在學習、工作生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的年高考百日誓師大會發言稿精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年高考百日誓師大會發言稿精選1
各位領導，同志們：
大家上午好！
在縣委、政府的關心支援下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日衝刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，並部署20xx年高考百日衝刺複習備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報名人數9199人，一本上線697人，上線率7.83%，二本上線2194人，上線率23.85%，三本上線3858人，上線率41.93%。
20xx年，我縣高招報名人數10816人，首次突破萬人大關。一本上線1430人，也首次突破千人大關，上線率13.22%，二本上線3516人，上線率32.51%，三本上線6462人，上線率59.74%。
到了20xx年，我縣高招報名人數10575人，一本上線2131人，首次突破兩千人大關，上線率20.15%，二本上線4560人，上線率43.12%，三本上線6753人，上線率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增後基本趨於穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升爲全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以後發展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數據有力見證着我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯着鄲城教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯；三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科資訊等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支援，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇蹟。
二、20xx年高考複習備考工作的意見和建議
（一）統一思想、明確目標、強化責任
思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，彙集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破6900人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：
鄲城一高的目標是“突出一箇中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。衆所周知，“兩校生”人數已成爲我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年“兩校生”人數有望再次重新載入紀錄，向50人衝擊；另一個“突破”就是力爭本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望鄲城一高爲我縣20xx年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。
鄲城二高的目標是本科上線力爭突破1500人，保持鄲城二高全市市級示範性高中的領先地位，爲我縣高考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有紮實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。
鄲城三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破500人，爲我縣高考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。
才源高中的目標是力爭本科上線突破400人，爲我縣高考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較爲系統的、細緻的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學情，採取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，爲打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實基礎、優化常規、全面提升
近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在紮實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的'目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求複習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪複習已接近尾聲，夯實基礎是一輪複習的重點，同時，也應貫穿各輪複習的始終。如何優化、提升一輪複習效果，順利對接二輪複習已成爲各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，爲高三備考進一步明確方向。
抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。
教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生爲起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，爲高效課堂的實施做充足準備。
課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。
考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”纔是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練週期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地衝擊學生的情緒和心理。考練週期太短，勢必與常規教學、複習進度產生衝突，而且由於學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利於學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。
（三）以人爲本、真情關懷、優化環境
人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定着學校的發展方向；校長的決策，決定着學校的前途命運；校長的人文情懷塑造着學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，着力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因爲這些將直接決定着整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪複習的主導思想、目標和措施，並在實施的過程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍；要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支援，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關係。一是科任教師之間的關係，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展；二是師生之間的關係，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，蒐集資訊，以便及時瞭解情況，及時反饋，及時補救；三是學校與家長的關係，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支援。
同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理諮詢，採用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。
高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生複習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要爲每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小竈”，精準幫扶積累能量。
總之，我們整個高三複習備考團隊要本着“以人爲本”的理念，堅持問教於師生、堅持問學於師生、堅持問需於師生，努力爲學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優異的成績。
（四）不忘初心、擼袖加油、再創輝煌
金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓鄲城的孩子有學上、上好學是鄲城教育人的心願，也是鄲城教育人的初心。
天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日衝刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校爲單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，爲衝刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支援，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油幹，我們就一定能夠不負重託、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標任務。爲打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創佳績！
謝謝大家！
年高考百日誓師大會發言稿精選2
同學們：
大家好！
時光飛逝，歷經三年的學習，如今同學們已進入了高考衝刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這裏召開誓師班會。在出徵迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啓發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前衝刺！
也許有的同學爲浪費的時間而後悔，也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得，《最後一課》裏的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，儘管有時我們無法迴避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無法測定，也一定要頂風雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嚐膽，成就了事業；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會停止！同學們，鼓起勇氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光，永不放棄！同學們，知生莫若師，班級各項成績的獲得，無不浸透着我們共同的努力，儘管我們的成績還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成爲過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發光，沒有最好只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸樑堆刺骨又有何不可？三更燈火五更雞又有何不可嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什麼樣的方法？使這短暫100天爲你做好充分的出師準備？課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影；自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行爲；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能爲自己贏得鮮花和掌聲。爲自己揚帆，把握今天，駛向屬於自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現在經過12年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰，進入殘酷的點球大戰，很苦，很累，但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。
今天，我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌，扭轉局面。爲10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們爲榮！我堅信：
09.11班每個人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍天的勇氣；是駿馬便要有馳騁草原的魄力；你們是戰場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬於我們09.11班。
爲達目的，讓我們牢記：
苦學苦拚加苦幹，迎接最後大決戰。
年高考百日誓師大會發言稿精選3
2月28日下午，在嬌豔的春陽照耀下，社坡中學20xx屆高考百日衝刺誓師大會在該校大操場隆重舉行，桂平市教育局鄭永容副局長出席大會並做重要發言。
當日下午4時正，社坡中學全體師生在學校大操場隆重集會，舉行20xx屆高考百日衝刺誓師大會，桂平市教育局副局長鄭永容、社坡鎮人民政府副鎮長陸偉雄和社坡中學在家領導、全體師生出席了大會。鄭副局長、陸副鎮長、社坡中學樑敏華校長分別發言。社坡中學分管教學工作副校長陳廣榮主持大會。大會在簡樸而隆重的氛圍中進行。
大會共分八個議程：
第一項，由社坡中學分管20xx屆高三具體工作的曹鋼平副主任講話。
第二項，社坡中學高三任課教師代表、藝術班班主任覃莉娟老師發言。
第三項，高三年級學生代表發言。
第四項，分別由該校初中部學生代表、高一年級學生代表、高二年級學生代表致祝詞。
第五項，社坡中學校長、黨支部書記樑敏華同志講話。
第六項，社坡鎮人民政府陸偉雄副鎮長髮言。
第七項，桂平市教育局鄭永容副局長做重要講話。
第八項，是社坡中學20xx屆高三同學宣誓。
社坡中學分管20xx屆高考備考具體工作的曹鋼平副主任回顧了前階段高考備考工作的情況，部署了下階段的高考備考工作，並對高三全體師生提出了希望。
高三任課教師代表、藝術班班主任覃老師的發言，表明了社坡中學全體高三老師的心聲，表明了當好高三學生搞好高考備考堅強後盾的堅定決心，表示堅決在學校的正確領導下，與同學們攻堅克難，勇創輝煌。
初中部、高一年級、高二年級的三位學生代表的祝詞，是給高三同學的吶喊助威、加油鼓勁，也是社坡中學非高三年級學生對高三年級學生的祝福與支援，更是希望高三的學姐學長們能在高考中發揮超常、能爲學弟學妹們樹立榜樣的良好期盼。
樑校長的講話，是對學校全體高三師生的鼓勵，也是鞭策，同時對下一階段的備考工作提出了具體的要求和明確的目標。希望高三的老師同學們奮力拼搏，不辜負上級領導和學校的殷切期望，做到心往一處想、勁往一處使，同心協力奪取20xx年高考新勝利。
陸副鎮長的發言，表明了黨委政府對教育工作的重視，帶來了黨委政府對教育的關心與支援。陸副鎮長代表黨委政府表態，一定協調有關部門，大力整治學校周邊環境，確保師生能夠安心備考、專心備考，同時希望師生們更加努力地工作和學習，在高考中奪取更大的勝利，爲當地經濟發展和社會進步繁榮做出各自應有的貢獻。
鄭永容副局長的發言語重心長而又精彩紛呈，既轉達了教育局領導集體特別是黃局長對社坡中學的關心和慰問，又給社坡中學師生帶來了最美好的祝願。鄭副局長強調，抓好高考備考工作，是服務桂平教育大局的具體體現，辦好社坡中學的高中教育是爲地方百姓謀福祉的有效舉措，我們要在市教育局的總體規劃和統一部署下，大力發展高中教育。鄭副局長勉勵社坡中學全體師生克服種種困難、排除一切干擾，全力以赴搞好高考備考，奮戰百日，圓夢六月，爲桂平教育的振興貢獻力量。
最後，主持人，社坡中學副校長陳廣榮向全體高三同學提出希望，希望同學們能珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮鬥一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。陳副校長指出，高考是同學們人生中一次承前啓後、繼往開來的大事，它對翻開同學們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用，考上大學會讓各位同學的人生如詩如歌，讓各位同學的夢想成爲現實，讓你登上一座衆人仰慕、風光無限的巔峯。
這個大會，是一個奮進的大會，更是一個鼓舞人心的大會，它必將激勵着同學們攻堅克難、奮力拼搏，走向新的勝利。