活動目的：
1、隊員懂得在校園裏，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。
2、培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。
活動過程：
一、活動開始
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育着我們。我們作爲小學生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行爲規範伴我每一天。
二、活動過程
1、禮儀舉止包含了許多內容，今天向大家介紹幾種最基本的禮儀形式。
體態語介紹《中國禮儀哪裏來—見面禮儀形式多》
2、中國古代的.禮儀規範不斷髮展形成了我們的現代文明禮儀，對於我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》也提出了明確的要求。誰來說一說。（小組比賽）
3、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那麼，現代文明禮貌用語又有什麼講究呢？
4、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、早上好……（指名說一說）。
5、查一查：學校學生有哪些不文明的舉止？
家庭中會出現哪些不文明的現象？
學校、家庭、社會最突出的不文明的行爲有哪些？
6、作爲一個小學生，應該做些什麼？要怎麼做？
三、活動結束（希望寄語）