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學雷鋒活動策劃方案

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編爲大家收集的學雷鋒活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學雷鋒活動策劃方案

學雷鋒活動策劃方案1

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:

xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文祕範文 並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務檯管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前檢視天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

XX年3月6日

學雷鋒活動策劃方案2

爲進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據共青團香洲區委的工作部署,並結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題:

認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務精神,以“弘揚志願文化共創文明城市”爲主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

20xx年3月22日上午9:00-11:00

三、活動地點:

聯繫人:

四、活動組織及參加人員:

策劃者:

組織者:

拍照:

報道:

參加人員:

五、活動內容:

(一)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——親子文藝匯演、傳統遊戲進社區活動

開展鄰里守望志願服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區聯合開展社區親子文藝匯演、民族傳統遊戲活動,爲社區居民搭建相識到相知再到相助的平臺,透過學校少先隊大隊部的優勢來發動社區內的少先隊員積極展現自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗遊戲如滾鐵環、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區居民羣衆積極參與,從而增進鄰里友誼。透過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統遊戲,引導社區居民走出家門,走進社區積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以遊戲爲契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統美德,讓實驗學校所在社區的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志願服務。

(二)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——跳蚤市場進社區活動

引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監督者、示範者,倡導“厲行節約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

號召社區的學生拿出自己閒置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然後在香洲區實驗學校團員教師志願者和義工服務隊的協助下,將圖書雜誌、影音製品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閒置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。

(三)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——明德講堂、交通引導進社區活動

結合香洲區“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發掘和大力宣傳發生在社區裏的鄰里故事、身邊感動人物,優秀義工事蹟,引導社區居民培養勤勞節儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志願服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節等公衆主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行爲等志願服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。(備註:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯大力支援,首先是提供“明德講堂”“綠色環保”“交通引導”等創文宣傳資料,然後是安排相關義工和志願者等相關人員配合宣講、派發居民宣傳材料)

六、具體安排:

1、橫幅“弘揚志願文化共創文明城市”或者“幸福社區、志願同行”。

2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區物業溝通、聯繫,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區域、舞臺與音響的佈置、飲用水等細節。

3、活動準備:

跳蚤市場——參與學生必須經家長同意後,準備家中閒置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。

傳統遊戲——遊戲道具,傳統遊戲如滾鐵環、跳繩、跳飛機、搖空竹等。

文藝匯演——節目單、主持人、發言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。

4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的佈置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現場的歌曲、長的插線板。

5、活動現場的主持人、秩序安全維護人員、活動現場拍攝人員。

6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組

學雷鋒活動策劃方案3

活動背景:

如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇於開拓的社會主義現代化後備軍,是中華民族的希望,作爲我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記於心,爲了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應積極參與助人爲樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。

活動宗旨:

從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的瞭解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,透過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,透過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學習生活在這個大家庭。

活動策劃具體安排:

1,自行車的預定工作要儘量提前完成。

2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

3,3月24號,星期3下午4:00出發6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)

4,本次活動,一定把握時間,按活動的環節開展活動。

活動開展各個環節:

第一環節:在班上選出一個代表,以導遊的身份爲大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

第二環節:在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環節:各個小組繞湯遜湖四周爲活動區域,由監督員監督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間爲40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘後各個小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優秀小組,最後頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

第四環節:以小組爲單位,進行自行車慢走遊戲,各個小組派出6名隊員參加,遊戲以接力的方式進行,(具體遊戲規則比賽時通知)對遊戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節:各個小組有序結合,並按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!),

人員安排:

1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,並選出一名負責人。

2, 選出3名監督員,並分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監督,且不能違反遊戲規則。

活動前的準備:

1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(單雙人自行車)進行統計,並上報不會騎車的人員名單。

2,選出活動的導遊。

3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分爲3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,並選出4個監督員,

4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。

5,提前購買所需的獎品,和小禮物。

6,各小組自帶礦泉水。

7,選出導遊。

  XXX團委

  XX年X月X日

學雷鋒活動策劃方案4

篇一:三月學雷鋒活動策劃書

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份,爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.透過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人爲樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.透過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

xxxx年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;

集合地點:德苑廣場

六、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

七、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

篇二:三月學雷鋒活動策劃書

(一) 活動主題:

遵守交通 關愛 創建文明城市

(二) 活動背景:

隨着中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極爲慘重的人間悲劇,讓我們不爲之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷髮展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關係到每個市民的安全,品質的高尚關係到我們每一個人生活的質量和效率,爲此我係發出以“文明”爲先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

1、爲了響應市校團委開展的志願者服務月系列活動,豐富大學生的課餘生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

2、希望透過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,爲鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

透過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

篇三:三月學雷鋒活動策劃書

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人爲樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事蹟仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,爲需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私爲人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。透過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:

20xx年3月下旬

活動策劃者及參與人員:

計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內容:

1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,並將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,並引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上製作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

學雷鋒活動策劃方案5

一、 指導思想

雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標

1.透過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題: 學雷鋒 樹新風

四、活動時間 20xx年3月份

五、總體要求

1.統一思想,加強領導。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恆,注重培養。

六、具體活動安排

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、電子屏展示學雷鋒標語

活動二:學雷鋒、做雷鋒

?時間:週三下午

(1)週三(3月5日)下午 第二節課 學校書香廣場召開學雷鋒動員大會

(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛生,給小區居民奉獻一點愛心,爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

(3)爲在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻爲核心的雷鋒精神,高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛生:對應班級(每班5名)

六年級1——6班對應一年級1——6班 六年級7——9班對應二年級1——3班 四年級1班2班對應二年級四班五班

(4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍牆(每班14格)三年級撿取學校環境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)

活動三、愛心獻給媽媽

3月8日 以“三八婦女節”爲教育契機,爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的家務事。

活動四、愛心獻給地球

3月12日以“植樹節”爲教育契機,三至六年級各班學生寫一條環保標語、開展以“愛護地球”爲主題的班會。

八、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

學雷鋒活動策劃方案6

 一、活動主題:發揚志願精神,迎接世博盛會

 二、活動對象:全校學生、團員青年教師

 三、活動時間:20xx年3月1日3月7日

四、活動過程:

1、第四周透過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展學雷鋒活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志願活動

(2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑裏進行環保活動和宣傳世博的志願者服務活動。

4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。透過牽手活動,透過一幫一的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。爲學生送去了溫暖,及時瞭解結對學生的實際情況。

6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生幹部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。爲老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊爲單位,在3月1日星期日,隊員們在社區、學校開展啄木鳥行動,查找不規範的文字。規範語言文字。

五、活動預計成效:

透過活動,學習雷鋒同志可貴的品質,讓學生懂得關心他人、關愛集體,樂於助人的品質,培養學生無私奉獻的可貴品質。

學雷鋒活動策劃方案7

一、指導思想

認真學習雷鋒先進事蹟,以科學發展觀爲指導,貫徹落實精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣爲目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動爲載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,努力提升廣大羣衆的奉獻精神和服務意識,爲構建和諧社區做貢獻。

二、活動主題

講文明,樹新風,學雷鋒,促和諧。

三、活動時間

3月1日至3月31日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事蹟。透過讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚雷鋒事蹟,瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手機等資訊手段,廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志願活動。黨總支統一部署,各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案並組織系級學雷鋒活動;各支部成立學習雷鋒活動小組每個小組不得超過8人,推選小組負責人,各支書爲支部學雷鋒活動主要負責人。

3、紮實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本着盡力而爲、量力而行的原則,組織廣大居民志願者在社區內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志願服務活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各支部建立一批重點志願服務隊,並形成長效機制,努力開闢並發展鞏固一批志願服務的長期實踐基地,形成本系的志願服務品牌活動和精品項目。倡導文明風尚志願服務,精心設計活動載體,組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,社區微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發佈學雷鋒活動的優秀典型案例,青年都可以參與討論;另外,志願者協會也將會透過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信,各級團組織收到短信後,應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關資訊,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正瞭解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本社區和學院最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和調研報告,主動向社區報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動羣體進步。活動結束後將選取典型事例以彙報形式交流總結。

學雷鋒活動策劃方案8

爲深入貫徹落實中央、省、州文明委及縣文明辦有關志願服務活動安排部署和州委十屆六次全會、縣十一屆四次全會精神,進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,推動學雷鋒志願服務活動制度化、常態化開展,結合本單位實際,特制定本方案。

一、活動主題

在聯繫點踏卡鄉開展“暖冬行愛傳遞”主題志願服務活動,以關愛睏難羣衆、老弱病殘、留守兒童、殘疾人和孤兒爲重點,確保羣衆過一個歡樂喜慶、文明祥和的春節。

二、活動時間

20xx年1月—2月

三、活動地點

踏卡鄉河口村三組

四、活動內容

組織志願服務分隊透過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式,深入踏卡鄉瞭解羣衆的生產生活狀況,針對羣衆的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況,開展“送政策、送文化、送物資、送資金”等多種慰問活動,防止慰問走過場、流於形式,真正做到送溫暖活動進羣衆家中。

五、工作要求

(一)嚴受工作紀律。送溫暖慰問活動中,志願者要嚴守工作紀律,嚴格做到輕車簡從,簡化接待,踏實工作,認真解決問題,不作表面文章,不收受禮品,不給困難羣衆增加負擔。

(二)注重工作實效。高度重視,落實專人負責,將此項活動與羣衆工作、走基層活動相結合,以困難羣衆、老弱病殘、留守兒童爲重點人羣,切實爲他們解決實際困難。

(三)強化宣傳報道。志願服務分隊要加強與媒體的溝通,配合做好新聞宣傳報道工作,並認真總結經驗成效,爲建立優秀志願服務分隊打基礎,努力形成“我爲人人、人人爲我”的氛圍。

志願服務活動實施

學雷鋒活動策劃方案9

一、活動背景

以“學會關心、學會創造”,“雷鋒活在我的心中” 爲核心,以三月的紀念日活動爲載體,與爭做“文明學生,創和諧校園”教育結合,以“學雷鋒精做時代新人”爲主題,以“實踐——體驗——創新”的活動模式, 主動參與,自覺踐行雷鋒精神。爲此,學生工作處特制訂以下活動實施方案:

二、活動參與:咸寧職業技術學院學生

三、活動主題:學雷鋒精神、做時代新人

四、主辦單位:咸寧職業技術學院學生工作處

五、承辦單位:咸寧職業技術學院院學生會

 六、活動時間:20xx年3月

七、活動安排及形式:

(一)活動名稱:雷鋒精神伴我行,義務打掃衛生

由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣 場打掃衛生,用自己的實際行動傳承雷鋒精神,用自己的雙手讓廣場更加美麗。

(二)活動名稱:愛在陽光下,奉獻進食堂

由院學生會生活部總負責,牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環保意識,倡導規範學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序,組織學生幹部清理有關的垃圾污染物,維護我校師生飲食的健康源頭。

(三)活動名稱:“學雷鋒從我做起”衛生大掃除

由院學生主席團總負責,院學生會勞保部承頭,各系 學生會參與,進行校園衛生大掃除,範圍主要包括辦公樓,學生宿舍周邊的衛生死角、樓棟內的牛皮癬清除,營造良好校園環境。

(四)活動名稱:“學雷鋒精神,樹校園新風”雷 鋒先進事蹟展

1、由院學生會宣 傳部總負責,各系學生配合。

2、宣傳部負責收 集整理相關的資料並用海報、宣傳板等形式在全院宣傳,做到讓全院學生人人知道,人人瞭解新一代的大學生,我們更應該發揚新雷鋒精神,讓三月的花開的更美。

  學生會

  20xx.3.2

學雷鋒活動策劃方案10

爲大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志願服務活動的深入開展,根據市文明辦和市衛生局黨委的要求,決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志願服務活動,特制定本活動方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值體系爲引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務活動,主動融入文明城市創建及全院中心工作,開展志願服務,營造文明和諧的社會氛圍。

二、活動內容

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”爲主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志願服務活動,爲他們提供醫療衛生幫助;開展“進村入企”走訪活動,對聯繫點的困難羣衆採取一對一幫扶結對。

2、開展關愛社會志願服務活動。結合醫院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志願服務、文明督導等活動。做好鑑診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”資訊卡登記、諮詢、化驗單諮詢及發放、禁菸宣傳等工作,併爲來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

3、開展送醫送藥下基層、進社區志願服務活動。組建義診志願隊伍,開展送醫送藥、義診及健康諮詢等活動。

4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志願服務活動。

三、活動安排

1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統一思想,提高認識,組建志願者隊伍;制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排;組建志願服務分隊、印製隊旗、隊服,明確組織機構。

2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展視窗崗位學雷鋒、向聯繫點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志願服務活動,確保各項活動取得實效。

3、迎檢完善階段(20xx年8~12月):建立志願者服務長效機制,進一步規範志願者服務的各項工作,對發現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

四、活動要求

1、加強組織領導。成立以黨委書記屈晶華爲組長,鄧利民、朱江霞,張明芬爲副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委爲成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。

2、健全服務隊伍。成立由副院長鄧利民兼任隊長的常德市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志願者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。

3、建立聯動機制。將開展的志願服務活動主動融入全院服務體系中去,使志願服務活動與道德模範評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。

4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志願服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行爲,進而取得良好的社會效益。

5、做好志願服務隊伍的後勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志願者服務有聲有色、有滋有味。

學雷鋒活動策劃方案11

一. 活動背景

隨着社會的發展,廣告在生活中也發揮着越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙於同學有效的獲取必要資訊,破壞校園學習氛圍,給正常的校內活動帶來許多不便。

迎着三月學雷鋒的春風,商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。

二、 活動主題

營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園

三、 活動目的.

1.活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,

2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個乾淨整潔的校園,給大家一個好的學習環境;

四、活動時間

20xx年3月3日下午1點到3點

五、參加人員

商貿系青工部成員及青年志願者

六、活動地點

教學樓 宿舍

七.活動形式

由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

八、活動宣傳

1. 以班級爲單位,各班班長應在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、 注意事項

1. 活動期間青年志願者統一着裝(穿校服)

2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃佈置,活動過程中如果出現突發狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;

3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

5. 清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持環境乾淨整潔。

  XXX部

  XX年X月X日

學雷鋒活動策劃方案12

爲深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導民政系統幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求,結合我局實際,制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學雷鋒”志願服務活動,着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛睏難羣衆、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心爲他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神,構建幸福衡陽”爲主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動,推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”

從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志願服務隊。製作“衡陽市民政局學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面,參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章,3月5日上午,統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啓動儀式。啓動儀式後,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。

2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。3月中旬,組織局系統幹部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份,結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。

4、“學雷鋒進社區,志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志願者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等爲主要內容,採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志願者服務,以敬老、爲老、幫老爲宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,爲老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

6、“創先爭優學雷鋒、爲民服務在視窗”主題活動。把學雷鋒活動與視窗服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創羣衆滿意視窗、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”爲內容,切實解決全市民政視窗單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民羣衆滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以局長肖吉順爲組長,分管局長馮國旺爲副組長,局屬各單位、各科室負責人爲成員的民政局學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用,充分調動廣大羣衆參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,透過黨務、政務公開欄、資訊簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒活動策劃方案13

一、活動口號和目的

口號:任何時候,雷鋒都在我們身邊。

目的:透過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳雷鋒的光榮事蹟,正確認識雷鋒精神,讓同學們都行動起來,認識到不止三月纔是學雷鋒月,從身邊的小事做起,學雷鋒。

二、活動內容

面向社會,輻射周邊學雷鋒。

志願服務樹新風。以一個或幾個學習小組爲單位走上街頭或公共場所,開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物爲主要內容的環境清整活動。(負責人:各學習小組長及班長注:一個或幾個學習小組自行計劃組織進行活動,做好相關活動記錄並總結好交至班長處,作爲評比的一個依據,佔10分、)

三、活動評比

1、各活動的負責人將各小組總結做好整理,轉換成分數的形式彙總至團支部書記處。

2、團支部書記將數據做好整理,選出分數較高的兩個學習小組評爲"學雷鋒先進小組",並每個小組每人予以4分德育分的獎勵。

3、全班投票選出兩名大家心目中的學雷鋒好榜樣,評爲"學雷鋒積極分子".

特色活動記錄及總結

時間:20xx年xx月xx日

地點:學校外街道

參加人員:1105班學生

活動總結:透過活動,大家體會到"學雷鋒"的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖。雖然"學雷鋒"活動已經告一段落,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成爲我們生活的一部分,使其精神成爲我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

  20xx年xx月xx日

學雷鋒活動策劃方案14

根據市文明辦關於開展學雷鋒志願服務活動的具體要求,進一步繼承和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我局有新的青春,同時努力提高全體幹部職工的服務意識和互助意識,確保我局各項工作的順利開展。在認真總結以前年度學雷鋒實踐活動的基礎上,特制定本方案:

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,以社會主義核心價值體系爲根本,認真學習雷鋒先進事蹟,貫徹落實十八大精神和十八屆三中全會精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣爲目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動爲載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,努力提升全市財政幹部的奉獻精神和服務意識,爲實現海東“四個發展”及經濟建設“三大歷史任務”和“八個方面走在全省前列”目標提供思想保證。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動時間與組織機構

局學雷鋒活動自20xx年4月起至12月底結束。

由於人事變動,經局黨總支研究,決定調整學雷鋒活動領導小組成員,調整後的領導小組成員如下:

組 長:XXX 局黨總支書記、局長

副組長:XXX 副局長

XXX 紀檢組長

XXX 副局長

XXX 工業園區財政局局長

成 員:XXX

領導小組下設辦公室,XXX兼任辦公室主任,負責日常活動的組織開展,以及各縣(區)財政局、局各領導、各科室間的溝通協調工作。

四、活動內容

(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒佈的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,提煉財政精神,使學雷鋒活動常態化、持久化。

(二)全面開展主題教育實踐活動。各縣(區)財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”爲主題的教育實踐活動,要透過座談會、集中學習、觀看電教片、志願者服務等多種形式,舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒精神”等系列學習活動,不斷學習和宣傳雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神。

(三)開展志願者服務大討論。組織召開學雷鋒志願者座談會,圍繞財政幹部職業理想、職業精神和職業道德大討論,暢談參加學雷鋒志願服務的經歷、體會和今年工作打算,進一步在局機關營造“弘揚雷鋒精神、開展志願服務”的濃厚氛圍,引導大家以實際行動學雷鋒、作貢獻,立足崗位,埋頭苦幹、敬業奉獻。

(四)以幫扶村和共建點爲主陣地開展志願服務活動。組織局機關志願者走進樂都區壽樂鎮倉嶺頂村、聯合村,城臺鄉臺子村,化隆縣金源鄉雄哇村,循化縣尕楞鄉修日村等5個幫扶村和共建點,以空巢老人、留守兒童、殘疾人爲主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每週送服務,急難送救助,生病送醫療,生日送祝福,節日送慰問。不斷引導廣大幹部職工感悟雷鋒新時代精神,深入幫扶村和共建點走訪慰問困難羣衆,送溫暖、獻愛心。透過主題教育實踐活動的全面開展,使全體幹部職工積極投身、踊躍參與雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

(五)以愛崗敬業爲重點開展崗位學雷鋒活動。動員局機關全體幹部職工集中組織開展崗位學雷鋒活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,學習雷鋒同志敬業愛崗,幹一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大幹部職工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

(六)以重要節日爲契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節、5·18助殘日”等重要節日,開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、奉獻愛心爲主題的志願服務活動以及募捐活動,做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。

(七)努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣(區)財政局、各科室建立志願服務隊,並形成長效機制,努力開闢並發展鞏固一批志願服務的長期實踐基地,形成本系統的志願服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”的主題,倡導文明風尚志願服務,精心設計活動載體,組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。

(八)大力選樹宣傳先進典型。在全局及時發現和選樹爲民服務創先爭優的先進典型,以典型人物爲示範,推動全體幹部職工人人學先進、趕先進、當先進。

五、活動要求

“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個幹部職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

(一)加強組織領導。各縣(區)財政局、各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,以羣衆喜聞樂見的方式,搭建便於參與的平臺,開闢樂於接受的渠道,調動全體幹部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用報刊、局站等宣傳陣地報道,充分反映煤炭系統學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強市財政局學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

(四)建立長效機制。各縣(區)財政局、各科室要將學雷鋒活動當作一項常態工作來抓,結合黨的羣衆路線教育實踐活動的深入開展,制定完善考評措施。要適應時代發展和需求,改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

學雷鋒活動策劃方案15

一、活動目的:

透過活動,讓學生了解雷鋒的生平事蹟,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,並或多或少地內化爲自己的自覺行爲,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題:

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間:

20xx.03

四、活動內容及要求:

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關於雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人爲樂、無私奉獻的故事,佈置學生收集關於雷鋒的小故事,並在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

3、背雷鋒名言。透過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,瞭解雷鋒的精神,並每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志願者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。爲學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻,透過踐行增強學生的環保的意識。

5、實施“六個一”工程:每位同學至少爲社會爲學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家爲父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。