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孩子的心理問題根源

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生活中,我們常常埋怨孩子各種問題,其實你知道孩子的心理問題根源到底是什麼嗎?

孩子的心理問題根源

孩子的很多心理問題

都源於12歲之前父母對子女的撫養方式

我經常從新聞渠道聽到或看到種種令父母心碎、令父母痛苦的報道:僅因母親對兒子上網的責罵,年僅12歲的兒子喝農藥自殺;僅因爲老師批評幾句,學習成績優秀的女孩居然跳樓自殺,因迷上網絡遊戲寫了大量網絡日記的孩子怕父親責罵而跳樓自殺,這些痛不欲生的父母不知道,孩子的行爲與他們的教育方式密切相關。

如同醫生看着痛苦的病人,許多病人只能感嘆自己的不幸,遇上這種病……事實上,多數疾病都與病人自身的生活方式密切相關,與無知相關。儘管有遺傳問題,儘管有環境問題,但知性的生活方式是最爲重要的因素,孩子的心理問題也同樣。

一般而言,孩子出現行爲問題或心理問題如:逃學、撒謊、網癮、頂撞父母、離家出走、動輒自殺、還有打架傷害、參與搶劫等“發病期”多在12歲前後至18歲前後。但是,這一年齡段的行爲問題和相關的心理問題都源於12歲之前。而且源於父母對孩子的撫養方式。

在做父母之前您是否想過下列問題:

1.你是否有足夠的時間來陪伴孩子成長?

如果你急需掙錢,如果你事業太重要,如果你沒有時間親自哺育,那你一定不要生孩子,否則,極有可能錢掙來時孩子已成敗家子;事業做大時孩子已經成陌路人……

2.你是否有足夠的耐心來陪伴孩子?

如果你是一個只需要別人關心你、而不願意關心一個吃喝拉撒都要你幫忙的主兒;如果你對生活瑣事沒有耐心也極不情願做這類事時,你最好不要當父親或母親!

3.你是否知道孩子心理髮展的幾個基本的階段,每階段你需要做什麼來完成對他的“心理撫養”?

心理撫養的內容哪些在先,哪些隨後?哪些是基礎性的心理撫養,哪些是一生的心理撫養?如果你以爲你的孩子生出來後會自然長大,自然懂事?那你一定失望。

因爲,現代社會你不教育,電視、網絡會教育他(她),當你發現孩子身上出現種種“毛病”時,你再行動已晚——心理髮展有關鍵期。尤其獨生子女時代,父母沒有實驗期,當你終於明白撫育道理時可能已經錯過了最佳教育期。

很多年輕的夫妻可以爲一套房,一套電器,一套傢俱,反覆斟酌,查詢相關知識並不斷地考察;但有多少夫婦爲生個孩子反覆斟酌、不斷考察、不斷尋求相關知識?還有人認爲有愛就有家,有家就有孩子,有孩子就自然長大,恕不知有愛並不等於就有好的養育。

孩子在依戀期裏,最需要的就是父母的陪伴

許多父母常常在孩子青春期發現,自己的孩子對自己一臉的仇視,爲此他們感到恐懼,感到不解,似乎孩子沒在自己的視線範圍內長大。

很多父母告訴我說,孩子出生後,奶奶願意幫助我們帶,就把孩子送回了老家,等孩子到了上學的'年齡我們把他接回來,可是,他跟我們就是不親,而且,根本不聽話……原因何在,答案很簡單,青春期出現的隔閡原因在依戀形成期。

心理學家曾做過一個有趣的實驗,將一個出生不久的小猩猩放入一個大房間,房間內有兩個鐵架子,一個是光禿禿、沒有任何裝飾物;另一個鐵架上纏滿了絨布,形似一隻母猩猩,地上還有吃的、玩的物品。然後,觀察小猩猩是吃?是玩?還是要母猩猩?結果發現,小猩猩面對陌生的房間恐懼地叫幾聲,然後就爬上模擬的母猩猩架上,緊緊地抱住。只有在餓的時候,它纔下來,吃點東西后又會迅速爬上去、爬到緊緊抱住那隻毛絨絨的母猩猩。

這一實驗證明:幼小的動物雖然需要食物,但隨後的需要就是對撫養者的依戀。後一種需要超過玩具的吸引。孩子在一歲內,每當熟悉的面孔出現,再受到熟悉的撫養人的擁抱、愛撫,煩躁的嬰兒可以立即安靜下來;這種依戀和安全感經常得到滿足,嬰兒就會出現愉快、輕鬆的感受,相反,嬰兒就會出現煩躁不安的現象。

心理學研究發現,若是人在生命早期長期沒有得到這種依戀的滿足,就容易產生不滿足感、從而產生煩躁、敏感、神經質等性格障礙。所以,專家建議,對於3歲以內的嬰幼兒(尤其是1歲以內),應該保證1-2個固定的撫養人,而不應該總在變換照看者。

至此,希望所有父母能明白:在準備懷孕、準備養育孩子時,一定要做好思想準備,在孩子出生後的第一年不管如何辛苦,一定要自己帶孩子!不要讓孩子離開你,尤其是初生的第一年!

當然,在孩子12歲之前,依戀現象一直存在,依戀現象與年齡成反比,年齡越小越重要。父母對孩子的心理影響力與心理控制力,不在父母掙錢有多少,也不在父母多有知識,更不在父母的事業有多成功,只在你爲他生命的初期付出的辛苦有多少;在你爲他依戀時期(指12歲以內)的相伴時間有多少。

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