部發展生態環境意識不強；五是羣衆法律意識薄弱，大局意識不強，在徵佔地、開放開放等涉及個人利益的工作中，不能用市場觀念、法制思維解決問題。
三、找路徑明舉措，探索創新發展模式
在活動中，我鎮透過對照先進找差距，重新審視自身條件，找路徑明舉措，重新確立思路目標，創新發展模式。初步確定今後工作的目標和發展方向：我鎮做爲縣委、縣政府確立的京北生態新區的副城區，新興產業園區的主戰場，我們一定要用足用好政策，把優勢發揮到極致，把短板補足補齊，一是做好葡萄、葡萄酒產業，我們要以中法、迦南、瑞雲、百花谷酒莊的示範引領來推動葡萄大道兩側酒莊酒堡集羣的建設，透過鼎興公司和盛唐公司引進國際知名葡萄酒產業規劃專家進行重新規劃設計，發展成國際一流的葡萄酒知名小鎮。二是裝備製造業以西部的裝備製造園區爲重點，不斷引進央企、上市公司、有國際市場的民營企業投資到新區，打造成高端製造業的聚集區，農民就業的中心區。三是旅遊產業做好沿湖自然風光遊和沿山生態長城遊兩條線，傾力打造京西草原賽馬大會的體育品牌、陳家堡北京少林養生谷的文化品牌，最終做成北京京西休閒旅遊的第一目的地。四是農業發展注重現代和觀光的相融合，重點打造京包鐵路兩側的現代農業示範區和與北京相鄰的8個村的觀光農業示範區。此外，透過三條線綠色廊道建設，即康祁線、葡萄大道、京藏高速，讓花園綠成網，樹成林，花成海，果飄香，透過京北生態新區基礎設施、高端人才家園的建設，讓我鎮城鎮化走在全市的前列。
在大討論的第三階段，我們將嚴格按照縣委《推進方案》的的安排部署，嚴格制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，以嚴肅、認真、負責的態度切實做好各項工作，確保整個大討論活動達到預期目的。
大討論活動總結 篇5
在全縣GZ系統“樹講聚促”活動中，GZ縣局以專題民主生活會爲載體，以解決實際問題爲出發點，組織召開了“談體會、看變化；找差距、促提高”專題民主生活會，此次民主生活會目的明確、方式新穎、效果明顯，開出了特色，開出了亮點，開出了實效，給人一種耳目一新的感覺。從而使民主生活會成爲促進GZ系統“樹講聚促”活動和部門工作的“助推器”。
突出兩個“新”字。一是內容新。此次生活會以“樹講聚促”活動爲落腳點，結合黨員同志在活動開展前後思想認識、工作作風和工作態度等方面的變化和提高認真進行總結，從變化中發現不足，尋找差距。二是方式新。生活會一改往日照着稿子念念，表表工作成績，說說下步打算，談些無關緊要、不痛不癢的問題的常規方式，由班子成員帶頭髮言，從思想到學習，從學習到工作，認真總結變化，明確努力方向，使每位黨員同志在看到自身提高的同時又直擊自身不足，氣氛既和諧又融洽，真正開成了剖析會、交心會、工作促進會。
立足三個“真”字。一是徵求意見，真心實意。會前，局黨組以發放意見函的形式，廣泛徵求包括全局黨員在內的基層GZ人員的意見和建議，共梳理出當前比較普遍的突出問題3個，徵求意見和建議9條。二是交心談心，真摯和諧。透過徵求意見和大家相互之間開誠佈公地交流，起到溝通思想，增進團結的目的。三是查擺問題，真實真切。與會人員對照自我，立足實際，真正做到從主觀上找原因，思想上找根源，行動上找路子。
注重兩個“實”字。一是目的明確注重實際。此次民主生活會緊緊圍繞“樹講聚促”活動主題，以解決實際問題爲出發點，立足“在工作中找差距，努力提高服務水平；在思想上找原因，認真剖析問題根源；在實踐中定目標，確立今後整改方向，真正達到促進工作的目的。二是健全機制注重實效。爲使此次生活會真正成爲“樹講聚促”活動和GZ工作的“助推器”，局黨組書記駱德志在會上強調，每位黨員同志都要以本次生活會爲契機，緊緊圍繞“樹講聚促”活動的標準來檢驗自己，結合本人的工作實際來落實改進和提高，並要求每位同志在活動結束後，對自己透過開展活動得到的進步和提高以書信的形式總結出來，郵寄給自己最想說的人，真正達到以活動促提高的目的。
我們將本着“有則改之，無則加勉”的原則，認真梳理，精心研究，並將其轉化爲推動全市統計工作大發展的對策和思路。