在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編爲大家整理的高考百日衝刺誓師大會發言稿（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高考百日衝刺誓師大會發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
在這個特殊的日子，莊嚴的時刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這裏，作真誠的表達。
驀然回首，驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮鬥的一百多個日子裏，我們風雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，跨過了一道道溝壑，穿過了一道道屏障，一路走來是成功者攀登的足跡。
走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。緊張與忙碌的氣息，瀰漫在正中的每一個角落，下課後總有老師被圍得水泄不通，同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭於緊鑼密鼓的一輪複習，我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。
100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。
高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺，是爲我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避，沒有哀怨，就在今天，我們千名正中學子，意氣風發地站在了百米衝刺的起跑線。所以，請我們在場的每一位同學，給自己最響亮的掌聲和無窮的力量！
同學們！看到你們正在爲前途而奮戰，我們感到由衷的欣慰；看着你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂鬱的臉，我們感到無比地心痛。尼采說過："一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那麼它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是，親愛的同學！請你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，有我們可親可愛的23位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候，他們臉上會露出由衷的笑容；當你消沉懈怠、成績滑落的時候，他們的眉頭無論如何，總也抹不平。讓我們做一棵春天裏樸素的白楊，抽枝展葉，而所有在座的，我們敬愛的領導、親愛的老師，他們如母親陽光般的注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場的每一位同學，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激！
在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點：
第一、腳踏實地，堅韌不拔。
無論時間多麼緊迫，任務多麼繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化的厚積薄發的過程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認爲可以矇混過關了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越容易在考試中碰到。
如果考到的知識點，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現了卡殼現象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬於做過的哪種典題，出現了思維的斷層，那麼，該場考試你就已經失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對於薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。
第二、合理規劃，提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的`同學課堂不專心，課後耗費大量時間去彌補；有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜；有的不按時就寢閒聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有透過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰鬥力。還要充分利用那些往往被忽視、被認爲是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。
第三、把握細節，注重規範。
要完善學習的各個環節。及時做好複習資訊的反饋彙總，充分利用好複習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源"，針對錯源資訊進行自我補救式強化複習，把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科複習注重知識反芻，理科複習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到遊刃有餘。
要向規範要分數，向細緻要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規範作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學們！12年的寒窗苦讀，12年的風雨無阻，而今，距高考只剩下100天了！真正的考驗即將開始。誰能在這100天裏氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這100天裏裏拿出一腔"時人不識凌雲木，直待凌雲始道高"的壯志；誰能在這100天裏裏真正體會到"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天"苦其心志，勞其筋骨"的考驗，誰就能在高考場上"千軍過獨木，絕塵佔鰲頭"！
藉此機會，我寄語尖子生同學：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業到一流大學攬月！中游生的同學們：你們是正中的主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我才必有用，一切盡在變數中，力爭一本衝上遊！暫時成績不太理想的同學們：過去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是爲了來年的春天更好吐綠！只要我們繼續努力，相信明年的黑馬就是你！
今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，衝刺的號角。爲了碩果飄香的六月，爲了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏；攜手並進，共創輝煌！
祝大家高考成功，夢想成真！
高考百日衝刺誓師大會發言稿2
同志們、同學們：
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這裏隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後一百天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最後一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定着一個人的人生走向，決定着一個人未來的生活質量，決定着一個人高中學習的最終效果，決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學麪對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記現在不埋頭，將來何以擡頭的深刻道理，樹立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量爲本，堅持一切爲了學生，一切爲了質量，努力爲全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，爲在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天，要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。
高考百日衝刺誓師大會發言稿3
尊敬的老師和同學們：
大家上午好！
本來，我今天講話的內容是年級給我規定了的，要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛，但昨天晚上在作講話準備的時候，眼前總是浮現同學們不按時起牀、不吃早飯，無精打采走進教室的樣子，反覆出現同學們在教室裏坐起，人在心不在，無所事事的樣子，反覆出現有的同學們三三兩兩吃着零食，吹着小牛，慢步校園悠閒自得的樣子……反覆出現個別同學們隨時捧着手機，掛着qq，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊的樣子……心理很沉重，想換個角度，和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題並順勢提出一些要求：
一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟着叫苦、叫累，爲學生開脫，替學生找藉口，認爲不能按時起牀是睡得太晚，十點四十才下晚自習；認爲中午到早了，所以精力無法集中；認爲高三考試多，作業多，需要休閒、放鬆等等。
同學們，我們大家都捫心自問一下，你們真的很苦，真的很累嗎？北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話：高三學生在11：30之前睡覺是一種恥辱，看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。
面對這些，還覺得苦，還覺得累嗎？
老師們，不要對我們的學生讓步了。
即使他們當中有一部分人透過努力仍然不能考上滿意的大學，也應該透過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神，練就他們不斷拼搏、力求上進的精神，這些都是學生終身受益的東西。
孩子們，別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸，錯過了最爲難得的吃苦經歷，對人生的理解和感悟就會淺薄。
我們要學會站在今天想明天，要有明確的目標，要懷揣夢想，這個社會上很多資源都是有限的，試想一想你沒有高的學歷，沒有一門手藝，你怎麼安身立命？如果沒有能力去爭奪那有限的資源，面對困難，而對未來的生活，你將束手無策。
我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生，但決不是在該學習的時候去放縱，該吃苦的時候去選擇安逸，真正快樂的人生，是要趟過一條汗水的河才能抵達的。
所以，我建議我們年級的領導，我們所有的班主任，除常規工作外，把三個規定動作作好：①早操—跑早操，高一學生就作得到，我們爲什麼作不到？②中午2：30—3：00的考點練；③禁收機。
二、高三氣氛不勉勵。
相互感染，不斷傳遞的那種氣場還沒有形式，我們的學生缺少激情。
高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月，高20xx級的教室也被重新載入，但是，他們教室裏的標語還讓我們記憶猶新：要成功，先發瘋；不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活。
對於我們20xx級的同學來說，高考不再是遙遠的事情，不能你是否意識到，高考都在逼近你了，時間已經把你推到了高考的最前沿，那些標語應該移動你的教室變成你的口號，化成你的行動。
上年4月底，我們到衡水中學參觀學習，感覺到衡水中學的學生激情四溢，每日堅持兩操，那是跑出了激情，每日堅持一歌唱出了激情，全體學生起立唱，聚精會神的唱，竭盡全力的唱，那是唱出了激情的，每節侯課間的口號喊出了激情。
這些我們佈置下去了，同學們一定要參與進來，要讓標語、要讓口號、要讓班歌，時時提醒着你：你是高三學生，要讓你明白。
很累，沒關係，這就是高三；
很苦，應該的，這就是高三；
選擇高三，你就選擇了在風雨中前行；
選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登；
選擇了高三，你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂的結合點，唯有大苦，方能大樂！
三、責任感不強
同學們，你們是獨生子女，你們大多沒有兄弟姐妹，你們將來是你們父母的唯一依靠；你們肩上的責任非常重在在，你要想法扛得起這份責任，就得多熬一些夜，多作一些題，多讀一些書，責任不是一個甜美的字眼，這個世界人有許多事都不得不去作，就是責任使然。
你們已經成人，責任擔當是你們必備的意識。
同學們，六月高考是我們人生最重要的第一關，看距離，近在咫尺，論時間，屈指可數，容不得我們有半點畏縮和猶豫，只能拍馬揚鞭，放手一搏，希望你們調動全部力量，以更加嚴謹的態度，更加踏實的精神，更加刻苦的訓練，從每天醒來開始，每一個題目，每一節課，每一次訓練，每一次總結，每一天就寢，每一次跑操，都嚴格要求自己，力爭作到最好。
這樣，明年的六月，你一定會收穫一份屬於自己的成功！