我看見《十月》這本書的封面的時候想：“這本書的主人公是誰？他在十月裏做了什麼？”這本書這麼厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻開啟了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個男孩，我想在這樣也不錯。我竟只花了兩天就看完了。因爲太好看了。
這本《十月》講了這樣一個故事：主人公十月從小就失去了父親，後來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一隻箱子和一把鑰匙。信裏說：十月必須做到連續七天不流淚，纔可以用鑰匙開啟櫃子。十月很艱難地做到了。於是，便有了第二封信：他要靠自己的能力賺100元錢；還要和表哥和好。十月在學校裏替表哥受罰，表哥以前覺得十月搶走了他的爸媽，現在發現十月這麼好，於是真心地對十月說謝謝。十月又替傷心猴子做了一週咖啡館服務員，賺到了100元。十月又開啟了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家裏住一夜。芭比娃娃幫他做了複習卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家裏有一個殘疾的兒子；十月只能睡在傭人房間裏，不能讓她的兒子發現，因爲她的兒子不能走動，不願意看見別的孩子。他完成了第三關，又看到了第四封信。信裏有兩張剪報，第一張海報講了一個搶劫案，第二張海報是懸賞一萬元找小孩；原來十月是被搶劫來的，是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結，最後他還是決定留在了舅舅家。
我覺得十月的人生果然和我想得一樣，非常曲折。十月真是個堅強的男孩，他在媽媽去世後，還能完成媽媽臨終前給他佈置的'闖關遊戲，而不是一直難過；他在知道了自己的身世後，還是想念媽媽，留在了舅母家，因爲舅母家有媽媽留下的很多東西。這本書牢牢地抓住了我的心，讓我充滿興趣和感動地讀完了它。讀的時候，我總是在想十月能完成任務嗎？下一關是什麼？他的歷史那麼差，怎麼才能考100分呢？十月認真複習，在短短的三天時間裏，努力地抽時間背記憶卡，終於背熟了，考了100分。我覺得他可以這麼努力，實在是一個奇蹟。於是我在想我的數學不好，我要怎樣才能像十月一樣創造奇蹟呢？