開展學雷鋒志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，下文是本站小編爲大家收集的雷鋒日誌願服務策劃方案，僅供參考!
篇1：雷鋒日誌願服務策劃方案
爲大力弘揚雷鋒精神，普及志願服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，按照《洛陽市20**年學雷鋒活動實施方案》和全國文明單位創建工作要求，在市財政局機關和局屬單位掀起學雷鋒活動新熱潮，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我市財政工作實際，現制定如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系爲根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志願服務活動的時代化和常態化，繼承和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時努力提高全體幹部職工的服務意識和互助意識，確保我局各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室、單位,使學雷鋒深入到每個幹部職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行，愛一行，專一行，不流於形式。
四、活動時間
20**年全年，其中3月爲集中活動月
五、組織領導
組 長：賈志全 副局長
副組長：王惠娟 人事教育科科長
杜令洪 機關黨委專職副書記
成 員：劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍
六、活動內容
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆五中全會精神，認真學習宣傳中央頒佈的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，提煉財政精神，使學雷鋒活動常態化、持久化。
(二)突出主題實踐。一是立足本職工作。要緊緊圍繞財政中心工作、緊密結合崗位職責和業務實際來開展學雷鋒活動，要深入基層、調查研究，努力破解財政困難難題，號召廣大財政幹部努力創造優異的工作業績，錘鍊良好的工作作風，力求在人民羣衆對財政工作滿意度的提升中彰顯學雷鋒活動帶來的新氣象、新變化。二是持續推進作風建設。緊緊圍繞財政中心工作，始終保持追求高效率、高質量、高水平的工作狀態，推動機關效能建設向科室、崗位延伸。帶着爲民服務的真情實感，深入企業、農村，爲他們排憂解難。深入推進廉政風險防控工作，着力提升反腐倡廉建設科學化水平。
(三)推進志願服務活動。要把開展社會志願服務作爲學雷鋒活動常態化的`重要抓手，切實發揮財政學雷鋒志願服務隊的示範作用，積極引導機關黨員幹部積極參與社會志願服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人爲我、我爲人人”的良好社會風尚。要緊密結合財政工作，組織黨員幹部志願到基層宣講財政惠農、富農、民生政策。
(四)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，積極培養學雷鋒、志願服務活動中涌現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大幹部職工。
(五)提高機關服務保障能力，增加職工的向心力和凝聚力。繼續堅持以人爲本，實現管理方式人性化，關注職工身心健康，爲幹部職工做好後勤保障，營造良好的工作環境、學習環境、生活環境。
七、活動載體和工作要求
1、繼續抓好學雷鋒志願服務學習宣傳活動。以包村扶貧工作爲契機，深入基層村組與人民羣衆交流，宣傳雷鋒精神、解讀財政各項惠農政策，深入基層瞭解民意、破解發展難題、化解社會矛盾，促進幹羣關係融洽、保穩定促和諧、提升服務水平，與基層羣衆心得交流、捐贈農林牧養殖方面科技書籍，以學雷鋒志願服務分隊爲單位成立學雷鋒互助組，確保雷鋒精神和志願精神有陣地可見，有載體可抓。
2、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽或雷鋒精神徵文比賽。圍繞弘揚雷鋒精神、開展志願服務等主題開展“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽或雷鋒精神徵文比賽活動。在局裏選拔基礎上，推薦選手參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽預賽和決賽。
3、深入開展學雷鋒志願服務關愛幫扶活動。以扶危濟困、樂於助人爲宗旨，定期對留守兒童、空巢老人、殘疾人等弱勢羣體進行慰問，繼續做好一幫一結對子、包村扶貧工作。讓未成年人健康成長營造良好的社會環境，讓空巢老人切身感受到社會大家庭的溫暖，讓包扶的貧困對象早日脫貧。
4、積極開展學雷鋒義務勞動。積極鞏固創衛成果，組織幹部職工義務勞動，對辦公區、家屬區內的亂貼亂塗亂畫、污水垃圾進行清理;對摩托車、自行車規範擺放進行勸導;剷除辦公區、家屬區的雜草，透過各項活動的開展，實現辦公區、家屬區無亂扔亂倒垃圾，無隨地吐痰，無損壞公共設施，無踐踏綠地，無亂貼亂畫，無亂停車輛，無亂曬亂掛等不文明行爲。
5、組織開展“傳承雷鋒精神、增輝文明洛陽”集中活動月活動。在3.5、3.8、3.12、3.15、3.23和“牡丹文化節”等重要節日中，主動開展便民服務、植樹護綠、維權服務等，積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動。以行政服務大廳財政視窗和國庫支付中心視窗爲主體，開展崗位學雷鋒活動。在牡丹文化節期間，開展志願者助交通、進社區活動，自覺做雷鋒精神的踐行者和洛陽形象的維護者。其中，3月5日，組織義務植樹或就近、就地開展便民服務活動;3月8日，組織女幹部、職工開展相關活動;3月12日，組織人員到本單位的植樹護綠點開展活動;3月15日，各視窗單位組織開展相關維權宣傳服務;3月23日，開展環保宣傳活動;牡丹文化節期間開展助交通志願服務活動。
篇2：雷鋒日誌願服務策劃方案
一、指導思想
以黨的XX屆X中全會精神爲指導，認真貫徹第XX次黨代會精神，按照“深入開展學習雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”的要求，積極倡導“助人爲樂、無私奉獻、毫不利己、專門利人”的雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，引導全局幹部努力踐行社會主義核心價值體系，在奉獻中體現價值，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，營造“弘揚雷鋒精神 共創和諧嶗山”的濃厚氛圍，努力實現學雷鋒活動的時代化和常態化，努力彰顯學雷鋒活動的羣衆性和實效性，爲建設創新嶗山、實力嶗山、宜居嶗山、幸福嶗山做出積極貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 共創和諧嶗山
三、活動時間
學雷鋒志願服務活動是長期性、經常性、羣衆性工作任務，其中3月爲學雷鋒集中月。
四、活動內容和安排
1.深入學習、貫徹中共中央辦公廳印發的《關於深入開展學雷鋒活動的意見》和3月1日中央“弘揚雷鋒精神、開展志願活動”視訊會議精神，動員組織參與到學雷鋒活動中來，在全局迅速形成弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動的高潮。
2.成立學雷鋒志願服務隊。以學雷鋒主題活動月爲契機，進行志願者招募。堅持發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在我局建立起一支志願者隊伍，同時不斷完善志願服務機制，不斷滿足經常性志願服務、重大活動志願服務和應急性志願服務的需求。
3.開展文明志願者活動。
一是交通秩序勸導活動。針對城市交通中存在的各種不文明現象，組織我局志願者耐心親切地糾正各類違反交通規則的行爲，引導市民遵守交通秩序。
二是組織人員開展清撿垃圾、清理衛生死角、清除小廣告等活動，增強廣大市民的綠色環保意識。
三是文明禮儀宣講活動。組織志願者走進社區宣傳文明知識，進一步提高廣大市民對文明禮儀的認識。
四是以“節能低碳，綠色發展”爲主題，組織志願者深入社區、企事業單位、學校等，倡導生態文明，傳播綠色理念，提高社會公衆的生態環保意識和資源節約意識。
4.開展關愛主題志願服務活動。開展關愛他人、關愛社會的活動，以關愛農村孤殘兒童、孤寡空巢老人、殘疾人爲重點，組織志願者到幫扶社區開展奉獻愛心、扶弱助殘、心理撫慰志願服務。
5.開展“我推薦、我評議”身邊好人活動。充分發動幹部職工，以“助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”五大類型的傳統美德，在熟悉的人羣中推薦好人好事，透過推薦日常生活中發生的具有代表性、說服力、社會更肯定和認可的感人事蹟和先進人物，樹立可親可敬可學的道德模範，加強對道德模範的宣傳報道，在全局內營造“學雷鋒做先鋒”的良好氛圍。
6.開展視窗服務行業爭創雷鋒崗活動。以培養雷鋒品質、弘揚雷鋒精神爲核心，以“崗位學雷鋒、爭做好乾部”爲重點，以“五創一評”、“四個創新再造”等創先爭優活動爲抓手，深入開展爭創雷鋒崗活動，轉作風、重實幹、大提速，加強機關效能建設，以工作業績學雷鋒、做奉獻。 五、活動要求
1.高度重視，提高認識。各科室要充分認識新形勢下學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，精心組織實施。要加強協調，相互配合，形成良好的“學雷鋒”工作格局。
2.精心組織，務求實效。各科室要結合實際，按照工作活動“兩不誤，兩促進”的要求，正確處理好志願服務活動與其他各項工作的關係，圍繞活動主題，精心策劃，合理安排時間，堅持活動開展與長效機制建設並重，要避免“一陣風”、“走過場”等形式主義。
3.大力宣傳，營造氛圍。活動開展過場中，要進行廣泛深入的宣傳，及時挖掘、報道活動中涌現的先進典型和活動亮點，認真撰寫活動簡報、工作總結，收集整理活動圖片資料，及時上報局辦公室。
篇3：雷鋒日誌願服務策劃方案
優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,可以爲我係塑造一個好的學習氛圍.因此爲貫徹我係關於加強學風建設活動的有關決定，結合我係的具體情況特提出如下方案:
一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。
1、組織學生黨員、團總支、學生會及班幹部認真學習學校的有關學風建設檔案，並召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。
2、各班召開主題班會，使學風建設入腦入耳，從而深入到各個同學之中。
二、營造良好的學習氛圍，爲建立學風建設的長效機制打基礎。
1、借我係教學檢查的東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，並對違規者給予適當處分。
2、以個體帶動整體，抓好全學院優良學風的形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和責任感二是讓低年級的4個班先行開展優良學風班級達標活動，與評優同步開展。三是各班的學生黨員、學生幹部要在學風建設起好先鋒模範作用和骨幹帶頭作用。
3、以評優爲契機，對先進班集體,優秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事蹟，同時舉辦報告會感染教育全體學生，以他們爲榜樣帶動全系學生爭優創先。從而掀起學風建設的新高潮。
三、把學風建設和系裏其他工作密切結合，使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中
1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。
2、把學風建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學風建設的基礎和保證，是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作爲創建安全文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。
3、把學風建設與黨建工作相結合。
(1)要求學生黨員成爲學風建設帶頭人，發揮黨員先鋒模範作用，必須成爲學生黨支部重要工作。
(2)發展黨員要考察發展對象在學風建設中的表現
20xx學雷鋒志願服務活動方案活動方案。
(3)黨校學習班把學風建設的內容滲透進黨課裏，要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風，從現在做起、從小事做起，爭當優良學風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學風建設列爲主要內容，並經常開展活動。
(5)黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動，比如演講賽、辯論賽於活動中。
四、不斷深入開展優良學風達標班活動。
1、迅速制定優良學風達標的意見、辦法，並組織全系各班認真學習討論並提出實施意見。