法律伴我成長主題班會1
又要迎來寒假了，在放假之前舉行了一次法制主題教育班會，希望大家能夠學到更多法律知識，在寒假以及平時能夠健健康康懂法守法，做一個知法的好學生。
一、活動目的：
透過本次活動，使學生了解一些法律知識，能用所學的法律知識解決一些實際問題，加深學生對學法重要性的認識。
二、活動過程：
1、 主持人：沒有規矩，不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作，就要有各種規章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。今天我們歡聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣佈”與法同行“主題班會正式開始。
2、小博士問答：
A、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
B、我們爲什麼要學法？
我們小學生學法、懂法，才能用法律保護自己。
掌握了一些基本法律知識，才能根據法律和壞人壞事作鬥爭。
如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊塗的幹違法犯罪的事。
C、我們法律規定父母和兒童的監護人有哪些義務？
保護被監護人身體的健康，照顧被監護人的生活，在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭議時，代理其進行訴訟。
還有對監護人進行管理和教育的義務，父母對兒童有撫養的義務。
3、節目表演
隨着經濟的日益發展，我們的祖國已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的”頭號殺手“。
然而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，紅燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學發出倡議：
1、我們要認真學習安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識；
2、校內做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道；不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學們對安全的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
寒假即將來臨，希望大家渡過一個安全而有意義的假期
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
表演：《如果有陌生人敲門》
4、小記者： 剛纔，同學們表演了精彩節目，透過看剛纔的表演，你有什麼收穫，你今後打算怎麼做？下面我採訪幾個同學，說一說你自己的看法。
現場採訪
5、活動總結：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。
6、輔導員講話：同學們透過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大後報孝祖國都非常重要。
7、宣佈活動結束。
法律伴我成長主題班會2
活動目標：
透過多種形式的活動，學習有關法律常識，增強自我意識，學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。
課前準備：
1、學生蒐集學習相關的法律知識及案例。
2、教師準備有關案例及相關資料。
活動過程：
一、匯入語
同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，也是父母的希望。在複雜的社會環境中，掌握一定的法律常識，學會用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要。在課前，同學們都蒐集了相關的資料，誰能用你掌握的知識與事實來證明一下。請一位同學上來說一說。課前同學們已經學習了相關的法律知識，現在，我想考考你們實際運用的能力。
二、案例分析
（一）捐款助人
1、講述案例：
有一個叫小王的學生，他的父母離異，而且都不願撫養他，他只能跟隨年邁的奶奶一起生活，家庭條件非常不好，但從不跟同學說起。一次學校將組織學生秋遊，班裏只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道後，向全班同學說了這位同學的家境，提議全班爲他捐款。當小明把錢交給他時，沒想到他卻拒絕了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低頭抽泣着衝出了教室。
2、進行分組：
出現了這種情況，小明感到很委屈，小王覺得更委屈，下面，就讓我們來分析一下這個案例。爲小明打抱不平的同學請坐左邊，同情小王的請坐右邊。誰來擔任法官。請雙方準備一下，選出代表我們進行辯論。
3、小結：
大家樂於助人，幫助同學的心是好的，但卻在無意之間侵犯了別人的隱私，對這位同學的心靈造成了不應有的傷害。王紅不願意別人知道她家的情況，這是她的權利。小明不應當不經過別人的同意就公開別人的隱私。
有關法律條文：《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規定：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。”看來，掌握一定的法律常識還是非常必要的`。將會使我們避免一些誤會，少一些遺憾甚至悔恨。
（二）超市風波
1、學生演示案例：
前幾天，我們學校的幾位同學去超市買東西，大家挑完商品正準備付款時，被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西，要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強行翻看了這同學的口袋，結果什麼也沒搜到。
2、請同學們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學中的一員，你將怎樣用法律武器保護自己。
3、小結：
超市的做法是極不正確的。《中華人民共和國憲法》第37條規定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體。《中華人民共和國消費者權益保護法》第25條規定：經營者不得對消費者進行侮辱，誹謗，不得搜查消費者的身體及攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。透過剛纔的討論，看出同學們對法律知識運用的還是不錯的，也很樂於助人。強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多麼的重要。我們要學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。