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高爾基《童年》讀書筆記(通用13篇)

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看完一本名著後,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那要怎麼寫好讀書筆記呢?以下是小編爲大家整理的高爾基《童年》讀書筆記(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高爾基《童年》讀書筆記(通用13篇)

高爾基《童年》讀書筆記1

每個人都有自己的童年,童年就像一艘船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡笑。回憶起童年的點點滴滴。或快樂或幸福或悲痛,童年裏的故事,值得回憶的有很多很多……

阿遼沙的童年是在社會底層度過的。由於生活所迫,他十一歲便走向社會,獨立謀生,他當過鞋店裏的夥計,輪船上的洗碗工人,甚至更苦更累的活兒他都幹過,可以說是飽嘗人間苦難。他過着寄人籬下的生活,但他渴望新生活。

他是一個正在成長着的正直的少年形象,在外祖母美好品質的薰陶下,他同情不幸的人,對美好的生活充滿嚮往。他不畏強權,鄙視小市民世界的自私貪婪性格,野蠻殘酷的手段。

和阿遼沙相比,我們的童年是沒有煩惱,沒有痛苦的,更是無憂無慮的。在這個繁華的時代,甚至有那麼多孩子不懂什麼是“打”,因爲他們從來沒有經歷過被打,更體會不到被打的痛苦。他們是家裏的小皇帝、小公主,他們豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,是父母的掌上明珠,心肝寶貝。

我們的童年是燦爛的,是絢麗多姿的。難忘童年的那次垂釣,讓我體驗到了“釣勝於魚”的過程。難忘童年時水上樂園的玩耍,讓我體驗到了衝浪時的激情。更難忘在姥姥家的果園裏,大人們在忙着採摘果實,孩子們卻像猴子般的靈巧,在樹上竄上跳下,玩的不亦樂乎……

現在的我們更應該學會感恩,做一個正直的少年。感恩父母對我們的精心呵護,感恩老師對我們的諄諄教導,感恩朋友對我們的無私幫助,感恩生命中的點點滴滴。享有他人的幫助是幸福的,而給予他人幫助更是快樂的,一顆善良正直的心會讓生活充滿陽光,讓世界更加溫馨。

童年是基石,奠定了我們的未來,讓我們撿一塊五彩石,採一束七色花,過一個快樂的童年。

高爾基《童年》讀書筆記2

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在假期中我看不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書,感受到高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因爲高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷外公發財的好夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述自已苦難的童年,我爲自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因爲我有一段美好的童年。

看《童年》這本書,我有很大的啓發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿幸福和快樂的。

高爾基《童年》讀書筆記3

我在這個暑假裏,讀了高爾基一生的三大名著,想必說到這裏,大家都知道是哪三本了吧。當我讀完這三本書的時候,尤其是《童年》這本書時,我陷入了沉思。

《童年》這本書一開始講的是高爾基的父親被霍亂傳染身亡後,高爾基跟隨外婆和母親一起來到外公的染坊。在那裏,高爾基讀懂了“人心險惡”這四個字。高爾基的外公因爲缺錢,所以爲人暴力,專橫,而且高爾基也遭受過他的折磨。高爾基的兩個舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財如命。在這種黑暗之中,有兩道光照亮了高爾基的心靈:崇拜聖母,會講故事的外婆和大愛無私的母親。外婆教會了高爾基閱讀,母親則教會了高爾基用心去愛這個世界。是應爲有這兩道光,高爾基纔沒有放棄自己的人生,纔有後來輝煌的成果和榮耀!

當外公毒打高爾基的時候,簡直不把高爾基當他的外孫,而是當作自己手下可以任意使喚的工人,想打就打。在一旁,高爾基的母親和外婆,還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護着高爾基,不讓高爾基遭受外公的毒打。特別是“小茨岡”他用他那瘦小的手臂,死死的擋住高爾基外公一波又一波的毒打,即使手上佈滿了傷痕。高爾基的母親用手抱住高爾基,就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了,也不在乎。讀到這裏,我既感動又憤怒。讓我感動的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。它們可以不顧自己的安危去守護朋友和自己的子孫。讓我憤怒的是外公的殘暴。他只顧自己滿足懲罰犯了錯的高爾基的快感,不爲他人的痛苦和擔心而考慮。

當時那個動盪的社會裏,生存下來是有多難啊!《童年》的結尾寫道十歲的高爾基走向了“人間”,就是那個冷漠,無恥,但是也有生命之光世界!當我看到高爾基十歲這個年齡時故事,我快要喊出聲來了!我今年已經十一歲了,雖然也會一些本領。但十一歲的我,問問自己,我能像高爾基那樣有勇氣的步入社會嗎?在這個高科技時代,重要的不是體力,而是腦力。但我們有沒有問過自己,我能獨自生活嗎?有些人覺得這個問題太遠大了。但關鍵是我們有些同學,現在連關燈獨自睡覺都不敢!十一歲,快上五年級了,想想這個時間,我們在學校的守護下,父母的呵護下,還能走多遠!是時候敲一下警鐘了!不能再過這種“衣來伸手,飯來張口”的生活了!

把高爾基的童年和我們的童年對比一下,發現這真是天與地的差別呀!高爾基的童年缺衣少食,還經常捱打。我們的童年幸福快樂,國家強大,政策開明……在這種情況下,我們努力學習,將來能報效祖國,這不是應該的嗎?

高爾基《童年》讀書筆記4

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現陰影。

後來高爾基又結識知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧着要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識木匠“好事情”,成好友。結果被外祖父趕走,高爾基得個繼父,十分兇常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死,母親也死,就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成爲一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想新學期裏我一定要好好學習,天天向上。我希望可以把所有的缺點改正過來把自己的成績題升上去不會在小學那樣。這就是我的目標。

在這個學期裏我一定會好好加油的!

高爾基《童年》讀書筆記5

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱。

想想自己的童年,作爲獨生子女從小就受到父母的百般呵護,但我們卻還身在福中不知福。總會嘮嘮叨叨地要這要那。當我讀完高爾基的童年時,我才發現原來我就是那支在溫室下長大的向日葵,從小就不用對生活擔憂,長輩會給你澆水、擋風。而我們反而厭倦了的父母的呵護。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着母親和外祖母來到外祖父家。所以童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間夾着點點滴滴他生活的苦澀,還有許多它對社會的諷刺,高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,多虧他的努力。外祖父家,就是個人間牢房。外祖父脾氣非常暴躁、經常打阿廖沙;而兩個壞舅舅總是爲了分家而爭吵、大打出手這一種環境在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國腐朽的風氣,自私的氣息瀰漫在整個國家裏了。外祖父就是一個典型的腐朽人物,常常用打人來發泄,把女人壓在最低層。

讀了本書,讓我們珍惜童年,抓住童年,留下我們對童年最美好的印象吧!

高爾基《童年》讀書筆記6

《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部,這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。

小說中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,爲了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裏。但在這兒,他們並沒有過上好日子:舅舅們爲爭財產反目成仇,爭吵鬥毆,愚弄弱者,;家裏強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼裏,成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裏,外祖母總是護着他,疼愛他,還經常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裏帶給了他一生的愛與感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態,正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照,作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述,細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭裏,阿廖沙完成了自己的`童年,走向了人生的第一步。

小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書,雖然他經常爲此而受到侮辱欺凌,可他依然堅持讀書,如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,最終成爲了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才促使他成爲了偉大的文學家。

和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會離我們而去。

高爾基《童年》讀書筆記7

童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產生一絲願望:長大。

《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世後寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到兩位舅舅爲爭奪家產而打架,他從小見到的事情,一直印在心裏。

回過頭來,才發現,原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那麼小就失去父親,媽媽也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多。

我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什麼也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的醜態。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

所以,我們作爲21世紀的少年,我們要努力學習,爲國家做出貢獻,做一個有用的人。我們要刻苦學習,畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道。他可以堅強,我們有什麼理由不可以?他可以奮發向上,我們有什麼不可以?

從現在開始,我們要珍惜現在,把握每分每秒。努力學習,展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現自己的夢想與願望。因爲,我不想在依賴父母。

每個人都有不同的童年,並且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現願望發現自己的價值。

高爾基《童年》讀書筆記8

早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到淨化。在這個週末裏,我翻開了這本書,可這翻開不要緊,一翻開就被這本書迷住了。

《童年》講述了阿廖沙三歲時父親過世,跟隨母親來到外祖父家。可是外祖父喜歡打人,在這裏,阿廖沙經常被外祖父打,阿廖沙的好朋友小茨岡會爲阿廖沙擋住外祖父的打,可是小茨岡在爲歹毒的舅舅搬運十字架時被活活壓死了。不過,阿廖沙還有外祖母給他鼓勵,才讓阿廖沙堅強下去。阿廖沙11歲那年,母親也去世了,阿廖沙隨之走出了童年。

讀完《童年》,我慢慢地合上了書。書中阿廖沙悲慘的童年令我感動,都說沒有父母的孩子像根草,而阿廖沙就是最堅強的那一株草。把我們現在的童年河阿廖沙相比,我們沒有經歷過用鞭子打的時刻,我們生活在溫馨的家裏,是父母的“掌上明珠”。

我們遇到一點點小挫折就會和爸爸媽媽撒嬌。哪怕是一道簡單的奧數題也要叫媽媽,即使還不等媽媽來就已經得出答案了。我們和阿廖沙相比,生活中的一些小挫折又算得了什麼呢?

阿廖沙的童年使我十分受感動,我希望不會再有人經歷那樣的童年。童年是多彩的,讓我們認真地度過每分每秒,不要讓童年從我們身邊流走。

高爾基《童年》讀書筆記9

在這個寒假裏,我讀著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫作家童年時代的生活經歷,反映小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下禁令不許他再跑到街上去。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去。

可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因爲教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來一個叫赫裏桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

高爾基《童年》讀書筆記10

哈哈!今天我終於把高爾基的《童年》讀完了,感受很深!

讀完這本書,給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父,十歲喪母,十一歲輟學,在各個崗位做過童工,勉強地維持着生計。雖然環境很惡劣,但他依然堅持讀書。有一次,十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役,但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結束了一天繁重的勞動之後,夜裏偷偷地躲進閣樓裏看書。

繪圖師的母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長度,一旦發現,對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。於是,高爾基就只能藉助銅鍋反射的月光看書。有一次,高爾基爲了擠出時間看書,在燒茶炊的同時又去整理房間,結果卻燒壞了炊具,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫院,一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

於今天的我們相比,高爾基的童年沒有教室,沒有老師,也沒有父母的呵護,常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,卻仍然堅持讀書學習,他孜孜不倦,如飢似渴地閱讀每個文學大師的各類作品,最終成爲偉大的文學家。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基告訴我們,只有學習,才能離夢想更近。現在的我們有着優越的學習環境,過着衣食無憂的生活,卻沒能好好學習,我感到很慚愧!

以後我要向高爾基學習,珍惜每點時間,多多讀書,好好學習,多懂一些知識,爲人類的進步做一點力所能及的貢獻。

高爾基《童年》讀書筆記11

我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終於有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去,我感覺進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使髮針都扎進了她的頭皮裏;他的舅舅爲了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認爲童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這裏,我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩遊戲,還帶我到郊外遊玩,快樂極了。我爲他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時,終於出現了縷縷陽光——他的外祖母,她經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我彷彿躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成爲我終身的朋友,成爲我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望,使他成爲一個堅強、善良的人。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧爲我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

高爾基《童年》讀書筆記12

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴與非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着母親與外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

高爾基《童年》讀書筆記13

合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢着芬芳的氣息,而高爾基的童年卻充滿了打鬥、咒罵、施虐和鬥毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。

這本書描繪了作者悲慘的童年:原名爲阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親,到姥姥家爲了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們爲了錢互相殘殺。

在這個家庭裏除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護他了,媽媽也因爲失去了丈夫而崩潰。後來因爲阿廖沙犯了點小錯誤,導致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最後媽媽回來後,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最後高爾基開始了獨立的生活。

這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈那章。阿廖沙因爲想學染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節體現了阿廖沙童年的悲慘,犯一點小錯就要遭到大人的毒打,體現了姥爺喜歡暴虐人的性格。

《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是爲主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以後只能沿街乞討;就算小孩直犯一點微小的錯誤,也要被大人毒打。當時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業。高爾基在那時能成爲著名的作家,我們怎麼能不成爲祖國的棟樑呢?