總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家收集的大學活動總結10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學活動總結 篇1
時間：20xx年11月14日13:30——14：30
地點：文新樓一樓架空層
班別：14級社會工作1班
應到人數：39人
實到人數：33人
請假：6人
缺席：0人
主題：我與廣大共奮進
活動流程：
活動目的：
（一） 引導學生思考和討論“爲什麼要全面建設高水平大學”、“你眼中的高水平大學是怎樣”、“我能爲建設高水平大學做什麼”等問題，激發班級同學能夠承擔起建設高水平大學的責任意識與主人翁意識。
（二）進一步加強團支部建設，凝聚班級心力，讓同學們能夠積極參與班級活動與校園管理服務工作，營造良好的班級學習氛圍，形成“我與廣大共奮進”的良好氛圍。
活動環節：
第一環節：我眼中的高水平大學
⑴按照提前分好的小組爲單位，讓小組先自行討論他們對於高水平大學的理解，他們期待的高水平大學是怎樣的。然後每個小組逐個進行即興表演，展現他們眼中的高水平大學；
⑵小組表演完畢後，由團支書和組宣委員進行打分，根據打分情況給小組頒發獎品
目的:透過即興表演的有趣方式，讓同學們親身演繹自己眼中的高水平大學，既能使全體同學都能參與到團日的過程中來，又能引起同學們對這次團日的深入思考，無形之中讓同學們形成一種自覺參與到建設高水平大學的責任意識，對團日活動的印象更加深刻。
第二環節：羣策羣力建設高水平大學
⑴給每一個小組發一張紙，讓每一組寫他們對於建設高水平大學的建議（包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛生建設、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負擔等等）；
⑵團支書收集同學們的建議後，當場讀出同學們的意見
目的：讓同學們明白每個人都有責任擔起建設高水平大學的使命。號召同學們爲我們學校的發展做貢獻，從那些看似簡單易行的小事做起。並從中篩選比較好的意見，向學生權益代表人反映，爲同學們爭取利益或爲校園建設出一份力。
第三環節：遊戲環節——請相信我
⑴從三個組抽取五名同學作爲玩家參與遊戲
⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案，其餘四張爲白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數十秒內以急智創作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點，博得大家的信任，藉以保護自己。
⑶其他同學根據玩家的表現對可疑的玩家進行投票，每個回合要淘汰一個最可疑的玩家，直到找到正確答案爲止。
遊戲題目——最牛逼大學
奇點大學：學校位於美國的硅谷，在全球招收最聰明、最富激情的未來領袖，招收的人都是被評爲有着世界最聰明的頭腦的人，所以學校的錄取率極低。學校受到美國航天局的大力支援，學校的創辦人包括美國科技界的著名專家。學校研究領域爲合成生物學、納米技術和人工智能。招收的學生包括本科、研究生，還有企業人員以及他們的管理層，然後其中本科和研究生班的學制是9周制，企業人員是3天制，管理層人員是10天制。學校的頂尖講師曾在北大開過講座，引起一時轟動。
第四環節、結束環節
本環節由團支書給三個小組頒發了一、二、三等獎，最後合照留念。
團支部總結：
本次團日活動的構思來源於社工141團支書和組宣委員，前後經過了一各星期的討論與準備。在這次團日中，我們班班委分工合作，分工包括統籌、策劃、資料彙總、現場活動的氣氛調動、購買物資、主持活動等。因爲分工的合理，我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團日活動。在活動流程的開展下，現場的氣氛非常活躍，幾乎是笑聲不斷。例如在表演環節，同學們熱烈地討論並盡情地去表演，不僅是演的人盡情，看的人也很盡興，過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環節，大家都聯繫自己的生活實際，提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認爲可行的建議；請相信我的遊戲環節，同學們化身名偵探，經過三輪的投票，終於找到有文字的玩家，可見同學的現場發揮與表達能力的出色。頒獎後同學們將獲得的獎品與組員分享，雖然禮品不是很多，但同學們覺得特別滿足。本次活動使同學們加深了對高水平大學的認識，圍繞“我與廣大共奮進”主題，按照團日活動策劃書的計劃流程進行一系列的活動。透過這次活動，同學們之間的友誼加深了，團支部的內部凝聚力也得到了提高。但是由於這次團日活動的時間有限制，必須要在15號前開展，班上有好幾個同學的時間分配不過來，都請了假，所以這次團日活動的出勤率比以往每次都差。對於活動中存在的不足，在進行總結之後我們會汲取本次活動的經驗，爭取做得更好！
20xx級社會工作1班團支部
20xx年11月14日
大學活動總結 篇2
爲了加強班級凝聚力，豐富大家的業餘文化生活，營造用心的班級氣氛，增加同學們的活躍性，展示我們12珠寶班級團結奮進，用心進取的精神。於是我們12珠寶1班和2班在20xx年10月13日開展了爲期一天的“金牛嶺戶外活動”，這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責，受到了班主任和同學們支援，這次活動到達了預期的目的，現簡要總結如下：
一、基本狀況
(一)準備階段
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，並帶頭做好各項準備，具體事項如下。
①在10月12日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。
②在10月12日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。
(二)活動過程
xx年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—海口市金牛嶺公園，休息一下後，這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都用心的參與到其中，各組成員分工協作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領“尋寶人”在指定範圍內“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結束了，看着大家手捧着自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之後，我們進行第二個戶外遊戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮。活動一向持續到中午。
早上的活動一結束，然後就進行午餐。一個多小時後，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭着手共同走向終點。這考驗着我們的團隊協調潛力。最後進行到了《老鷹抓小雞》的遊戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最後結束了，大傢伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因爲大家用心參與到活動中，這次活動開展的很順利。
(三)心得體會
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協作良好風貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的羣衆更加團結。
2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結協作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發展。
(五)存在問題及推薦
此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：
1、戶外活動時有極少數同學行爲拖拉，不跟隨羣衆行動，沒有更好的融入到班級中。
推薦：在今後的生活中班委加強教育，做好思想工作。
2、這次活動進行時，還有一些同學擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。
推薦：在以後類似的'活動開展時，就應做好安排，更好的讓全班同學都參與其中。
2、在活動中部分材料準備數量較少，如繩子等。
推薦：班委會做好預測，將活動準備充分。
大學活動總結 篇3
一、活動過程總結
（一）活動時間：20xx年12月8日下午5：00~9：00
（二）活動人員：4班全體同學35名、16班同學9名
（16班部分同學由於他事無法參加本次聯誼活動）
（三）活動地點：公教樓課室E303
（四）活動過程：
1、佈置課室
2、聯誼開始
A、主持人主持玩“數7”遊戲，增加兩班同學的互動，讓兩班同學儘快熟悉
B、由4班文娛委員以配樂PPT的形式爲16班同學展示4班風采並作簡要介紹
C、 主持人主持玩“蘿蔔蹲”遊戲
D、 由4班蔡嘉聰同學爲大家帶來廣東粵劇
E、 主持人主持玩“數錢”遊戲
F、 介紹中外習俗：
（1）由4班團支書爲大家簡要介紹中國文化習俗，讓五湖四海的同學分享家鄉特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子，（湯圓和餃子在之前活動期間由部分4班同學煮好）
（2）請16班同學介紹他們的一些生活風俗、文化習俗（由16班文娛委員主持）
G、 主持人主持玩動作接龍遊戲
H、 由4班黃澤琪同學爲大家表演潮劇。
I、 主持人主持玩搶板凳遊戲和踩氣球遊戲
J、 由4班文娛委員和組織委員爲16班同學送上準備好的附上全班簽名的卷軸和小禮物
3、4班、16班同學進行自由交流
4、拍照留念
二、團日活動總結會議
1、會議時間：20xx年12月8日9：00~9：35
2、會議地點：公教樓課室E303
3、會議內容：對本次團日活動進行總結，總結其中的成功與不足之處，並請同學們就本次活動交流想法並提出意見和建議，以便爲之後的團日活動做借鑑。
三、總體評價
大學活動總結 篇4
一、活動時間：xxxx年6月1日至2日
二、活動地點：水電學院食堂路
三、活動人員：水電學院全體青協成員及學生會幹事
四、活動形式：出板宣傳，擺攤收集募捐的衣物等。
五、活動準備：活動前購買工程線或其它類繩子，以便衣物等東西成捆。
六、活動總結：此次活動我水電學院與邯鄲紅十字協會合作，進行了爲期兩天的大學生畢業捐贈。這次活動乃完全的獻愛心捐贈活動，活動時我們擺攤，出宣傳板，許多畢業的師兄師姐們看到我們的活動後積極參與了進來，捐書捐物，獻上了自己的一份愛心。活動前我們做了充分準備，包括衣物的放置，捆綁，書籍的整理，以及其它物品的
分類和整理，這次活動中我們切實做到了分工明確，女生們做好了物品的登記工作，男生們整理衣物，書籍等物品並打包成捆，分工明確，人人都幹得熱火朝天，此次活動中工作人員充分發揮了“不怕苦，不怕累”的精神，看到衆多師兄師姐們毫不猶豫的捐獻自己的愛心，我們也深受感染，熱血沸騰，雖然累，但我們心中是快樂的，工作的同時我們也在奉獻着自己的愛心，兩天的活動進行的是如火如荼，愛在藍天下，奉獻之歌在空氣中飄揚，活動結束了，我們收到了大量的捐獻物資，得到了團委老師以及紅十字協會的好評。
大學活動總結 篇5
20xx-20xx學年第一學期 班級：九7班 20xx年1月10日 爲了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學生全面發展、個性發展和特長髮展，本學期九年級〈7〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發併合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下：
一、定活動形式與內容：
1、第二課堂活動主要以班級活動爲形式。
由班主任和任課的教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內容主要包括：體育、音樂、美術、語文幾個學科小組。
二、定活動時間與地點：
1、每週一下午第四節課後爲班級第二課堂活動時間。
2、活動地點在各功能室教室或操場進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，本班以自由參與爲首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力爲終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新
精神，激發和培養學生的創造潛能。
3、任課教師和輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成爲學生培養能力、發展特長的舞臺。
4、班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。
5、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹和學習的興趣。
四、活動的監督與總結：
1、本學期能夠作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保學生的安全。
五、存在問題及今後努力方向：
要求學生積極參加活動，力求發展學生的個性。
大學活動總結 篇6
透過半個學期的工作， 身爲體育委員的我收穫了很多，也有很多感觸。 回首這半年，
經過我們班的體育課與班上的各種體育活動，我們班同學的身體素質和班集體榮譽感、凝聚力都有很大的提升。同時，透過各類體育活動，我們班同學間有了更深入的交流，體育活動爲同學們提供了一個很好的交流平臺。總之這半年對我和我們班來說應該可以說是成功的半年。
在院校運動會上，我們班全體同學都積極配合了我的工作，每一個同學(包括越南同學阮德和)都參加了至少一項的比賽，並盡了全力在運動場上流汗奮鬥，並且都做好了大本營的拉拉隊和後勤工作。我們班的成績較去年也有了很大的提升，特別是兩個集體項目，男生第一併破紀錄，女生第二，可謂可喜可賀。雖然有些同學沒拿獎，但是同他們的積極參與和那顆渴望勝利的心，讓我看到了可愛的09計應運動員們不怕流汗不怕流血，不顧一切努力拼搏的精神!他們就是最可愛的人!當然，我們班同學震撼的吶喊聲充斥在運動場的每個角落，他們的吶喊聲體現了我們09計應的團結、拼搏精神!同學們在這次的運動會中品嚐了很多，更收穫了很多。
體育課上，由於每個人所選的體育項目不一樣，所以無法跟進每個人。但我相信我們班每個同學都會積極參與，而且熱情很高，努力完成每節課上老師要求的任務，並且最終很圓滿得完成了任務。經過半年的鍛鍊，我們班同學的體質明顯有了較大的提高，取得了較好的體育成績。
然而，作爲體育委員，我還有很多地方做得不夠好。而且有些同學不是很喜歡運動，平時我跟男生一起打籃球很方便，但女生可能更偏好打羽毛球之類的運動，可我不怎麼熟悉。不過平時院校級組織的活動，比如元旦長跑活動等，我們班的男女生積極性都相當高，通常都是非配到我們班的名額不夠，這這點我感到很欣慰的。我還需要多和大家多交流，培養並提高大家的活動積極性,發掘每個人在課外活動中的各種長處。
作爲體委，班裏的體育事業活動的成績無疑是最令我開心的事之一，這當然得感謝其他班委在我工作上的支援以及廣大同學對我工作的幫助，如果沒有他們的參與。班上的體育活動很難開展，希望下學期的能有更多同學參與進這些活動當中。
總結了上學期的體育工作，我希望在下一任體委再接再厲，同時配合其他班幹一起組織好我們班級的各類工作和活動。 我相信在老師的帶領下以及我們班所有同學的共同努力下 ，我們班一定會越來越好!
大學活動總結 篇7
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活，也爲我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團後，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨着我們大一新生軍訓的結束，院裏各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成爲我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成爲我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長，之前從未深入的瞭解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“x對x”爭霸賽，由於我進入社團的時間不長，也並未參加過什麼大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪裏入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是爲本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什麼程序，是什麼樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。於是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班裏的同學徵求好的意見、建議。最後，在我們的共同努力下，終於成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸着的心並未落下，我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好，於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到裏面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務於我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才幹，參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高，從而更易於成爲角全面發展的個體，自身也更加和諧。
大學活動總結 篇8
xx年4月13日，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁着晴好的春日，淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。
早上8點在學校集合點名之後，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間，終於到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞，桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香，芳香撲鼻而來，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這裏之所以起名爲桃花澗,是因爲唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人.後來人們爲紀念這位殷女,就在這裏種了許多桃花,並取名爲桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因爲我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了，歌聲，讚歎聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動聽。班主任走在最前面，帶領大家唱着歌曲，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”山澗深不見底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神祕感。
山澗裏有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方，那裏有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔，向遠處眺望，風景優美，令人心曠神怡。空氣清新，讓人有一種說不出的高興。
透過這次活動，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。透過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動，也有很多不足，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。
大學活動總結 篇9
金秋送爽，10月26號，是農曆的九月九日 重陽節，在今天的重陽節我院舉辦了大型的重陽敬文藝匯演，讓住院老人家度過了一個難以忘懷的歡樂節日;院領導對這次活動高度重視，爲了令老人更加充分感受社會的關愛，特別邀請了市政府、市人大、紅十字會、老幹局、市老齡委等領導嘉賓參加，還有醫院退休老職工共同參與;也邀請了江門中醫藥學校、東湖活力文藝隊、甘化粵劇隊同臺獻藝。
今天，老人們看到醫院停車場擔起漂亮的舞臺，聽說醫院舉辦九九重陽節文藝表演，他們早早穿着整齊，梳扮妥當，等着看文藝表演，有的老人還經常問：“什麼時候開場?”在下午14：30分，表演還沒開始，各科室60歲以上的老人家在醫護人員及義工們的攙扶下或用輪椅推送到觀衆席準備着，他們個個精神抖擻，神氣高昂等待着。15：00活動正式開始，在劉鷹航院長致詞;市紅十字會贈送慰問金後，醫院並向當天生日的兩位老人及醫院退休的老幹部共同慶祝生日，個個壽星公看着蛋糕，聽着大家爲他們唱的生日歌，開心得笑不攏嘴。接着一系列精彩的文藝表演開始了，有粵劇演唱、舞臺劇、現代舞等。老人們被豐富多彩的節目深深吸引住，引起掌聲不斷，李伯伯情不自禁地流出開心的淚水，坐在旁邊的家屬也感嘆道：“今天真高興，想不到在醫院住院也能這樣開心。”
最後，在老年科年青團員表演的舞臺劇《快樂老家》作爲活動的尾聲，他們用真實的故事，優美的舞姿，舞出了對老人們的敬意、愛意，鼓舞着在社會對老人的關愛，讓老人有更加美好的明天，夕陽無限好!
大學活動總結 篇10
一、 活動主題：築夢青春
二、 活動地點：gj1603
三、 活動主持：班級團支書陳梅
四、 活動時間： 12月4日
五、 活動步驟：
1、班團支書介紹流程；
2、宣傳委員發表講話；
3、組織委員講話；
4、班上組成討論；
5、討論組代表上臺講話。
六、 活動目的：激發同學們的鬥志，找準奮鬥目標，跟着共產的路線走。“共築中國夢，綻放精彩人生。”
七、 活動內容：
中國夢是我們大家的夢，我們需要在我們青春時代就要爲夢付出更多的努力、奮鬥，也就是築夢。夢想的大門早已爲我們開啟，可是需要我們充滿激情，不懈奮鬥，爲實現其夢想而努力。
首先，是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春築夢”，並且發表她的講話及觀點。她的講話充滿激情，她本身的氣質、精神面貌鼓舞着同學們的心。講到重點時大家都處於沉思狀態，明白到作爲一名學生，就應該也學習爲主，同時也得學會做人。其次，宣傳委員上臺爲同學緩和緊張的氣氛，她可愛的笑臉讓大家放鬆了許多，但也不忘自己的使命。後來，組織委員也相應的談談看法，並向大家展示了一首積極向上的關於夢想的詩。最後，由討論小組的代表上臺講他們的討論結果，並發表自己的見解，向同學們展示自己內心的真實想法及學習的動力、方法。
大家的積極參與，使得我們團日活動開展順利，達到了一定的目的，我們都是忠實於黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己，爲更好的築夢打下了基礎。