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祖父的園子讀書筆記

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當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的祖父的園子讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

祖父的園子讀書筆記

祖父的園子讀書筆記1

今天,我們學習了《祖父的園子》這篇文章。讓我對這個童話般的園子充滿了嚮往,對作者無憂無慮,無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛,仁德,對“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對“我”深深地愛。

祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子裏飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態各異的花花草草,泛着淡淡的幽香,爭奇鬥豔的開放;高大挺秀,粗壯堅強的大榆樹,在陽光下,閃着金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟着祖父四處轉悠。祖父幹什麼,“我”就幹什麼。但其實,“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿着鋤頭的“頭”鏟地,不過是在地上亂鉤一陣。“我”分不清哪個是苗,哪個是草,把穀穗當做野草割掉,把草當做穀穗留着。

而“我”這樣胡鬧,祖父不但不責備我,還耐心地給“我”講着穀穗和狗尾巴草的區別。這讓我感受到了祖父的仁愛,對作者傾盡了愛心和耐心。

“我”跟着祖父澆地,“我”拿水瓢用力氣向天空揚去,便是下雨了。這體現出了孩子想象力豐富,敢於異想天開的天性。體現出作者無憂無慮,自由自在的生活。

在作者的眼中,太陽、大樹、土牆、倭瓜、黃瓜、玉米、花、鳥、蟲子、蝴蝶......都是有靈性的,是自由快樂、不受約束的.、不由別人主張、擺設,由着自己的性子生長。一切都是美好的,充滿活力的。之所以在作者眼裏,一切都是活力的,自由自在的,是因爲自己過着這樣隨心所欲,不受拘束,無憂無慮,充滿夢幻色彩的生活。

祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂的園子,“我”也是自由的,快樂的。祖父的愛是暖融融的,像陽光一樣的,那麼溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長,使我的心中充滿了無限的嚮往。

這個園子給了蕭紅無限的快樂,無限的留戀,也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛,無限的關心,同時也帶給了我無限的震撼,感動。

祖父的園子讀書筆記2

讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因爲她有一個和藹的祖父,還有一個祖父的園子。她可以在園子裏捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子裏的菜踢飛了,祖父也不會生氣,只是會默默地擺弄好,祖父是想給她一個自由的樂園,讓她展開翅膀盡情地飛翔。

我想,她一定會非常得意吧!因爲她有一個善解人意的祖父,耐心地幫她講解穀穗和狗尾草的區別。還有園子裏的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小夥伴,所以作者蕭紅的每一天都會過得很快樂、很充實吧?園子裏是那麼的豐富多彩,形態多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短褲,無憂無慮地躺在草地上,看着鳥兒在天空飛過,白雲在眼前飄過,那種感覺一定很愜意吧?

祖父幹什麼,作者就幹什麼,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿着水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚,大喊着:“下雨嘍!下雨嘍!”這是一種多麼天真無邪的表現啊!雖然我的童年也發生過不少趣事兒,但這些事在我的腦海裏卻已經淡忘了,我是多麼懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛快地流走。一轉眼,我已十二歲了,童年已不再屬於我,但我還是希望時光倒流,回到牙牙學語時,把“眉毛”說成“有毛”那樣的趣事呀!同學們,如果你們把小時候的照片拿出來看幾眼,肯定還是會哈哈大笑起來。童年的事多麼值得懷念啊!

童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。童年充滿了純真和情趣,充滿了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀。

祖父的園子讀書筆記3

《祖父的園子》是蕭紅寫的,我非常喜歡,令人輕鬆!

正是有了祖父曖融融的深愛,纔有了作者自由自在的童年。在作者眼裏一切都是無拘無束的,充滿夢幻色彩的。是啊!童年一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌裏跳動着幸福與快樂的音符;童年是一首詩,詩裏有我們的想象與憧憬。讓我們珍惜童年,快樂的過好每一秒、每一分、每一時、每一天吧!

也許,有些同學覺得上輔導班上學、寫作業是一種壓抑心情遙東西,其實,不是的。你總會從中找到快樂,解開難題,交到新的朋友,得到老師的表揚,考試拿高分……都是一種快樂。

快樂,並不只是媽媽給了許多零用錢,快樂,也不只是爸爸給買了好玩玩具……富有不一定快樂,但快樂就是最富有的。

同學們,快樂無處不在,時時刻刻都會在你身邊陪伴着你,尋找你們的快樂心情吧!