爲班級爭光篇一：我爲班級爭光添彩 三五班主題隊會
一、隊會背景：
現在的孩子是家中的太陽、小皇帝，缺少奉獻意識、責任感。我常告訴學生我們有三個家：一個是三口之家，一個是我們的班級、校園，一個是我們擁有13億人口的祖國。百說不如一做，透過這次活動培養學生愛集體、愛國家的意識，增強集體榮譽感、責任感。讓他們深切體會到只有大家纔會有我們的小家。同時也是對學生的行爲習慣、養成教育、情感的'一次洗禮。使學生形成積極的豐富的人生態度與情感體驗。爲此，本次活動，策動學生人人蔘與，個個體驗，讓內心的震撼，情感的波動在活動中得以內化、昇華。
二、活動目的：
1、透過本次活動，讓學生知道爲班級、爲學校添光彩，不僅要用文明語言、文明行爲，還要用自己的雙手、自己的智慧，從而激發隊員們熱愛班級的情感。
2、透過本次活動，讓學生們明確自己肩負的責任，懂得應該做文明、守紀、進取、創新，努力學習的小主人，並樹立正確的榮辱觀。 活動重點：對班級集體的理解
活動難點：知道怎樣做纔是爲班級添光彩
三、活動準備：
1、製作課件
2、佈置教室，設計版面
3、編排節目
活動方法、表演、討論、交流等貫穿班會主題
四、活動過程：
主持人甲：（開場白）中隊長：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我們歡聚一堂，舉行主題班會活動，心情無比激動，我們三年級五班70顆心，此時此刻，都跳動着同樣的節奏，呼喊着同樣的聲音，請大家齊讀班會主題《我爲我班添光彩》。
主持人齊：三年級五班“我爲我班添光彩”主題班會現在開始。 乙：同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——三（5）班。同學們，你們愛不愛這個集體？爲什麼？
我想：不管咱們班的哪一位同學都在爲生活在這樣的班級感到自豪。那麼細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？ （學生回答）