當品味完一部影視作品後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的《假文盲》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》觀後感1
在一年弱天的早上寒風吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市裏的車站發生了有趣的事情。
有5個車站都站的滿滿的了，只有一個車站，母子車站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來4個青年，而一開始排在這裏的婦女被趕到了一邊，婦女擡頭一看“母子上車處”，婦女靈機一動想去了一個好辦法。婦女走上前說：“你們認識上面那些字嗎？”
最前面的一位說：“自己還會看的嗎？”
“我讀書少不認識。”婦女說道。
“母——子——上——車——處，聽到了嗎。”排在後前一位的說。
“盡然是母子上車處，爲什麼你們要這樣呢？”
“我們愛站哪就站哪，要你管。”戴帽子的人說話了。
“如果現在的人都像你們一樣，那麼當今世界會多麼的亂，我沒了可以在歉，知識少了也可以在學，可是品德沒了是永遠回不來的了。”
“沒錯！我們要講道德。”最後一位開口了。
聽了婦女的一番話四個青年都垂垂地把頭低下了。
看到四個人走的背影，婦女的嘴角彎起來了。
《假文盲》觀後感2
標示牌上清清楚楚地寫着“母女上車處”，不知那些強佔位置的人是不是文盲，居然連這幾個字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那麼多文盲啊！其實，這些人根本就不是什麼文盲，他們都丟棄了一個重要東西——道德。隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人昧着良心做事，連一點點的小便宜都要去佔。
記得我讀過一篇題爲《公德》的文章，裏面的一句話我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質變差”。看看在我們周圍，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場所吸菸，上公共汽車不排隊等不文明的行爲累見不鮮。他們爲了自己的一點方便，就置別人的利益不顧，置社會公德不顧。他們的所作所爲，令人髮指。
朋友們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有公德、有文化、講文明的人。讓我們爲了能共同生活在一個真、善、美的環境，而共同努力吧！
《假文盲》觀後感3
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次，我看完漫畫都會忍不住哈哈大笑，但這次看了華君武先生的作品《假文盲》，我不但沒有哈哈大笑，而且沉默不語。
在一個寒冷的冬天的早晨裏，在某某車站的“母子上車處”站着四位衣冠楚楚的年輕有爲的男人。可在“母子上車處”的牌子的旁邊卻站着一對母子。這對母子無奈的看着這四位衣冠楚楚的男人。
這對母子心裏想：“明明是母子上車處怎麼站着四個大男人呢?”這四個男人都閉着眼睛，假裝不認識字。這四個男人爲了自己的利益，忽視了其他人的存在。
這種假文盲的現象隨處可見，如：在公共汽車上明明有“禁止吸菸”的牌子，有些人卻假裝看不見，還在車上吸菸;在草坪上明明有“禁止踐踏草地”的牌子，可有些人卻草坪上曬太陽，在草坪上玩耍;在醫院裏明明有“靜”的牌子，可有些人卻在醫院裏大呼小叫。我們要打擊“假文盲”現象，因此我們要自覺遵守公共秩序。這樣一來，還會發生“假文盲”這種事情嗎?
《假文盲》觀後感4
《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫着“母子上車處”，牌子下面站着四個穿着大衣再配上一雙擦的發亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行爲感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。
這幅漫畫生動形象地畫出了一羣“假文盲”的形態，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規範，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規範，對一些警示、規範、告示都不重視、不遵守。看完這幅漫畫，我對“假文盲”這個現象有了更深的瞭解，在生活中，我們不應該像“假文盲”一樣無視標語和規定，我們應該做一個有公德心、講文明，遵守規矩的好公民，不能貪心，不能佔用特殊人羣的位置。
這種“假文盲”的現象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那裏，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標牌，但還是有人洗完手不關水龍頭。在車站等公共場所寫着“不能吸菸”的標語，但還有很多人吸菸。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規則的人。
我們應該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。
《假文盲》觀後感5
今天，我來到車站候車的時候，看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。
公交車站有個“母子乘車處”。這所謂的母子上車處是政府特意爲老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專門設計的。爲的是想讓他們先上車，從而避免受到擁擠。
可這時我卻看見，在“母子上車處”邊站着四個青年男子，他們多數都是二十來歲，年輕力壯的小夥子，大的也就三十多歲的上班族。
這時，我又注意到，在“母子上車處”旁，有一對弱小的母子。可是這些年輕人卻顯得滿臉呆像、四處張望，好象沒看到這對母子似的。這時我想：他們這羣人真笨！一看就知道他們是假文盲。原來，如果是真的文盲，那他們怎麼會偏偏全走到這呢？還有，他們不認識字卻知道這能上車，想必是騙人的。
接着，我想：這些人真沒道德！他們不是弱者，卻要搶“母子上車處”的位子，而且看到了母子卻不讓位，看到牌子卻裝文盲，這種人實在是太可恨了！還好，世界上的好人還是比較多一些，否則，我們這個世界將會變成什麼樣子呢？
最後，我想對這些人，包括所有有這種壞習慣的人說，平時你們不是口口聲聲說關心、關愛。可是到了關鍵時刻，你們卻一個都不能挺身而出，這算什麼男子漢？還是那句話：“只要你付出了愛，你就會得到愛的回報。”就像那首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……”
《假文盲》觀後感6
今天有機會觀賞著名畫家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……
此畫描述的是一個公交車站的情景，因爲天氣很冷，且等車的隊伍排的很長很長。因此，部分男子爲了儘早上車，走到了母子上車處，想從這裏上車，不一會，這裏的隊伍也排的很長了。這時，一位中年母親抱着年幼的嬰兒走來，看到那如長龍般的母子上車處擠滿了大男人，那對母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看着那些中年男子，就連那個小嬰兒也不停地眨巴着小眼睛。而那些中年男子們視而不見，一個個裝模做樣，裝做文盲，不認識站牌上的字：母子上車處。
這一幅漫畫，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯想到了許多生活中上午事情。
人們往往爲了尋求的快捷，導致爲自己留下了安全隱患，人們往往爲了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對他人不禮貌的行爲。
許多人，爲了過馬路方便，抱着僥倖心理，越過柵欄，殊不知爲，這裏隨時都有可能發生交通事故;在校園內的草坪裏，明明立着警示牌——請不要踐踏草坪。可偏偏有不少學生在草坪裏嬉戲。
互相謙讓是中國五千年曆史文明古國的傳統美德。現在我們仍然要發揚這種良好的品質。只有學會互相謙讓，我們才能得到別人的幫助和信任。讓我們遵守社會公共道德，共同杜絕下一個假文盲的誕生!
《假文盲》觀後感7
華君武先生的漫畫，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無窮，引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來了，諷刺度極高。這幅漫畫講的是在一個寒冷的冬天，公共汽車站的乘車處立了一塊牌子——“母子乘車處”，可是通道里卻讓幾個儀表不凡的大男人給佔領了，一個婦抱着孩子無處可站，只好站在牌子一邊。
看了這幅漫畫，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認識這幾個字嗎？難道他們沒有看到旁邊站着一位抱着孩子的婦女嗎？他們一定認識這幾個簡單的字，只是想早點上車，爭取一個好位置，所以纔對這個抱小孩的婦女視而不見。
看到這裏，我想到了，前幾天我坐公共汽車的時候。看到一位老奶奶站在一個坐在那的年輕小夥子身邊，我以爲那個年輕小夥子會給老奶奶讓座，但結果出乎我的意料，那個小夥子卻瞥了老奶奶一眼，然後扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。
其實大多數人還是有愛心的，他/她們也是願意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛心吧！
《假文盲》觀後感8
在我的腦海裏總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》，可它卻時時刻刻提醒着我一個做人的道理。
四個叔叔站在“母子上車處”，彷彿根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親，手裏抱着一個可愛的小嬰兒站在一旁，她的眼裏充滿了哀傷，充滿了期盼。
看着那位可憐的母親，我疑惑了：爲什麼那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有看見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導我們要做一個四有好少年，黑板上的大字提醒着我們。在一篇篇文章朗讀中，我彷彿看到了老師的良苦用心，看到了每一個小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們爲什麼又自己放下了一個又一個的錯誤呢？生活中，草坪旁總會設上一個“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。
可又有誰會去在意一下小草的感受，又有誰會站出來以身作則呢？火車上明明有一個醒目的牌子上寫着“禁止抽菸”，可還是有一些不顧後果的大人在火車上吞雲吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒有想過就是因爲你們這樣一個違規的舉動，可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應該好好反省，應該給新一代的我們做一個好的榜樣。
遵守道德，遵守社會功德，應該從每個人做起，應該從身邊的'小事做起，這樣我們的家園纔會更加和諧、美好！
《假文盲》觀後感9
由漫畫想到的這是一幅名爲《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性，有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱着一個小孩走過“母子上車處”，而後面跟着幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望着後邊跟着的大男人。那幾個人難道是文盲嗎？
當然不是。他們幾個人爲了貪圖一時的方便，竟佔用了母子上車處，這是多麼可恥，這些人是多麼沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸菸的電梯裏有人拿着一根香菸；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流着水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自於文明社會的舉動。讓我們一起發自內心地呼籲周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因爲每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發着文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧！
《假文盲》觀後感10
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫家藉助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會公德的行爲。
畫上畫的是幾個男子若無其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱着小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫着“母子上車處”可他們爲什麼還在這裏等車呢？難道他們不認識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像幹部，有的像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那麼爲什麼他們還在這裏等車呢？也許那幾個男子在想：管他的呢，怕什麼。
缺乏社會公德的行爲在我們日常生活中是常見的。在公園裏，一些人吃完了食品後，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場所，我們也經常看到一些“假文盲”。草坪旁立着“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學校裏，有的同學用完水龍頭後，不關緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒看見“水是生命之源，請節約用水。”這個告牌。
是否遵守社會公德關係着一個人的道德修養。從一件小事上就能看出一個人的道德修養。如果每個人都能多爲他人着想，那麼這個世界將會更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽着手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀察力很好，能發現作者的意圖。展現了新時代少年兒童的美好心靈。
《假文盲》觀後感11
在我們如今這個人類文明高速發展的社會中，仍然有許多人爲了自身的利益而不遵守道德。觀看了華君武先生的《假文盲》後，我更是深有感觸。
圖中畫的是：冬季裏，在一個公交車站，立着一個牌子，上面寫着五個醒目的大字“母子上車處”，站在這牌子下面的通道里，卻是幾個壯年男人。而真正應該站在這通道里的以爲母親，抱着她的孩子，被擠在了一旁，臉上充滿了無奈和瑟緒。
目睹了上面的一幕，我的心久久不能平靜。這幾個壯年男人中，不乏有受過高等教育的幹部、軍人，你能說他們都不識字嗎？可是，他們爲了貪圖小便宜，對眼前醒目的大字熟視無睹，有的甚至閉目養神。我真不明白，他們難道不覺得有一絲羞愧，難道他們的人格真的抵不過這一時之快嗎？
在我們日常生活中，“假文盲”的現象還少嗎？在草坪上，立着多少提示牌——“請愛護小草，不要肆意踐踏！”可多少人爲了方便，毫不理睬的他過去。他們之中有醫生、幹部，甚至是學生……
“假文盲”，這是多麼可恥、自私的行爲啊！我希望大家都可以遵守公共秩序，不要做“假文盲”。讓禮儀之花開遍神州大地吧！
《假文盲》觀後感12
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創作的, 《假文盲》這幅漫畫主要透過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.
這幅漫畫畫的是一位抱着小孩的婦女站在一塊牌子後面,那塊牌子清楚的寫着五個醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有着四個健壯的大男人, 難道他們不認得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿着皮大衣,有的穿着軍裝,有的穿着一件大大的大皮襖,有的穿着醫生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方，他們有的人閉目養神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫着禁止踩踏草坪可他們當做看不見,仍然站在草坪上照相,結果被管理草坪的人發現了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多麼真實的一件事啊!真是害人害己啊!
啊，我真心呼籲全世界的人們！我們都不要成爲這一類的人，這是一種不好的行爲習慣，這是一種不文明的現象，我們都不要成爲這種只顧自己利益的人。
《假文盲》觀後感13
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫——《假文盲》，它令我有所啓發。
《假文盲》主要內容：一塊寫着“母子上車處”的牌子，下面卻排着四個大男人，他們都穿着大棉衣，可想而知當時天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站着一對衣着單薄的母子，母親卻只好眼巴巴地看着他們——本該排在屬於自己的位置，無可奈何。那四個大男人，卻理所當然地站在本就不屬於他們的位置，裝作不識字，是個文盲。
剛開始看着，我覺得十分可笑，那四個大男人站在“母子上車處”，還裝作讓別人認爲他們是文盲，真諷刺。
但後來卻也笑不出來了，其實像這樣的人在生活中也有很多，如：公交車上，有些座位上明明寫着“愛心專座”，是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強力壯的大男人霸佔着；圖書館裏明明寫着“禁止喧譁”，有的人卻在圖書館裏津津有味地聊天，到處吵鬧。
想到這裏，我明白了這幅漫畫的含義：它諷刺了那些“假文盲”，告訴我們應該遵守公共場合的規定，要遵守社會道德，做事不要只爲了方便自己，也要替別人着想。
《假文盲》觀後感14
《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫是我國著名漫畫家華君武的作品。接下來就請和我一起進入漫畫裏看一看吧!那是一個冬天的早晨，凜冽的寒風吹着每一個人。公交車站上車處有一對母子站在"母子上車處"後面。那位母親頭上包裹着絲巾，抱着孩子怯怯地看着那些在"母子上車處"上車的四個大男人。所有人都閉着眼睛，每個人穿的都衣冠楚楚。前三個人閉着眼睛，對"母子上車處"這塊牌子視而不見。第一位穿着棉大衣，兩手揣在口袋裏。第二位戴着棉軍帽。第三位戴着一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶着口罩。這四位看起來都不像是沒文化的人，可他們卻對社會公德視而不見。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。
在生活中也有許多這樣的人，例如:公交車上明明貼着"老弱病殘孕專座"的標籤，可還是有一些沒有公德心的人坐上去。
在生活中，我們不能視而不見社會文明規則，也不要去當"假文盲"，那些自私自利、只想着自己利益而不爲別人着想的人終究會被社會唾棄。
《假文盲》觀後感15
一個寒風刺骨的冬日的早晨，北風呼嘯。在上海的一處簡陋的車站牌上，寫着＂母子上車處＂五個字，但是在候車牌下，卻佇立着幾個高大的男子。
走近一看，才發現幾個男人擠佔了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱着孩子，她那瘦弱的身形在幾個大男人中顯得那麼渺小，彷彿是大風中的一粒微塵，又像海洋裏的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個不多，少她一個不少，卻引發我們無限的感想。這便是“假文盲”現象。 不知你留心沒有，在我們生活中，常常會不經意地發現不文明的現象，知道卻還違反。比如：在夷陵廣場綠草坪上立起的一個個牌子寫着“小草翠綠，踏之何忍”，卻仍有人在草地上合影；公廁內臭氣熏天，爲什麼？因爲有很多人上完廁所後不沖廁所，導致有很多人不敢向內走，在外面小便，日積月累，當然臭氣熏天。可牆壁上明明寫着＂來也匆匆，去也沖沖＂，難道這些人真是文盲？其實，是假文盲罷了！有一首歌詞唱出了我們的心聲：只要人人的獻出一點愛，世界將變成美好人間。我相信只要講文明，杜絕＇假文盲＂現象，我們的世界一定會更加美好！