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廉政文化進校園倡議書

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“廉潔文化進校園”倡議書

廉政文化進校園倡議書

各位家長老師、同學:大家好!

廉潔文化自古以來就在中華民族的傳統文化中有着獨特而重要的地位,從小進行廉潔教育也是培養中華民族的傳統美德所必須的。爲了貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,落實上級關於開展“廉潔文化進校園”教育活動的精神,我校已全面實施並推進“廉潔文化進校園”這項教育活動,希望我們全校師生、全體家長積極投入,共同來營造 “敬廉崇潔”的和諧校園,讓我們心中那“敬廉崇潔”的種子能開花結果。在“廉潔文化進校園”這一主題活動中,我校德育處開展了以“廉潔文化進校園”爲主題的教育活動,並充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報,對先進模範、典型人物事蹟進行報道,激勵同學敬廉崇潔。學校還組織開展了“敬廉崇潔,從我做起”系列活動。爲此學校向全體家長、老師、同學提出以下倡議:

第一、積極投身廉潔文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿於學習、生活和爲人行事的一言一行之中。

第三、從小養成關心他人,尊敬老人、誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷淨化自己的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、爲人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地評判是非和處理問題。

第五、要發揚艱苦奮鬥的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好學的優良品質。

第六、能當好廉潔“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,支援父母乾淨做事業、廉潔做公僕。

各位家長、老師、同學們,期望着廉潔的清風吹遍校園的`每一個角落。走近廉潔、走向崇高,讓美好的心靈播下高尚的種子。學會做人,做一個好人,會讓你終生幸福!

 廉政文化進校園活動倡議書

各位老師、同學們:

青少年學生是社會主義事業未來的建設者與接班人,學生的道德品質決定着國家和民族的前途與命運。而學生思想道德品質中,尤以正直最爲重要,所謂正直,是指人的一種優良品質,它主要表現在廉潔、誠信、公正、儉樸等方面。能夠被別人評價爲“爲人正直”這四個字是一種很高的榮譽.做一個正直的人,無論是對同學還是老師,都具有深遠的現實意義和歷史意義。

第一、希望師生積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、希望師生堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿於學習、生活和爲人行事的一言一行之中,節制貪慾,不爲物所誘、不爲利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望師生從小養成懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷淨化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望師生爲人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望師生要發揚艱苦奮鬥的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

第六、希望同學能當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,支援父母乾淨做事業、廉潔做公僕,積極向父母倡導“爲民、務實、清廉”的從政行事準則。更希望由我們來帶動家長們的廉政文化教育,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

各位同學,你們是中華民族的希望,是祖國的未來,擔負着建設祖國未來的重任,無論你們明天從事何種職業,都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中植根“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成爲立身之基。因此,你們要好好學習、天天向上,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生:一要發揚艱苦奮鬥優良傳統,大力弘揚中華民族傳統美德,在生活中不慕奢華,厲行節約,杜絕浪費,樹立科學、文明、健康的生活方式;二要嚴格自警自律,樹立自律意識,遵守《小學生守則》和學校各項規章制度,自覺抵制各種誘惑,要堅持“愛國、守法、明禮、誠信”,並經常互相提醒、督促,做到自重、自省、自警、自勵,樹立良好的學生形象。

貪廉一念間,榮辱兩世界。各位老師們、同學們,讓我們攜起手來,與誠信守法同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風永遠飄蕩在我們的心中,爲把我們的校園建設成爲平安、溫馨的樂園,爲廉潔這一美德薪火相傳、光照千秋而努力奮鬥!

同學們,老師們,我們期望着廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,與公正儉樸同行,與誠信守法同在,與敬廉崇潔同行,讓“誠實守信,崇廉倡儉”在我們貫嶺中心小學小學蔚然成風。