初一的同學們最近你們是不是學習了賈平凹先生的散文《月跡》呢?是不是要找月跡賈平凹讀後感呢?下面小編整理了幾篇月跡賈平凹讀後感，供大家參考，希望對你們有幫助。
月跡賈平凹讀後感800字【一】
月，夜愈黑，你愈亮，煙火薰不髒你，灰塵也不能污染，你是浩浩天地間的一面高懸的鏡子嗎?
你夜夜出來，夜夜卻不盡相同;過幾天圓了，過幾天又虧了;圓得那麼豐滿，虧得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會照了出來的。你照出來了，悲哀的盼你豐滿，雙眼欲穿;你豐滿了，卻使得意的大爲遺憾，因爲你立即又要缺陷去了。你就是如此千年萬年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，還是學士，還是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意後悲哀，悲哀了而又得意……於是，便在這無窮無盡的變化之中統統消失了，而你卻依然如此，得到了永恆!
你對於人就是那砍不斷的桂樹，人對於你就是那不能歇息的吳剛?而吳剛是仙，可以長久，而人卻要以暫短的生命付之於這種工作嗎?
這是一個多麼奇妙的謎語!從古至今，多少人萬般思想，卻如何不得其解，或是執迷，將便爲戰而死，相便爲諫而亡，悲、歡、離、合，歸結於天命;或是自以爲覺悟，求仙問道，放縱山水，遁入空門;或是勃然而起，將你罵殺起來，說是徒爲亮月，虛有朗光，只是得意時錦上添花，悲哀時火上加油，是一個面慈心狠的陰婆，是一泊平平靜靜而溺死人命的淵潭。
月，我知道這是冤枉了你，是曲解了你。你出現在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是說明這個世界，就是在向世人作着啓示：萬事萬物，就是你的形狀，一個圓，一個圓的完成啊!
試想，繞太陽而執行的地球是圓的，執行的軌道也是圓的，在小孩手中玩弄的彈球是圓的，彈動起來也是圓的旋轉。圓就是運動，所以車輪能跑，浪渦能旋。人何嘗不是這樣呢?人再小，要長老;人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接筍。冬過去了是春，春種秋收後又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲，蟲可以蝕槓子，槓子又可以打老虎。就是這麼不斷的否定之否定，周而復始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復着一個新的圓。
所以，我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不爲老死而悲了，再不爲生兒而喜了。我能知道我前生是何物所託嗎?能知道我死後變成何物嗎?活着就是一切，活着就有樂，活着也有苦，苦裏也有樂;猶如一片樹葉，我該生的時候，我生氣勃勃地來，長我的綠，現我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤裏新生。我不求生命的長壽，我卻要深深地祝福我美麗的工作，踏踏實實地走完我的半圓，而爲完成這個天地萬物運動規律的大圓盡我的力量。
月，對着你，我還能說些什麼呢?你真是一面浩浩天地間高懸的明鏡，讓我看見了這個世界，看見了我自己，但願你在天地間長久，但願我的事業永存。
月跡賈平凹讀後感800字【二】
這是一篇立意清新深邃的優美散文。作者運用象徵的藝術手法，透過中秋之夜一羣天真爛漫的孩子盼月，賞月、爭月、尋月的趣味橫生的故事的描述，含蓄地表達出光明，美好的事物，只有想方設法去努力追求才能夠得到的思想。
月，有影無蹤，但文章題爲《月跡》，彷彿暗示這高懸天際的月亮在地上是有跡可尋的，命題機趣地展現出孩子們淳樸天真的內心世界。文中所寫，孩子們眼中看到的月亮，的確是從竹窗簾兒“溜進來”，又爬上穿衣鏡，“是長了腿的”。有了這個“發現”，當月亮由滿而虧而消失的時候，才引出孩子們院中賞月，爭月的一幕。爲什麼要爭呢?因爲月亮圓滿滿的。月光“玉玉的，銀銀的”多麼美好啊!美好事物誰不想擁有呢?爭的結果怎樣呢?奶奶送來的每人一杯甜酒消除了這場“爭端”。原來，“月亮是每個人的。”同樣是由於奶奶的引導，孩子們便在院外尋起月亮來了。在院裏，他們在葡萄葉兒上，磁花盆上，在爺爺的杴刃上都發現了月亮;在院外，他們又在“燦爛地閃着銀光”的河上灣、下灣和河的每一處都找到月亮;後來，甚至在弟弟妹妹的眼睛裏看見了月亮。最後，“我”由驚歎“月亮竟是這麼多的。”而得了自己的結論：“只要你願意，它就有了哩。”這“願意”意味着什麼呢?意味着執着地追求。透過尋月，孩子們已經清楚地認識到，月亮、天空以及未來生活中的一切都是屬於他們的，因而眼下就把月亮當成自己的“印章”按在了天空上。孩子們的意識昇華了，作者的寫作意圖也完美實現了。
這篇散文之所以光彩熠熠，美不勝收，是在於它的立意新，語言美，這也是吸引我的地方。
月跡賈平凹讀後感800字【三】
我們都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛裏看見了小小的月亮。我想，我的眼睛裏也一定會有的，噢，月亮竟是這麼多的：只要你願意，它就有了哩。——《月跡》
每個人與月亮都有不解的緣分，有着許許多多的故事和回憶，對於我來說也有着許多令我難忘的回憶和故事。
就想賈平凹作者一樣，我小時侯也會和兄弟姐妹們一起坐着看天上的月亮，玩些在現在看來有些愚笨但卻可愛的小遊戲。
小時候，還在媽媽懷裏的時候就會聽到許多關於月亮的故事，最多的便是關於嫦娥奔月的故事。那時總是不太明白爲什麼嫦娥要去月亮上，但時間久了就會發現，原來月亮是很漂亮的地方。當然，那只是我當初單純的想法，認爲月亮看上去就很漂亮，自然住在上面也很好。那時候也曾懷疑過嫦娥住在那麼小的地方上，不會覺得很擠嗎?那時媽媽告訴我“小傻瓜，看上去那裏很小，但實際上因爲它離我們很遠，所以其實那裏並不小，只是看上去小而已。
在上幼兒園的時候，我和哥哥總是在奶奶家居住，所以每年夏天的時候，我和哥哥總會一起在馬路旁的人行道上納涼。那時的天氣和現在的天氣不一樣，沒有那麼熱，那是因爲那時的車子沒有那麼多，就算有，也大多是自行車之類的，沒有排放煙的車輛。也就是因爲車輛少，所以車子對於當時的我們來說是件很希奇的事情，我和哥哥總喜歡坐在馬路旁人行道上的欄杆上看來往的車輛，數着數量，那時的月亮總會出現在欄杆上。只是那時的我們都忙着數車子，無暇去關注那普普通通的.月亮。
正如賈平凹說的那樣”噢，月亮竟是這麼多的：只要你願意，它就有了哩“。其實月亮就在我們身邊，離我們很近，只是在我們身邊的很多人都不會去注意它，因爲，它對於我們來說已經沒有那麼神祕了。
或許更因爲我們已經失去了那份純真，童真，那是我們最珍貴的東西。
月跡賈平凹讀後感800字【四】
我們都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛裏看見了小小的月亮。我想，我的眼睛裏也一定會有的，噢，月亮竟是這麼多的：只要你願意，它就有了哩。
——《月跡》
每個人與月亮都有不解的緣分，有着許許多多的故事和回憶，對於我來說也有着許多令我難忘的回憶和故事。
就想賈平凹作者一樣，我小時侯也會和兄弟姐妹們一起坐着看天上的月亮，玩些在現在看來有些愚笨但卻可愛的小遊戲。
小時候，還在媽媽懷裏的時候就會聽到許多關於月亮的故事，最多的便是關於嫦娥奔月的故事。那時總是不太明白爲什麼嫦娥要去月亮上，但時間久了就會發現，原來月亮是很漂亮的地方。當然，那只是我當初單純的想法，認爲月亮看上去就很漂亮，自然住在上面也很好。那時候也曾懷疑過嫦娥住在那麼小的地方上，不會覺得很擠嗎?那時媽媽告訴我“小傻瓜，看上去那裏很小，但實際上因爲它離我們很遠，所以其實那裏並不小，只是看上去小而已。
在上幼兒園的時候，我和哥哥總是在奶奶家居住，所以每年夏天的時候，我和哥哥總會一起在馬路旁的人行道上納涼。那時的天氣和現在的天氣不一樣，沒有那麼熱，那是因爲那時的車子沒有那麼多，就算有，也大多是自行車之類的，沒有排放煙的車輛。也就是因爲車輛少，所以車子對於當時的我們來說是件很希奇的事情，我和哥哥總喜歡坐在馬路旁人行道上的欄杆上看來往的車輛，數着數量，，那時的月亮總會出現在欄杆上。只是那時的我們都忙着數車子，無暇去關注那普普通通的月亮。
正如賈平凹說的那樣“噢，月亮竟是這麼多的：只要你願意，它就有了哩“。其實月亮就在我們身邊，離我們很近，只是在我們身邊的很多人都不會去注意它，因爲，它對於我們來說已經沒有那麼神祕了。