當前位置:學問君>實用寫作>讀後感400字>

學弈讀後感400字

學問君 人氣:3.29W

《學弈》這篇文言文是一篇篇幅較短,含義深刻的古文。下面小編爲你整理了《學弈》讀後感400字,希望能幫助到您。

學弈讀後感400字

《學弈》讀後感400字1

今天,我們學了《學弈》這一篇文言文,讀了它以後我深有感觸。

《學弈》這篇文言文是一篇篇幅較短,含義深刻的古文。裏面講述的是這樣一個故事?一個年邁的棋聖弈秋教兩個學生下圍棋,其中一個學生緊記弈秋的教誨,專心致志的聽講,認真的思考。而另一個學生則以爲有天鵝將要飛過來,想着怎樣用箭把它射下來。

《學弈》裏面的兩個人就是我們生活中的兩個例子,兩個不同的人,用兩種不同的方式來對待學習、面對人生。那個專心致志聽弈秋教誨的學生憑着他那種對學習的認真、對老師的尊重、對圍棋的聚精會神和一心一意,以後不管在學習上、在生活中、在事業上肯定會有巨大的成就。而那個在學習圍棋的時候想着其他事的學生,有兩個錯誤。第一,是在老師說話、講課時不聽講,是一種不尊重師長的行爲;第二,學生在上課時,在思考問題的時候是不應該三心二意的。既然我們是學生,就應該尊重師長、同時也應該在上課的時候認真聽講。這是作爲一個學生應該做的,也是最基本的做人道理。因此,我覺得在做事的時候三心二意的人,以後不管在學習上或者是生活上都不會獲得什麼成功。

在生活中,你是否也遇到過這樣的.問題呢?如果有,就請你趕快改正這個缺點。爲的是把每一件事都做好;爲的是養成一種良好的習慣。  

《學弈》讀後感400字2

一天,弈秋正在教兩個小孩下棋。有一個人全神貫注,唯恐哪個字沒聽見。而另一個人一會兒看看這兒,一會兒想想那兒幾乎什麼也沒聽見。最後,兩個人雖然在同一屋檐下學習,智商也相差無幾,而棋技卻有着天壤之別。

這個故事就是《孟子》中的《學弈》。它告誡我們:幹什麼事,必須要專心致志。

古今中外也有許多人因專心致志做事才塑就了輝煌業績的故事。李紳不顧暑氣逼人與蚊蟲叮咬,在一間破舊的草屋裏埋頭苦幹了兩天才成功創作了《憫農》;王安石屢次修改,才作出了“春風又綠江南岸”的千古佳句;法布爾一心致力於對昆蟲的研究,才創作了婦孺皆知的《昆蟲記》由此可見專心與成功的關係。

從早到晚、從玩到學,無一時無一事不需要專心致志。如鍋你稍微走一下神,就極有可能漏掉一些十分重要的東西。你有什麼理由能不專心呢?時間不夠用,或是非在那時幹兩件事不可?古人說過要一心一意。拿《學弈》舉例,有多少人想去找弈秋拜師學藝卻不行,而後一個人居然視如此寶貴的機會如糞土,在弈秋講課時去想射天鵝!回到我們的生活中,有老師給我們上課、有課桌供我們使用。如果你不專心致志得讀書,想想爲讓我們安寧讀書的烈士們,你不覺得慚愧嗎?所以,我們要上課專心致志的聽,作業專心致志的寫,這樣,對自己有利而無弊。

我們要向《學弈》中的第一個孩子學習,專心致志地去幹每件事。  

《學弈》讀後感400字3

弈秋,通國之善弈者也,使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈秋之爲聽;一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,拂若之矣,爲是其智拂若與?吾曰:非然也。

當我讀到“弈秋,通國之善弈者也,使弈秋誨二人弈”這句話時,我就想到弈秋真是厲害,下圍棋在我們國家是最厲害的呢!

“其一人專心致志,惟弈秋之爲聽”,意思是說:“其中一個人專心致志地聽,只聽弈秋的教導,他會細細琢磨其中的道理。”我們不管做什麼事情都要專心致志,要仔細地琢磨其中的道理,就能把事情辦好!

“一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之”,意思是:“另一個人雖然也聽弈秋的教導,但是心裏一直以爲天鵝要飛來了,想拉弓用箭把它給射下來。”我們做事情或者學習不能馬虎,要認認真真的學習或者辦事,上課時不要思想開小差,要認真地聽老師說的話,既然是學習,爲何不好好地對待呢?

“雖與之俱學,拂若之矣,爲是其智拂若與?吾曰:非然也。”,意思就是:“他們兩個雖然一起學習下圍棋,但是他的棋藝卻不如前一個人,難道是他的智力不如前一個人嗎?我說:不是這樣的。”你看他倆雖然一起學習下圍棋,但是他的棋藝就不如前一個人了,這就是不好好下棋的原因。我懂得了做事要有耐性,不能三心二意,要把事情做好,就得先知道怎麼做,就像下圍棋一樣,不知道怎麼下,當然贏不了別人咯!