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高考壯行會發言稿

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的高考壯行會發言稿,希望對大家有所幫助。

高考壯行會發言稿

高考壯行會發言稿1

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻,我們高三全體師生齊聚在這裏,進行此莊嚴的誓師。

在電影電視裏,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出徵前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也爲同學們壯行!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師將衆志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因爲作爲職中高三老師所做的一切,都是爲了你們能夠有所作爲,爲了你們能夠出類拔萃!讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因爲你們的努力延續着老師們青春的風采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾,其實越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭,你們揹負的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認爲,百日時間太短,只爭朝夕,在後最一百天裏,我們必需注意這樣幾個問題:

1、保持樂觀自信。不要人爲的背起各種各樣的包袱,戰略上要藐視困難,戰術上要重視問題,不要前怕狼,後怕虎,認爲自己不行,要快樂學習。有信心纔有動力,有了信心才能看到光明。

2、不驕,不躁,“實實在在”地學習。學習不能浮於表面,每天要實實在在的解決幾個問題,像愚公移山一樣,搬一點,問題就會少一點。在高考的最後衝刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認真地聽,作業要認真地做,考試要認真的考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。

高考壯行會發言稿2

同學們:

下午好!

在這柳枝吐綠,萬木崢嶸的日子裏,我們迎來了20xx年的高考,這是莊嚴神聖的時刻!這是令人熱血沸騰的時刻。

三年前,爲了追求共同的夢想,相聚在學堂,三年來,你們披星戴月,發奮苦讀,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有你們執着的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛裏有你們堅定的足跡。三年來,在與困難鬥爭中你們逐漸成熟,長大。明天,同學們就要走上人生轉折的戰場,萬米賽跑已經到了最後關鍵時刻。12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在明天和後天去收穫。能否收穫碩果,能否改變命運,能否創造成績,從明天起,將是你們成敗的關鍵。

在這裏,我想對同學們寄予幾點希望:

1、要樹立高度的自信心。拿破崙說過這樣的一句話:在我的字典裏沒有不可能這三個字。這是強者的風範。真正的強者不在於你稱雄一時,而在於他能自強不息,對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。希望你們用我行!我成功!我能實現我的目標!這些富有激情的話,時刻提醒自己,點熱熱情。請一定相信,付出必有收穫,每一點的積累都將增加你的高度。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。同學們,在走向高考過程中同學們上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記得有人說過:什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路,每失敗一次你就離成功又邁近了一步!有了這種勇氣,我們就會無堅不摧,無攻不克,無往而不勝!

3、要保持一種純淨的心境。在你們身上已經承載了包括父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不希望你們變成揹着沉重包袱的戰士。所以,一定把生活儘量簡單化,摒棄雜念,控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到明天的考試中,不驕不躁地去輕鬆上陣。

同學們,願這次動員大會,似春雷,撼人心魄;似戰鼓,催人奮進。雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。我們相信,只要有信心,肯努力,經過明天、後天的拼搏,同學們一定能金榜題名,成就夢想,翱翔四方。

高考壯行會發言稿3

同學們:

下午好。你們明天就要高考了。此時此刻,我想同學們的心情一定有點緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的衝動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天,去踩點前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。

一、如果有人要問,高考前什麼樣的狀態是最好的?

我的看法是:最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。

二、如果有人要問,高考是什麼?

我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考塗抹上太多神聖或神祕的色彩,更不要把高考當成是自己的'一場命運大決戰。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。所以說,同學們就應該確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對待高考。

三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?

下面,我給同學們五條具體的建議:

1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。

因爲當一個人原有生理和心理平衡被打破之後,建立新的平衡需要一定的時間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會有一定的不適應。但是,考前適度的調整還是必要的,如過去有些同學睡得很晚,那麼考前考中晚休時間就有必要適當提前。

2、高考來臨要有靜氣。

所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。意思是說,每當大事來臨時,如果能心靜氣沉,那麼就不信現在出不了古代聖賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”

3、要保持愉悅的情緒狀態。

俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實,高考是我們人生中的一件大喜事,因爲高考給我們帶來了機遇,給我們帶來了實現夢想的舞臺,也給我們帶來好運氣。反過來說,在高考來臨之際,如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態,那麼,同學們的思路就會更活躍,自身的潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,像太陽,照到哪裏哪裏亮;悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。”

4、讓自己保持適度緊張狀態,讓緊張轉化成能量。

面對高考,人人都會有一種緊張感,這是正常現象。適度的緊張,是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它,而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒U型曲線”,也就是說,人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時適度的緊張有利於提高考試效率和考試成績。

不過,如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時,我們可以採用“反向誇張接納法”。

具體操作過程是:如果你考前考中出現了過度緊張的狀況,你心裏不要老對自己說:“別緊張,別緊張”,因爲這樣的心理暗示並不一定有效。而是應該採取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,並極力地去誇大這種緊張,並用誇張的語言說給自己聽。例如,當你感到非常緊張時,可以在心裏默默對自己這樣說:“我現在向全世界莊嚴宣告,我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地,威力無比,我的緊張能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間。”這樣誇張地想象一下,你反倒就會不緊張了。再者,你一旦進入專注的高考狀態,緊張感也就自然而然地消失了。

5、要保持細緻的行爲狀態。

這裏說的“細緻”,就是仔細、精緻的意思。古語說:“天下大事必做於細,天下難事必做於易”。高考是大事,也是難事,就要從細節做起,從易處做起,把細節做好,把容易做的事情做到精緻。表現在考試環節上,就要認真貫徹“先易後難,先小後大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對聯:“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來”。

因時間關係,最後把我們高三級全體老師最美好的祝願送給你們——“高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態,發揮出最高的水平!考出最好的自己”!