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高考前家長會發言稿

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高考前家長會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考前家長會發言稿

高考前家長會發言稿1

各位老師、家長們:

晚上好!

受班主任黃老師的委託:今天家長會一定要我代表家長們做個發言,我感到非常的榮幸,雖然我女兒黃靖媛其實並不是在年段和班級成績最好的學生,但是在我們家都感覺她很優秀也很努力,同時我們也相信她會取得更好的成績。

作爲家長我們都有一個共同的願望,都希望我們的孩子各方面都非常優秀,個個方面都超越別人,但事情往往不能如願以償,再過一個學期他們將面臨高考,在這關鍵的時期如何與自己的孩子處理好各方面的關係,如何幫助孩子學習上能夠更進步些,如何減少對高考的壓力,對於我來說我在三個方面盡力做到家長的責任。

一是關心。成績好和差是我們家長最關心的大事,我認爲在關心成績的同時更要關心孩子的生活起居,確保每日三餐有可口的飯菜,尤其早飯最關鍵(我堅持每天早上6點起來做早飯,煮好飯並把稀飯從高壓鍋裏裝起來涼住,把煮好的雞蛋剝好皮,我這樣做並不是說不想讓她做家務活,只是我想把她寶貴的時間節省下來更好地學習,也想讓她深深地體會父母對她的些許幫助和愛,學習方面其實我們幫不了她只有在生活中給她協助而已),同時問她喜歡吃什麼菜、煮些什麼湯都多徵求她的意見,確保她每天都帶一個好心情去學校。還有應該提一下我們家幾乎要等她放學回家纔開飯,前面的煮飯只是準備工作,後面的她的回來纔會端出熱騰騰的菜飯,讓她在辛苦上課回來能感受到家的溫暖。

二是溝通。我想家長和孩子之間的溝通最關鍵,只有溝通才能瞭解他們和幫助他們,我們一家三口每天吃飯都是在電視旁邊,中午一邊吃飯一邊看江西臺的雜誌天下,晚飯時看中央新聞有時邊吃邊聊相互把每天發生的事情和新聞都告訴對方,透過這種溝通方式讓孩既知道一些政治實事和國內外大事,又拉近與父母之間的親情關係。跟老師溝通也是很關鍵,我經常跟班主任及科任老師打電話瞭解我女兒的學習情況,並把在家的些許表現反饋給她的老師。

三是支援。我想我們的孩子都已經長大了,他們的想法和做法很多,對我女兒她的所作所爲讓她自己拿主意我們不做太多幹涉,只要是爲了讀書和有助於身心健康的`事情,我儘可能地滿足和支援配合她,對於她的學習成績不做過於強求,每次考試在瞭解成績的同時,心平氣和地同她分析考不好的原因,給她更多的是鼓勵和表揚,決不讓她有成績上的壓力。在此我想特別說一下餘路遙的家長,餘路遙和我女兒從小學到高中都是同年段的同學,因爲她的父母跟我們認識所以碰到時都會聊一下孩子的事情,每次說起孩子她們都是讚揚的口氣說自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有這樣的父母孩子絕對會越讀越起盡的,不是嗎?我認爲只要孩子努力了盡力了就行了。

也許在座的家長中有比我更對孩子細心照顧的和幫助的,讓我們互相學習交流吧。

以上是我的發言,在此我祝七、八兄弟班的學生能夠在明年高考的時候取得優異的成績。謝謝!

高考前家長會發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二十四班學生xx的家長,今天非常榮幸作爲家長代表來參加學校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此,我代表全體高三學生的家長,向爲同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。

孩子們,十二年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們伴着你們一路走來。“十二年寒窗只在今朝”,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,來自社會、家庭的期盼和關注,千軍萬馬搶過獨木橋的教育現實,給你們增加了太多的壓力。這一點,我們作爲家長是明白的。

在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情裏,家長們真切地感受着你們的艱辛、堅韌、堅持。高考,是對一名考生十幾年學習成果和整體素質的檢驗,也是對家長的一次考覈,俗話說,“家有考生,家長難當”。在這裏,我想和大家談兩個問題:

一、父母在幹什麼

父母可以爲了孩子把心掏出來,對於你們,我們呵護着,說重了,怕你們傷心,說輕了又怕你們聽不進去,一次次不放心的的叮囑最後變成了嘮叨。不知從高中什麼時候開始,家長在你們面前需要謹言慎行,縮手縮腳,說話要考慮好再說。

高三年級的家長,都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨幹,在內是家庭的頂樑柱,多大的壓力是你們無法體會的。很多委屈只能放在肚子裏,只希望有一天,你們會懂,我們在盡着我們平生最大的努力,在爲你們儘量提供我們所能給予你們的最好的生活。

你們就像父母口袋裏裝着的一個雞蛋,時時刻刻怕磕着、碰着。每次生病,病在你們身上,痛在我們心裏,你們的每一次嘆息,就會讓我們整夜的輾轉反側,心有餘悸。我們想用自己的臂膀爲你們撐起一片天空,但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現了白髮。

曾經聽一個退伍軍人說過這樣一段話,他說:我可能不是一個好兵,可我引以爲傲的是我曾經當過兵,上過戰場。

高中三年,豐富了你們的知識,開闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現在的談吐、氣質、風度,是那些沒經過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點,你們的家長就引以爲傲。這就是知識的力量,這就是教師的影響力。

但僅僅有了這三年是遠遠不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,人力資源的競爭是殘酷的,你們必須儲備更多的知識,來豐富自己的,增強自己的才幹。大學就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經的人生驛站。

作爲家長,我們的要求並不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優秀的,可你應該是最刻苦的、最努力的”,只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標,我們就滿足了。

同學們,體驗人生,我們常說常用,但有沒有用心去想,對和平時代的高中生來說,第一次真正地體驗人生那就是參加高考,它是我們人生中最富有挑戰的過程,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經歷。同學們,金榜題名固然重要,但在高考中所收穫的那一份刻骨銘心的歷練,學會駕馭人生,學會堅韌,學會拼搏,這些都將成爲你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握,我相信無論你們現在的狀況怎樣,都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰。

只要你們對過程多一份投入,多一分拼搏,對結果多一點淡定,多一副從容。我堅信每一位同學都會笑到最後,成爲生活的強者。

所有做家長的,都希望自己的孩子能成材,希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予正確的理解、體諒,並以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。

也許將來你也會說:也許我不是一名好學生,但我引以爲傲的是我曾經上過高中,我經歷了高考考場。什麼是閱歷,閱歷就是讀過的書,經歷的事。希望你們讀更多的書,擁有更深厚的教育。

二、你們該幹什麼

這恐怕是我今天要講的重點,看着一些同學渾渾噩噩,不清楚自己在幹什麼,當你上課講話,看課外書,偷聽音樂的時候,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什麼。你有沒有想過,你十二年的學習是爲了什麼?該收起你上課迷茫的眼神,專心聽講,認真學習了。爲了你的將來,爲了你的父母,振作起來吧,這一百天,將決定你的命運。

高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,儘管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨着不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。高考在即,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,從現在開始一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你後悔莫及。

一百天的時間不短,“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了奮鬥,也就選擇了希望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發努力,心無旁騖,分秒必爭,就會創造奇蹟,一份耕耘,總會有一份收穫,不到最後一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。

“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天爲自己加油,搏就是每天付出艱辛。

“世上無難事,只怕有心人”。我想送給同學們六個心:信心、決心、恆心,專心、細心、平常心。用信心、決心和恆心來堅定信念,排除可能出現的干擾、迷茫和困惑,用專心、細心和平常心來調節複習的深度、廣度和心態,避免可能留下模糊、缺漏和遺憾,孩子們,我希望你們能把握好中學時代僅剩的一百天,給自己難忘的中學時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天、成功每一科、力爭每一分。

學習過程中,要注意科學的休息,張馳有度,勞逸結合,保持精力充沛,保證良好的身體素質,在緊張的複習中不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

對於每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上,思考以下一些問題:

1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什麼?

2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有什麼特別之處,有什麼可借鑑的地方?

3、這些技巧、方法、思路除了用於這些題目,還能遷移到哪類題目上?

4、我發現了這一類題型的本質了嗎?

5、我受到什麼啓發,還有什麼疑問?

當好孩子們的“後勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:

一是關心你們的生活,以百般的關心、呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的複習、迎考當中;二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然樂觀,也不橫加指責;三是關心你們的思想,及時瞭解各種思想動態,打消顧慮,激勵鬥志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂範,杜絕一切惡習,減少迎來送往,用自己的實際行動去支援你們。

孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚威在考場;厚積薄發,青出於藍而勝於藍。愉快、緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優異的成績,爲父母爭光,爲老師爭光,爲學校爭光。祝願同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們三中的明天更加燦爛輝煌。

謝謝大家!