在不斷進步的時代，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編精心整理的高考百日誓師發言稿（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高考百日誓師發言稿1
各位老師、同學：
大家好！
今天我們在這裏招考高考百日誓師大會。在這特別的日子裏，我代表高三全體教師爲高三的同學們鼓勁、加油！
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
爲了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水；作爲你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩着清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因爲在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在衝鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不爲高考而生，更不會爲高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。藉此機會，我也向這些同學們提出一些建議。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能鬆懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。
同學們，信心從哪裏來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，爲明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏！
同學們，高考號角已經吹響，我代表高三全體師生在這裏鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手並進，共創輝煌！祝大家高考成功，夢想成真。
謝謝大家。
高考百日誓師發言稿2
各位同學、各位老師、各位家長：
大家晚上好！
首先，我代表學校所有領導、所有老師，代表所有家長向剛纔受到表彰的同學表示熱烈的祝賀！同時也對沒有受到表彰的同學表示強烈的期待，期望你們在二模、三模和高考中考出理想的成績，實現自己的人生夢想。
我還清楚地記得，去年的元月23日晚上，也就是在這裏，我們舉行了高二小高考動員誓師大會，會上，我作了“緊急動員起來，打一場高二小高考的質量保衛戰”的動員講話。在其後的一個多月時間裏，大家衆志成城，家校攜手，終於取得了小高考23個4A、人均加分0.93分的優異成績。
去年8月31日—9月1日，學校舉行了爲期兩天的新高三學生軍訓。在軍訓彙報總結和表彰大會上，我說，我們之所以在時間金貴、臨近開學的時候，還要組織高三學生軍訓，目的就是透過軍訓，汲取中國軍人的精神力量，勇於立下“三個不相信”的楊根思精神，“不相信有完成不了的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有實現不了的高考目標”，練就中國軍人的亮劍精神，逢山開路，遇水架橋，劍鋒所指，所向披靡，不達目的，決不收兵！
進入高三以來，同學們弘揚敢打敢拼、敢於勝利的小高考精神和“三個不相信”的楊根思精神以及中國軍人的亮劍精神，取得了一個又一個勝利，從上學期期中考試、期末考試到這次的一模考試，同學們的成績一次比一次好，真是爲大家高興，對大家今後能夠進一步提升成績，我們也充滿了信心和期待。
在今天的百日衝刺動員大會上，我想告訴同學們三條定律。
第一條定律是荷花定律。一個池塘裏的荷花，每天都會以前一天的2倍數量綻放。如果到第30天，荷花就開滿了整個池塘。大家想一想，在第幾天池塘中的荷花開了一半呢？是第15天嗎？不是，是第29天。這就是荷花定律。第一天開放的只是一小部分，第二天，它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半，直到最後一天纔會開滿另一半。也就是說：最後一天的速度最快，等於前29天的總和。這其中蘊藏的道理就是：成功需要厚積薄發，需要積累沉澱。
第二條定律是竹子定律。竹子用了4年的時間，僅僅長了3cm。從第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂地生長，僅僅用了六週的時間，就長到了15米。其實，在前面的四年，竹子將根在土壤裏延伸了數百米。做人做事亦是如此。不要擔心你此時此刻的付出得不到回報，因爲這些付出都是爲了紮根。人生需要儲備，有多少人，沒能熬過那三釐米？
第三條定律是金蟬定律。金蟬，也就是知了，要先在暗無天日的地下生活三年（有一種美國的蟬，要在地下生活17年），忍受各種寂寞和孤獨，依靠樹根的汁液一點點長大。然後在夏天的一個晚上，悄悄爬到樹枝上，一夜之間蛻變成知了。然後在太陽升起的那一刻，飛向天空，衝向自由。
同學們，很多人的一生就像池塘裏未全部綻放的荷花，一開始用力盛開，但是總感覺自己綻放得不夠，所以漸漸感到厭倦，在第10天、第20天、甚至第29天的時候，選擇了放棄。很多人的奮鬥也像生長的竹子，一開始卯足了勁，但是由於前面的大部分階段都在打基礎，所以成效並不那麼明顯，在第1年、第3年，甚至第4年的時候選擇了放棄，而很多成功人士往往能夠具有金蟬面對黑暗煎熬的淡定和耐住寂寞的堅守的高貴品質。越接近成功越困難，越需要堅持。無論是學習還是人生，我們缺少的不是能力、技巧、模式，需要的是堅持和毅力，只有經過了足夠的量變，才能最後完成質變，才能突破成功的臨界點，取得最後的成功。馬雲曾說：“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是大多數人死在明天晚上，看不到後天的太陽。”中國有句古話“行百里半九十”，就是說走一百里路，走九十里纔算走了一半。已經畢業的高三（6）班黃晉浩同學在小高考動員大會上，曾經與大家分享過他的小高考的故事。這位同學從第一次模擬考試到最後小高考，只拿過4個A，而這4個A都是在最後一次的小高考中取得的，也就是說，平時從未能拿過A。
因此，同學們，今後的100天，就是“見證奇蹟的時候”，就是醜小鴨變成小天鵝的時候。只要大家充滿信心，就沒有克服不了的困難，就沒有“過不了的火焰山”。
在這100天裏，同學們要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。同學們要在心中豎起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友，一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊；不該上的網，連想都不能想。自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到新一輪複習中去。平時考試不理想，並不完全是壞事，因爲自己的考試中所暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上。亡羊補牢，未爲晚矣。對待考試要做到“不害怕、不着急、不煩惱、不驕傲”，用平常心來對待成績和名次，堅信笑到最後的纔是真正的王者。
有付出就會有回報，有耕耘纔會有收穫。在最後這100天裏，希望同學們集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水、忘我的精神，去贏得高考的最後勝利。這裏我想把蒲松齡的話轉贈給大家：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”！
今天，我們請所有家長也來見證同學們的百日衝刺誓師大會，目的有三個：第一，我要告訴同學們，你們的後面站着老師，站着家長，他們是你們強有力的依靠，希望家校攜手，衆志成城。第二，我希望家長們搞好後勤。陳毅曾經說過，淮海戰役的勝利是人民羣衆用支前小車推出來的。第三，希望家長配合老師，指導孩子。這次一模考試考得不錯，既說明同學們的寒假沒有放鬆，更說明家長們按照老師的要求，每天督促孩子複習確實起到了關鍵的作用。各位家長要相信老師。可能你的孩子參加高考是第一次，而我們老師的學生參加高考是許多次了，他們有經驗。希望家長們跟着老師明確的節奏，配合學校抓好今後100天的學習。如果有什麼建議，可以主動與老師溝通，千萬不能各行其是、自以爲是。我到泰州二中工作已經兩年半時間了。兩年半來，我經常看到有許多畢業的學生回母校看望他們的高中老師，這些畢業生的臉上，無不洋溢着對老師的感謝和敬佩之情。每當遇到這種情況，我對泰州二中的老師就油然而生羨慕與敬佩之情；每當此時，我也會更加領略到教師是人類靈魂工程師和太陽底下最光輝職業的深刻內涵。
同學們，“泓園是一首詩，伴着歲月成長，”“泓園是一朵花，伴着芳華綻放”。一週前，也就是在這裏，我們啓動了全校的“唱響校歌”活動。你們這一屆同學，是我校第三版校歌正式發佈之後的首屆畢業生，我衷心地祝願大家以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的無比豪情和大無畏氣概，唱着“莘莘學子，豪情萬丈，菁菁校園，桃李芬芳”的校歌，在優美的校歌旋律中，走進考場，走進理想的大學，“譜寫雋永的華章”，“開創盛世的輝煌”！
高考百日誓師發言稿3
各位戰友、各位親人：
大家好！
漫漫高中路，短短百日程。今天，是個繼往開來的日子，又是個莊嚴神聖的時刻。因爲263天之前，我們全體高三學生在急促的雨中慷慨集會，帶着責任和決心，進駐主樓。因爲整一百天之後，全體20xx級學生將在炎炎烈日下離校遠征，滿載勇氣和自信，決戰高考。
這是一場怎樣艱苦卓絕的戰役，想這三年寒窗，只爲一朝之紅日。這是一段怎樣坎坷崢嶸的歲月，看那千名師生，同求金榜之光榮。驀然回首，有太多感動留在這段不長不短的青春。還記得麼，一場呼嘯在中山路的沙塵暴；還記得麼，幾次精心排練的體育節入場式；是的我們不會忘記，靜默深沉的孔子像曾見證了幾多歡笑淚水；是的我們不會忘記，從新南新北到主教學樓，一千個日日夜夜我們含英咀華，背書刷題。
時至今日，高三這艘巨輪已經駛入最後百日征程的航線，我想我們可以確信的是，我們不是一個人在戰鬥。無數個寒冷的冬夜，是誰在校門口默默等候我們放學，是誰拖着奔波了一天的身軀爲我們燒菜做飯。而又是誰，在雪花般紛雜的紙捲上耐心批改，是誰亮着辦公室的燈，空着家裏的房，爲我們授業解惑。感恩父母，感恩老師，您辛苦了！我們一定不辜負您的期望。
我想，我們所尋找的是隻一個答案。在緊張激烈的競爭中，我們怎樣調整自己的心態和情緒，這是一個問題。在嚴謹有序的複習中，我們怎樣協調時間的分配，這是一個問題。在家長的細心呵護，老師的諄諄教誨下，我們怎樣把握自己的命運，我們怎樣回報父母和老師的恩情，這是一個問題。我到底想要什麼，我怎麼得到它，我還能做哪些努力。我們曾無數次詰問自我的，正是這些問題的答案。現在，百日衝刺已經吹響號角，，沒有一分一秒的時間容許荒廢。我們必須給出我們的答案。“考上本一，救活全家”不是我們的目標，“追求卓越，肩負使命”纔是我們的信念。我們是一中人，我們要用實際行動展現我們的風采，我們更要在高考的舞臺上證明我們的實力。
接下來的一百天裏，大大小小的考試，或驚喜或沮喪，都不是我們停下腳步的理由。窗外繁華，車水馬龍都不值得我們貪戀。因爲我們每個人心中都有一個更美更真實的未來，每個人心中都有一個更好更安靜的世界。就是現在，讓我們積蓄力量，重新載入這美麗校園的奇蹟；就是現在，讓奮鬥的火種點燃六月火紅的太陽；就是現在，讓胸中激盪的豪情劃破這壓抑而冷漠的霧霾；就是現在，讓我們在恩師家長學弟學妹面前，向着培育我們、指引我們的石家莊一中，喊出我們的誓言！
請20xx級全體學生舉起右手，莊嚴宣誓！
決戰百日
讓熱血燃燒
劍指六月
向勝利進軍
讓我揚帆書海
掀起千層巨浪
讓我衝刺百天
登頂萬丈高峯
不負青春年華
勇擔青年使命
百日拼搏 青春無悔
感念師恩 回報父母
汗留滄海 書爲長城
誓闖雄關 鬥破蒼穹
高考百日誓師發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
風雨拼搏十二載，距離期盼已久的高考只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。爲了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停，閱讀了堆積如山的書籍，遨遊於無邊無際的題海；有過成績上升的喜悅，也有過成績迷茫的淚水。作爲你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，踩着清晨的露珠來到學校，在深夜的星光裏回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了你們這些可愛的學子。看着你們朝氣蓬勃的笑臉，凝望你們堅定而有神的目光，我們無怨無悔，幸福滿懷！
同學們，離高考還只剩下短短的一百天了。胡校長熱情洋溢的講話爲我們吹響了“衝刺20xx年高考”的號角！你們準備好了嗎？是繼續得過且過、按部就班，擬或是奮起直追、銳意拼爭……我想，此時此刻，每個同學的心中都會有自己的答案。
誠然，不管過去如何，如今我們已站在了高考衝刺的起跑線上。同學們，請你們記住：選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。一百天，足以能夠創造奇蹟，足以能夠成就夢想，足以能夠改變人生。所以，同學們，請亮劍吧。此時不亮更待何時，亮出你們的勇毅之劍、智慧之劍。拋棄“悲觀論”，甩掉“定局說”。
在這百日衝刺之際，同學們的學習態度、學習狀態如何，將會極大地改變高考的結果。爲使同學們能在xx年高考中奪取勝利，胡校長贈送了同學們四個“關鍵詞”——目標、信心、毅力、心態等。相信同學們已經接收了這份禮物。在此，我再送給同學們四個“關鍵詞”
1、認真：
同學們，在高考的最後衝刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅上課要認真地聽，練習要認真地做，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊，步也要認真的跑。處處認真，認真就會內化爲一種力量，一種素質，從而有助於同學們獲得高考的成功，以至將來事業的成功。記得一位哲人曾經說過，爲明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。我曾到過中國十大名牌中學——河北衡水中學考察學習，被衡中學子那種惜時如金，奮勇拼搏的精神深深的打動。他們的學生上廁所和到食堂吃飯都是跑步前進，下課的時候校園裏基本上看不到學生的身影。既便是星期天，他們一天的作息時間也是這樣安排的：早上5：30一12：00，下午2：00—6：15，晚上6：50—9：50。我想，人家能做到這樣，我們爲什麼不能做到？人家能夠這樣爭分奪秒，我們爲什麼不能惜時如金？我們有什麼理由遲到和鬆懈？我們不僅要做到盡力而爲，更要做到全力以赴！
2、效率：
一百天，時間短，任務重，你們要以效率爲先。進入複習的後期，對知識疏理十分重要。你們要在老師的指導下，系統地疏理知識，歸納總結。過去很多同學距離自己的高考目標只有一步之遙，往往就是因爲一道選擇題的走眼，一道填空題的失誤，從而飲恨考場。說到底，這些失誤根本原因還在於知識掌握得不牢。我們不提倡每天挑燈夜戰打疲勞仗，我們要的是腳踏實地，專心聽好每一堂課，專心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門學科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。
3、強化：
考前的三、四、五月是強化訓練階段，也是每一個高三學生提高的最關鍵階段，每一位同學在爭分奪秒搶時間、拼幹勁的同時，要認真對待每一次每一科的測驗，把每一次考試當作高考來考，透過平時考試，及時發現問題，查漏補缺，然後繼續鞏固基礎知識，整理錯題集。另外，透過不斷的考試，要有意識地培養自己良好的考試習慣和提高應試能力，增強得分的能力。要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經得起高考前的曲折，正確看待高考前的每一次測驗與練習。出錯是好事，面對暴露出來的缺點應該感到慶幸，同時也要深入思考錯誤的原因，千萬不能以粗心、筆誤來搪塞，粗心背後往往是知識點的空白，筆誤往往是解題的不良習慣，因此要微笑着迎接考前的每一次檢測，做好每一次強化工作，它都是你的墊腳石，是你成功的階梯。
4、超越：
一個人如果不逼迫自己，那他就永遠不知道自己有多麼優秀！要相信自己的潛能，不斷挖掘自己的潛能。要有“海到無邊天作岸，山登絕頂我爲峯”的萬丈豪情。在這關鍵的一百天中，要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自我，不要陶醉於過去的成績而看不清高考最美的風景。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最後衝刺的艱辛與輝煌，最後的衝刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，只有不滿足於現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚歎、令人仰慕的峯巔！只要我們不言放棄，勇往直前，不斷超越，我們就可以每天進步一點點；只要我們每天進步一點點，勝利的曙光就在我們眼前！
同學們，向高考衝鋒的號角已經吹響。在此，我謹代表高三團隊在這裏鄭重承諾：我們一定會團結一心，爲大家的高考複習出謀劃策，指點迷津；和同學們一起摸爬滾打，戰天鬥地；爲同學們創造一個良好的迎考環境，殫精竭慮，保駕護航！
最後，我想送給全體高三師生一副對聯。上聯：高考百日會戰，滿懷信心，苦戰必能勝；下聯：人生幾回打拼，竭盡全力，愛拼纔會贏！同學們，勝利的曙光就在前方，我們有什麼理由猶豫和彷徨？努力吧，同學們！只要我們真心付出了，成功的喜悅一定屬於我們！
衷心祝願各位同學金榜題名，夢想成真！祝願百年文同蒸蒸日上，再續輝煌！謝謝大家。
高考百日誓師發言稿5
尊敬的各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！冬去春來，萬物復甦。高考的腳步和這春天一起向我們走來。在這明媚的春光裏，我們高三全體師生隆重舉行高考百日誓師大會。很高興能和大家一起共度和分享這具有歷史意義的重要時刻。首先，我要向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願！
老師們，同學們，光陰似箭，轉眼間，高考就僅剩一百天。高中三年，我們一路坎坷一路歡歌，一路相攜一路相伴。柳青先生說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。對同學們來說，高考是最關鍵的一步，走好了，我們今後的路纔會更加寬闊、平坦，我們也會走的更加自信和從容！今年，是瑞泉中學現代學校建設的衝鋒之年，今天，我們吹響了衝鋒高考的號角。如何走好這100天，剛纔，張曉輝老師、楊冰玉同學、王麗紅家長作了很好的發言，字字珠璣，句句暖心。我倍感欣慰，家長們殷切期待、甘當後盾；老師們真情陪伴、無私奉獻；同學們勵志拼搏、親密無間。作爲校長，我也送同學們幾句希望和祝福。希望同學們要保持和強大四個力量：
一是保持自信力。
同學們上高中三年，到今天，可能有不少同學已經產生了大局已定、勝負已分的心理。你們應該知道，只要一天不高考，你還有機會成功。人的潛力是無窮的，分數不是一成不變的，只要有信心，有目標，方法對頭，奮勇拼搏，在這100天什麼奇蹟都有可能發生，要相信自己就是即將出現的黑馬。如果你過去做的`已經很好了，現在需要你好上加好，不抱怨，不焦慮，不鬆懈，不掉隊，朝着既定目標高歌猛進。如果你過去做得還不夠好，從現在開始，就要狠下一條心，付出比別人更多的努力，迎難而上，搶奪損失，把命運牢牢地掌握在自己的手中。泰戈爾說：“沒有流血的手指，就彈不出人間絕響。”只要堅持不動搖，只要自信不逃避，只要意志不垮掉，那麼，到畢業的那一天，被錄取線刷下來的肯定不是你。
二是保持自制力。
高中三年前行的路崎嶇而艱辛。沒有假期的生活，鋪天而來的作業，應接不暇的考練，註定了同學們要受得了重壓，耐得住寂寞。與其說高三是在爲成績、爲分數而戰，倒不如說，高三是在測試一個人的自我控制力。到現在，你們的隊伍中仍然有一些缺乏定力和是非甄別力的同學。明明知道被窩是青春的墳墓依然迷戀被窩，明明知道網遊是青春的鴉片仍然邁進網吧，明明知道戀愛是高中的禁區仍然談情說愛，明明知道作弊是自欺欺人卻仍然在鋌而走險。這個世界很公平，它給每個人每天24小時，你和學霸的差距就在於你用這24小時做了些什麼。你是否做到了分秒必爭？你是否讓每分鐘都不曾虛度？就剩100天了，要調響你的鬧鐘，控制好你的腿腳，斬斷那些不該有的胡思亂想。
三是強大自愈力。
國家把高考從7月調整到了6月，民間所謂的“黑色的7月”也變成了“黑色的6月”。這塊“黑色”讓大家感覺壓抑，承受煎熬，甚至產生絕望。我不明白，意味着生機、希望、夢想和收穫的高考怎麼會被塗上黑色？最近讀到了一篇報道，是關於霍金先生的。一個攝影師去給霍金拍照的時候，霍金的精神狀態並不好，眼皮一直是睜不開的狀態，他的圍巾下面全是針眼，每天都需要注射多次針劑，以維持眼睛下面僅有的一小塊活躍肌肉。就連這僅有的一小塊肌肉，也在慢慢萎縮中。霍金狀態非常不好，但攝影師拍完快要離去的時候，依然問了霍金一個問題。“您能不能給我一個詞，表明一下您想對這個世界說的話？”霍金先生拼盡全力用那小塊萎縮的肌肉指揮遊標打出了三個字母一個詞：Wow。霍金對這個世界發出的詞，是驚歎。即使一生受盡病痛折磨，全身失去控制能力，只有眼睛下面一塊肌肉可以控制，他對於這個世界，依然像一個孩童般熱愛。我想，今天在場的每一個人，你所遇到的讓你困惑、焦慮、痛苦甚至輕生的所謂的困難、失敗、挫折，與霍金相比，真的都不算什麼。高考絕不是黑色的，它應該是代表生機的綠色，代表希望的紅色，代表夢想的藍色，代表收穫的金色。正視眼前的挫折和苦痛，學會自我療傷，你的高考一定是是五彩繽紛的。
四是強大自驅力。
一百天說長足夠長，如果能提高效率，誰都有逆襲的機會。一百天說短也足夠短，如果還放不下自己的懶惰和拖延，你一定會被打的落花流水。我想勸告一下那些每天到校遲到的，找藉口騙假條溜出校門的，對於家長的期待無動於衷的，你們應該看看牆上的計時牌，聽聽鐘錶那有力的嘀嗒聲，那是生命的流逝，那是高考迫近的腳步。高三需要強大的自我驅動。怕苦怕累的時候，翻開你的夢想，你就會咬牙堅持；孤獨寂寞的時候，看看同伴的勤奮，你就會奮然前行；灰心失望的時候，想想父母勞作的身影和期待的目光，你就會重燃希望。你們要善於將這些外力和資源轉化爲強大的內心力量。內心強大了，你的100天就絕不止100天。
老師們，我們深刻理解教育工作的崇高和艱鉅。高三以來，我們的教師樂於奉獻，甘爲人梯，以自己的實際行動在大家面前高高樹立起奮鬥的人格標杆！我們的年級管理人員科學謀劃，主動作爲，悉心管理，勞心勞力；我們的班主任老師早出晚歸，勤勉細緻，兢兢業業；備課組長們刻苦鑽研，持之以恆，組織備課，設計考練；老師們潛心研究，認真備課，嚴謹治學，團結協作。在衝鋒的100天裏，老師們也一定會以愛心、耐心、責任心全身心地投入工作，會以沖天的幹勁感染和帶動大家。他們，是大家衆志成城的堅強後盾！他們，是大家自信應考的精神動力！同學們，讓我們以熱烈的掌聲向老師們的奉獻精神表示衷心感謝！
老師們，同學們，再送大家三個錦囊。第一個叫“衝鋒”。希望你們以衝鋒的姿態應對這充滿壓力與挑戰的一百天；第二個叫“衝鋒”，希望大家以衝鋒的勇氣面對競爭激烈強手如雲的高考搏擊場。第三個叫“衝鋒”，希望大家以衝鋒的速度去擁抱百日之後盛放着的鮮花、掌聲、榮譽和幸福！衝鋒一百天，圓夢在瑞泉！
高考百日誓師發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士！
同學們，從進入實高大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，爲實現夢想中的藍圖揮灑着汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。爲了心中的夢想，爲了15年高考的輝煌，讓我們攜手並肩，向着心中的目標衝刺吧！
回憶過去，春寒料峭中有我們執着的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風裏有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的100天的時間裏，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執着與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創造奇蹟，100天奮鬥足以鑄就輝煌。
爲此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：
1、要有明確的個人奮鬥目標。
人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要啊！我希望同學們把自己確立的目標寫下來，貼在桌子上，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現在就加緊行動。
目標需要用行動去證明，需要用行動去實現，正如一句廣告語：“心動不如行動”。從現在就開始行動，不要把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找的藉口。人們常說：一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實，昨天已成過眼雲煙，化爲記憶；今天雖然陪伴着你，但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多麼匆忙，稍縱即逝；我們常常對於明天有太多的寄託和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開始，再多的明天也只是爲你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時變得面孔蒼白。
同學們，從現在就加緊行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，到時，必將悔之晚也。所以要從現在就加緊行動，並且要立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
在複習備考這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。有老師的指導，同學的幫助，高考備考絕不是你一個人在戰鬥。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們的距離將越來越近，也就是100天了。同學們要在心中豎立起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、除休息活動時間外的全部時間用到學習上，不但要抓緊學習的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學習；不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。真正告別三閒。打不還手，罵不還口，有事找老師依靠班主任，不要自尋煩惱，清理好思想垃圾，一根筋學就是了，幹就行了。
希望同學們從對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時候，你才能發出感嘆：青春無悔。
要有好的成績，就必須擁有好的複習方法，下面對同學們今後的複習提幾點意見：
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學習任務就算完成了，你的高考就成功了。得基礎者得天下。對於中游及以下的同學高考考得不是滿分，考的是80%。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，要養成自己分析錯誤，自己改正錯誤的好習慣。這不僅是對參加高考的複習有利，就是對自己今後的人生道路的發展也是有百利而無一害。
3、要努力培養自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力，要在老師的統一策劃安排下，強化各學科專題訓練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範就是要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要透過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。