從目前我國現有的情況來看，有較大IT人才需求的主要有以下幾個方面：
一是政府機關上網工程的實施造就了對網絡人才的巨大需求。
我國目前正在實施政府上網工程，全國已有2000餘個地(局)級以上政府機關上網建立網站並逐步形成網上辦公。粗略統計，實現上網的政府機關不足政府機關總數的5%，已經實現政府機關上網的數量超過1萬個。全國政府網站待建設的需求將不少於15萬個。保守估計每個政府機關需要的IT行業從業人員約2萬人，未來從業總需求將不少於30萬人。
二是企業上網需求量猛增。
目前全國已有企業網站18萬個，按照每個企業網站1人計算，從業人員共18萬人，目前企業上網總數不足全部企業的5%，與國外相比還有相當大的差距，未來從事企業資訊化工作的專職人才需求將不少於100萬人。
三是現有媒體的網站和商業、專業性質網站對專業人才的渴求更是迫不及待。
網站今後的.更大發展需要更加專業的人才來開拓。
近年來，隨着我國經濟的快速發展和資訊化進程的加快，對IT人才，特別是網絡人才存在巨大的需求。然而，事實上，IT企業對IT人才的招聘並沒有降低要求，相反，由於行業細分程度的不斷提高，對IT人才也提出了更高的要求。
當前，人才是困擾IT企業發展的第一大問題，企業之間的競爭正是人才的競爭。任何一個企業，都要求員工不僅具備過硬的技術能力，更希望員工具備良好的職業道德，有積極的工作態度、良好的溝通能力和主動學習進取的能力，這就是我們常說的職業素養。
針對這一現象，爲了實現學生的職業經驗與企業無縫對接，在整個教學過程中注重對學生職業素質的培養，獨特的“職商”教育課程，按照企業的崗位工作方式對在校生進行訓練和管理，注重培養學生高度的執行力和團隊精神，養成堅韌、誠信、樂觀、進取等現代社會必備的職業道德，提高就業競爭力。
全面的職業素質教育保證適應社會用人需求，培養良好素質的IT白領，透過溝通技巧、團隊合作、職場禮儀等課程，着重培養學生良好的職業習慣，使之具備敏捷的思維、創新的意識和工作的主觀能動性，快速成長爲標準職業人，爲學生的成長成才奠定了堅實的基礎。