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小學一年級成語故事

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在小學期間我們需要學習一些成語故事,今天本站小編爲大家整理了一些成語故事,以供閱讀!

小學一年級成語故事

成語故事:助桀爲虐

幫助暴君桀(jié)做殘暴的事。比喻幫助壞人做壞事。桀,夏朝末年的一個暴君。也作“助紂(zhòu)爲虐”,紂,商朝末年的一個暴君。虐,殘暴。

秦朝末年,劉邦擊破秦兵,攻入咸陽。

他進入秦宮,只見宮室、帷帳、名犬、良馬、珍寶、美女數不勝數,就想留下來住在那裏。

從起兵就跟着劉邦的樊噲,勸他住到宮外去。劉邦不聽。

於是,劉邦的謀士張良勸道:“因爲秦皇荒淫無道,您率衆反抗他,才能到這兒來。要爲天下人推翻酷虐害民的暴君,應該以儉樸爲本。現在咱們剛入秦,如果就要安享秦皇吃喝玩樂的這些東西,這就像人們所說的幫着惡人夏桀幹惡事了!而且諺語說得好,‘忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病’!希望您能聽取樊噲的諫言。”

於是,劉邦領兵回到了霸上。

成語故事:枕戈待旦

枕着兵器等待天亮。形容時刻保持高度警惕。戈,古代的一種兵器。旦,天亮。

晉代劉琨年少時就有遠大志向,性格奔放而富有才幹,喜歡結交才能超過自己的人而又較愛張揚。

他和范陽的祖逖是好朋友,聽到祖逖受任用北伐去收復失地,劉琨在給親友的信裏說:“我現在是枕着武器等待天明,時刻盼着去消滅來犯之敵,也時時擔心祖逖會躍馬揚鞭飛奔在我的前面啊!”

從他的信裏,可以看到他的性格、志趣和期望。

成語故事:與狐謀皮

狐狸商量要剝下它的皮。比喻與所謀者利害根本對立,事情絕對辦不成。

通常用作“與虎謀皮”。

周時有個人,喜歡皮襖,也喜歡美食。

他想要做一件華貴的皮襖,就去和狐狸商量要它的皮;他想爲祭祀做一席羊、豕美饌,就去和羊商量要它的肉。

可是,他的話還沒有說完,狐狸就成羣結隊地逃到墓羣裏去了;羊只就你呼我叫地躲到樹林深處去了。

所以,這個人十年沒有做成一件皮襖,五年沒有擺成一桌酒席。

爲什麼呢?是這個人找狐狸、找羊商量的事做錯了。

成語故事:遊刃有餘

宰牛技術十分熟練,刀在牛的骨縫裏自由移動碰不到一點阻礙。比喻做事熟練,解決問題輕鬆利落。遊刃,運用刀子。餘,餘地。

有個廚師給文惠君宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀依靠的地方,腳踩踏的地方,膝蓋抵壓的地方,都嘩嘩有聲。刀插進牛身,也嚯地一聲響。這些聲響無不合乎音律,合乎《桑林》舞曲的旋律,合乎《經首》樂章的節奏。

文惠君說:“啊!太美妙了,技術怎麼會高明到這樣的地步呢?”

廚師放下屠刀回答說:“小臣喜好的是摸透事物的規律,這遠遠超過技術了。起初,我宰牛的時候,眼裏看見的沒有不是渾然一體的全牛的;三年以後,就不再看到整個的牛了。現在,小臣憑心神來領悟而不必用眼睛看,省去五官的作用只將心神作用施展出來,就能依順着牛的天生結構,劈開那自然的.縫隙,循着那骨節的空竅,按照它本來具有的情況自如地運刀。經絡、肌腱、連筋着骨的部位都不曾碰一下,何況大骨頭呢!好廚師一年得換一把刀,因爲他是用刀硬割;一般廚師一月得換一把刀,因爲他是用刀硬砍。如今小臣的這把刀已經用了十九年了,宰殺的牛有好幾千頭了,可是刀刃就像從磨刀石上新磨出來的一樣。牛身上那些骨節地方都有空隙,而刀刃卻沒有什麼厚度,用沒有什麼厚度的刀刃插入那有空隙的地方,寬寬綽綽的,刀刃的運轉一定是大有餘地的。所以,我的刀用了十九年而刀刃還像剛從磨石上新磨出來的一樣。雖說這樣,每當碰上筋肉交錯聚結的地方,我看到它很難下刀,就總是驚恐地戒備起來,目光集中在一點,行動慢慢地緩下來,用刀非常輕,待嚯地一聲那關鍵已經分解開了,像一堆泥土似地散落在地上。這時,我才提着刀子站在那裏,向四周環顧,爲完成這活兒悠然自得,心滿意足,把刀擦拭乾淨收藏起來。”

文惠君說:“妙極了!我聽了廚師的話,從中懂得了保養生命的訣竅了。”