爲了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的策劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
爲了豐富天堂寨旅遊內容和文化內涵、適應社會對宗祠文化健康發展的需要，擬將座落在天堂寨鎮後畈村的黃氏總祠對遊客開放。因爲，黃氏總祠現有基礎很好，祠堂文化深厚，且交通便捷，建築風格獨特，初步具備了接納遊客的條件，但爲了進一步提升品味，完善旅遊要素，特提出如下策劃方案。
一、對祠堂原有設施修繕改進
⑴由族人捐款在水泥路與柏油路交界處新建牌坊式門樓，設定到祠堂處的指示標牌。
⑵在祠堂西側建20xx平方米停車場。
⑶祠堂門前東側栽種花草和擺放紅蓬，供遊客休閒。
⑷對祠內的木柱、觀禮臺、戲樓、木雕，由黃姓族人加以修葺，修舊如舊。
二、新增可供遊客參與的項目
⑴除保留原有的革命英烈堂、名人堂、光裕堂以外新增訓誡堂。堂內張貼訓誡條律，對族人中有違悖國法、倫理、族規者加以訓誡（訓誡條律附後）。
⑵對原來在祠堂舉辦的常規宴會加以規範，讓遊客參與其中，體驗天堂寨民風民俗。
（一）祭祀宴：將每年十月十五日的祭祖活動增加到四次（清明、五一、十月、臘月），如有遊客團隊需要，可隨時增加演繹。祭祀時，遊客和嘉賓坐在觀禮臺上觀看，活動結束後共進祭祖宴。根據黃氏家族傳統，祭祖宴會從簡，用四個瓦盆裝兩葷兩素菜餚。
（二）婚慶宴：黃氏村民舉行簡易婚禮表演，程序爲落轎、新郎抱着新婚媳婦進門、拜堂儀式、入洞房、鬧新房（具體操作方案另擬），婚禮在老祠堂內舉行（花轎、新房、婚牀等設施由黃氏族人自辦），婚宴席要上十大碗、具體菜名按喜慶色彩另行創意（如百年好合、早生貴子等）。
（三）升學宴：由族人長者主持宴會，介紹學子和嘉賓，吟誦登科賀詞，擺設按十大海開宴，菜餚名稱另擬，和升學相關（如金榜題名、狀元及弟等）。
三、民風民俗文藝表演
將祠堂內原觀禮臺，一臺兩用。除觀看祭祀外另用以文藝演出，以後畈村文藝演出隊爲主體，演繹具有大別山特色的生動活潑的文藝節目（文藝小分隊，請鎮民俗辦和後畈村兩委及黃氏族人共同組建）。
四、做好相關工作
⑴撰寫黃氏宗祠景點導遊詞，由黃氏族人選配兩名解說員進行導遊和講解。
⑵天堂寨網站上加大對黃氏總祠建築風格和文化內涵的宣傳，提前輿論宣傳。
⑶在天堂寨鎮黨委、政府和管理處的指導下，建立黃氏宗祠管理委員會、負責管理祠堂各項事宜和正常活動，制訂細則，規範標準，搞好環境、以高度的責任感做好旅遊接待的服務工作。
⑷於20xx年底完成各項籌備後，舉行黃氏總祠對外開放儀式於20xx年元月起，正式承攬對外旅遊接待服務。
⑸請天堂寨主管方面對外做好銜接工作。彰顯黃氏總祠對外宣傳，讓遊客知曉，讓導遊熟悉，便於黃氏總祠與天堂寨的大旅遊融入一體，自然接軌。
策劃方案 篇2
第一章活動概況
一、活動目的
爲了增強湘潭大學的軟實力和吸引力，營造一種健康積極向上的活動氛圍，併爲把學生會構建成一個在湘潭大學相當有影響力的組織，增強湘潭大學學生會的內部凝聚力和集體榮譽感，借湘潭大學學生會成立二十週年的契機，值此本學年學生會工作即將結束之際，總結我們過去一年的主要工作成果，並表彰在過去的一年中爲學生工作做出重大貢獻的集體或個人，加大對其宣傳和學習力度，進而形成學習先進、爭當先進和趕超先進的良好氛圍，爲將學生會工作推向更高層次打下牢固堅實基礎，特依據《湘潭大學學生會章程》，舉辦本次總結表彰大會。
二、活動時間：
20xx年xx月26日19：30-21：45
三、活動地點：
xxx大學逸夫樓第二報告廳
四、活動對象：
xx大學第xx屆學生會全體幹部、幹事;
五、主辦單位：
共青團xx大學委員會
第二章活動內容
根據《湘潭大學學生會章程》，爲表彰在過去的一年中爲學生會工作做出重大貢獻的集體或個人，特制定湘潭大學第十九屆學生會評獎評優細則。
一、評優對象
xx大學第二十屆學生會全體幹部、幹事
二、評優項目
1、優秀部門
2、優秀幹部
3、優秀幹事
4、百靈鳥先進個人
三、評優條件
1、優秀部門評選
1)堅決擁護中國共產黨的領導，模範遵守學校黨團組織關於學生會活動有關規定，內部成員沒有違法違紀行爲;
2)遵守法律法規，按照《湘潭大學學生會章程》開展學生會工作：有明確的章程，內部工作機構完善，日常工作制度化，規範化，執行良好;
3)部門有特色地、定期開展活動，能夠充分調動該部門幹事的積極性;
4)在服務同學，活躍校園文化，參與社會活動等方面表現突出;
5)一共評選出六個優秀部門。
2、優秀幹部評選條件
1)遵紀守法，遵守學校規章制度，無不良記錄;
2)學習刻苦，工作認真，無掛科記錄;
3)樂於奉獻、嚴於律己、作風民主，在部門裏有較高的威信和羣衆基礎;
4)擔任校學生會幹部，時間在半年以上，組織協調能力強，有較強的社會活動能力和創新精神，在各項活動中起到模範帶頭作用;
5)每部只評選出一人，並且獲得優秀部門的部門部長不參與優秀幹部評選。
3、優秀幹事評選
1)每部門獲獎人數不得超過該部門幹事人數的1/3;
2)在分管副主席的監督下，由各部門獨立民主評選;
3)工作認真，樂於奉獻，團結部門同事;
4)對部門做出過較大貢獻。
4、百靈鳥先進個人評選
1)每部門共評出三人，一名副部長，兩名幹事;
2)在百靈鳥辯論賽中做出過較大貢獻。
四、評選原則及方法
1)評選堅持實事求是的原則，在民主評議和總結工作的基礎上，充分發揚民主，採取自下而上的方法，各部門及個人依據評選條件上報;
2)各部門自願填寫申報材料，結合一年來的工作進行考覈，由校學生會組織專職評審會議團審議決定;推薦、評選名單統一報校團委審定同意，並在校內公示;
3)申報方式：以電子文檔和書面材料形式同時進行，上報截止日期爲20xx年x月x日。優秀部門書面申請材料上交至學生會辦公室;各主席、部長述職報告PPT發送至權益保障部部門郵箱xtxxxxb@163、com;各部門推選出的優秀幹部、優秀幹事、百靈鳥優秀個人名單整理成電子檔發至xtxxxxb@163、com。
五、注意事項
1)優秀部門部長不參與優秀幹部評選;該部優秀幹部從該部副部長中產生;
2)各主席、部長述職PPT大小不超過8M;述職報告時間控制在三分鐘以內;
3)PPT可以以U盤形式、各部優秀幹部、優秀幹事、百靈鳥先進個人名單可以以書面形式在權益保障部值班時間(8：00-18：00)交至權益保障部辦公室(金瀚林五棟架空層第一間)。
4)邀請馬書記爲優秀部門、優秀幹部頒發榮譽證書;
5)邀請趙東鑫主席及主席團成員爲百靈鳥先進個人、優秀幹事頒發榮譽證書。
第三章活動流程
第一項主持人致開場白、介紹領導及嘉賓並致歡迎辭(19：30-19：35)
第二項馬書記發表重要講話(19：35-19：38)
第三項趙東鑫主席致辭(19：38-19：41)
第四項宣讀評優決定(19：41-19：45)
第四項頒發百靈鳥先進個人榮譽證書(19：45-19：50)
第五項頒發優秀幹事榮譽證書(19：50-19：55)
第六項頒發優秀幹部榮譽證書(19：55-20：00)
第七項頒發優秀部門榮譽證書(20：00-20：05)
第八項各分管主席述職(20：05-20：30)
第九項各個部門部長述職(20：3021：30)
第十項主席團與獲獎人員及部門合影留念(21：30-21：35)
第十一項大會結束，工作人員清理現場(21：35-21：45)
第四章活動預算
項目數量單價(元)小計(元)備註
寫真1225300結果公佈
資料打印//30流程、名單
座位標籤15125
電池10440話筒/相機
相機3借
礦泉水361、554
榮譽證書280
證書打印2801280
話筒21530租
嘉賓牌2借
托盤、紅布4借
總計759(元)
策劃方案 篇3
要想成爲一名合格的教師，有必要認真反思自己在思想上、工作態度及個人修養等方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，明確今後應該努力的方向和實施方案。作爲一名熱愛教育事業的教師，我主要從下面幾個方面自查自糾。
一、個人修養方面
目前處於新課改的關鍵時期，需要我們每位教師加強自身修養，我在教學中也深深地懂得這一點，可是由於工作繁忙，管理學生、批改作業以及輔導學生佔據了我工作的大部分時間，對於提高個人修養的重要性認識不夠，今後我會注重這方面的，擠出課餘時間，多讀書，多反思，爭取早日成爲知識淵博與個人修養並重的新型教師。
二、思想認識方面
教師是學生學習的榜樣，必須嚴格要求自己，認真學習嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》、《教師義務》、《教師職業行爲八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀，我有時對學生恨鐵不成鋼，變相體罰學生，對不認真聽課的學生罰站，這些現象說明我對教師教師法規法紀認識不足，理解不深，我嚴格反省自己，利用課餘時間學習《教師法》，提高自己的思想認識。
三、愛崗敬業方面
要想成爲合格的教師，必須愛崗敬業，它要求我們視學生如自己的孩子，我有時由於工作繁忙，批改作業不夠及時，今後應從思想上高度重視，立即糾正。
四、教育教學方面
教師的職責是教書育人，教育質量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約，家長只看學生考試成績來評定教育的好壞，我們的工作效果還不夠理想，今後我需要加強學習，多花時間與精力，努力提高自己的教學水平。
五、安全衛生方面
安全責任重於泰山，我們務必高度重視，及時排除安全隱患，天天講安全知識，但實際行動不到位，今後應該高度重視，深入到學生周圍，觀察細緻，及時消除安全、衛生隱患，杜絕意外事故的發生。
總之，我要從各個方面深刻反省，找出不足之處，對症下藥，提高自己，成爲適應時代發展的新型教師。
策劃方案 篇4
一、前言
辯論賽是一門藝術，是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演爲一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。
只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰羣儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非聖賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場進階的智力遊戲，規則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。
二十一世紀是知識爆發的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態度來探討發展中的新問題。新世紀的高校更應致力於引發大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的昇華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優良品質，並不斷鼓勵學生關注社會發展、關心民生走向，使之逐步成長爲富有社會責任感的高素質人才。
辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約20xx，共同走進辯論賽，臺前幕後一聽領略辯論賽的精彩花絮!
二、活動介紹
1.活動名稱：荊州職業技術學院第十四屆大學生辯論賽
2.活動宗旨：關注時事、追求真理，鍛鍊口才、展現自我
3.活動目的與意義：
目的：(1)提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。
(2)活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課餘生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，體現大學生的綜合素質。
(3)本着“公平競爭，團結合作”的精神，以“關注時事，追求真理，鍛鍊口才，展現自我”爲宗旨，傳播科學精神。
意義：透過舉辦辯論賽爲同學們提供一個展現自己能力的平臺，近而在全校範圍內形成一個勤于思考、敢於思辨、善於思辨的積極探索的良好氛圍。
4.主辦單位:院團委學生會主辦
院學生會學習部承辦
負責人：院學生會所有成員(其中由學習部幹事負責調配)
總負責人：學習部部長甘紫雲
副主席陸遲
主持人：待定
嘉賓評委：待定
5.活動對象：荊州職業技術學院13屆全體新生
6.活動時間：10月底—12月初
地點：1-3202 (備用教室1109)
7.賽制：四對四團體辯論賽
每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排： (注：協會隊伍由協會自願參賽)
(1)第一階段：初賽
系裏8支隊伍和院裏2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽籤結果分成五組分別進行初賽，即預賽五場。
初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據最高分決定一支隊伍直接進行決賽。
(2)第二階段：複賽
從初賽晉級的4支隊伍根據抽籤結果分成2組進行比賽，即複賽兩場。
複賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍
(3)第三階段：決賽
三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最後得分決定冠、亞、季軍。
9抽籤事宜：
(1)初賽分成A、B、C、D五組，十支隊伍分別抽籤決定分組情況。
(2)其中A1、A2爲一組，A1表示正方觀點，A2表示反方觀點。
(3)各參賽隊伍務必按時到場抽籤，遲到或未到按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10.勝負判定:
(1)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分
(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
(3)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
(4)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選
三、注意事項
1.參賽選手
(1).比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排
(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替
(3).每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。
(4).各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場
(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
(6).辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由於情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧譁等
2.各賽隊
(1).請各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組織對賽事的統籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理。
(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
(3).遵守賽會的紀律及規則規定，各賽隊在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
(4).比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。
3.工作人員
(1).若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關獎項也應取消。
(2).參賽人員有事情與辯論賽時間發生衝突，或有突發狀況，請與當地負責人聯繫離開。
(3).若出現停電、參賽人員比賽時發生衝突等突發狀況，工作人員應極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。
(4).所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應處罰
四、活動要求
【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團隊精神，隊員間相互支援配合，論辯銜接流暢、方式統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現國語的優美。
【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，用於表現，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局。
【形象】着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語言幽默風趣。
五、活動流程
1:賽前準備工作
(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支援人
(2).申請活動地點
(3).廣播宣傳
(4).制定並打印評分表
(5).準備獎狀、碳筆
(6).製作並準備紅牌、黃牌
(7).準備電子錶計時、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求：所有部長幹事最好提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。
2：辯論賽程
(1).辯論賽開始
(2).主持人致開場詞，宣佈辯題並介紹該場參賽隊代表隊所持立場
(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則
(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘
(5).攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘
(6).攻辯小結，每隊各1分30秒
(7).自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
(8).反方四辯總結陳詞，時間3分鐘
(9).正反四辯總結陳詞，時間3分鐘
(10)觀衆自由提問
(11).辯論結束後點評嘉賓評析發言，同時分數統計員進行分數統計
(12)主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果
(13).比賽結束，退場
3:辯論賽細則：
(1).陳詞
提倡即興陳詞，依經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2).開篇立論
要求邏輯清晰，言簡意賅。
(3).攻辯
<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。
<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作爲攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)
<4>每一輪攻辯階段爲1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯爲本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
(4).自由辯論
<1>自由辯論時間總共爲10分鐘
<2>自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發言。完畢後，反方任意一位隊員應立即發言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發言，知道雙方時間用完爲止。
<3>在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
<4>當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。
<5>如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。
<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分。
<7>若某一方的辯手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。
<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡介明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
(5).結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
(6).觀衆提問
觀衆提問階段正反方的表現不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀衆提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間爲一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。
(7).時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
4:賽後
主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果。賽後退場由學習部成員安排。 組織退場：會議結束後由勞生部和保衛部帶領人員維持秩序，一次讓老師和學生離開現場。
1.大會結束後先歡送各位評委老師
2.學生有序離開教室
3.學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多餘桌椅。
六、抽籤安排
1、抽籤實行賽前統一公開的方式，有個代表隊的負責人統一抽籤，抽籤之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取，初賽結束後再進行復賽辯題的抽取，複賽結束後再統一抽取決賽辯題。
2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換，一經發現取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，複賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定製。
4、抽籤地點：1-3202
策劃方案 篇5
一、背景資料
A方：
①品牌綠茶產自美麗而神祕的某省，它位於中國的西南部，海拔超過2200米。在那裏，優越的氣候條件下生長出優質且純正的綠茶，它的茶多酚含量超過35％，高於其他(已被發現的)茶類產品。茶多酚具有降脂、降壓、減少心臟病和癌症的發病機率。同時，它能提高人體免疫力，並對消化、防疫系統有益。
②已註冊生產某一品牌綠茶，品牌和創意都十分不錯，品牌效應在省內初步形成。
③已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略。
④已經初步形成了一系列較爲順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市、茶葉連鎖店都有設點，銷售狀況良好。
⑤品牌的知名度還不夠，但相信此品牌在未來幾年內將會有非常廣闊的市場前景。
⑥缺乏足夠的資金，需要吸引資金，用於擴大生產規模、擴大宣傳力度。
⑦現有的品牌、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等一系列有形資產和無形資產，估算價值1000萬元人民幣。
B方：
①經營建材生意多年，積累了一定的資金。
②準備用閒置資金進行投資，由於近幾年來綠茶市場行情不錯，故投資的初步意向爲綠茶市場。
③投資預算在150萬人民幣以內。
④希望在一年內能夠見到回報，並且年收益率在20％以上。
⑤對綠茶市場的行情不甚瞭解，對綠茶的情況也知之甚少，但A方對其產品提供了相應資料。
⑥據調查得知A方的綠茶產品已經初步形成了一系列較爲暢通的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好，但知名度還有待提高。
二、談判目標
①解決雙方合資(合作)前的疑難問題。
②達到合資(合作)目的。
三、談判內容
A方：
①要求B方出資額度不低於50萬元人民幣。
②保證控股。
③對資產評估的1000萬元人民幣進行合理的解釋(包含品牌、現有的茶葉及製成品、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等)。
④由A方負責進行生產、宣傳以及銷售。
⑤B方要求年收益達到20％以上，並且希望A方能夠用具體情況保證其能夠實現。
⑥B方要求A方對獲得資金後的使用情況進行解釋。
⑦風險分擔問題(提示：例如可以購買保險，保險費用可計入成本)。
⑧利潤分配問題。
B方：
①得知A方要求出資額度不低於50萬元人民幣。
②要求由A方負責進行生產、宣傳以及銷售。
③要求A方對資產評估的1000萬元人民幣進行合理的解釋。
④如何保證資金的安全，對資金的投入是否會得到回報的保障措施要求進行相應的解釋。
⑤B方要求年收益達到20％以上，並且希望A方能夠用具體情況保證其能夠實現。
⑥B方要求A方對獲得資金後的使用情況進行解釋。
⑦風險分擔問題(例如可以購買保險，保險費用可計入成本)。
⑧利潤分配問題。
提示:
1、制訂談判計劃可以包括如下問題：①如何對你的談判小組進行人員分工?②你的談判目標是什麼?③如何確定談判進程?④如何確定談判策略?⑤需要做好哪些方面的資料準備?
2、談判方案最好能清楚地給出以下問題的答案：①我方真正的目標是什麼?②我方最關心的問題或條款是什麼?③這些問題或條款是互相關聯的嗎?也就是說，我方在某一問題上的取捨會不會使我方在其他問題上有一定的靈活性?④針對某一問題或條款上的需要，我方在其他方面準備付出多少交換條件?⑤是否有其他對於你價值相同的交易組合?⑥談判對手的真正目標是什麼?⑦談判雙方的共同基礎和長遠發展目標是什麼?
3、根據談判進程，針對不同的談判階段制定完整的談判策略，並且簡明扼要地用文字表述出來，使談判小組的所有成員牢記在心，可分爲開局策略、報價策略、議價策略、讓步策略、結束策略等。
範例（建材公司商務談判計劃書正文部分）
一、談判主題
解決雙方合資（合作）前的疑難問題，達到合資（合作）目的，並建立長期良好穩定的關係。
二、談判團隊人員組成
主談：xxx，制定策略，維護我方利益，主持談判進程;
輔談：xxx，輔助主談，做好各項準備，解決專業問題，做好決策論證;
記錄員：xxx，收集處理談判資訊，談判時記錄，審覈修改談判協議;
法律顧問：xxx，解決相關法律爭議及資料處理。
三、談判雙方公司背景（對方：某綠茶公司，我方：某建材公司）
（一）我方背景
1、經營建材生意多年，積累了一定的資金。
2、準備用閒置資金進行投資，由於近幾年來綠茶市場行情不錯，故投資的初步意向爲綠茶市場。
3、投資預算在150萬人民幣以內。
4、希望在一年內能夠見到回報，並且年收益率在20％以上。
5、對綠茶市場的行情不甚瞭解，對綠茶的情況也知之甚少，但A方對其產品提供了相應資料。
6、據調查得知A方的綠茶產品已經初步形成了一系列較爲暢通的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好，但知名度還有待提高。
（二）對方背景
1、品牌綠茶產自美麗而神祕的某省，它位於中國的西南部，海拔超過2200米。在那裏，優越的氣候條件下生長出優質且純正的綠茶，它的茶多酚含量超過35％，高於其他(已被發現的)茶類產品。茶多酚具有降脂、降壓、減少心臟病和癌症的發病機率。同時，它能提高人體免疫力，並對消化、防疫系統有益。
2、已註冊生產某一品牌綠茶，品牌和創意都十分不錯，品牌效應在省內初步形成。
3、已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略。
4、已經初步形成了一系列較爲順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市、茶葉連鎖店都有設點，銷售狀況良好。
5、品牌的知名度還不夠，但相信此品牌在未來幾年內將會有非常廣闊的市場前景。
6、缺乏足夠的資金，需要吸引資金，用於擴大生產規模、擴大宣傳力度。
7、現有的品牌、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等一系列有形資產和無形資產，估算價值1000萬元人民幣。
四、雙方利益及優劣勢分析
我方核心利益：
1、爭取到最大利潤額。
2、爭取到最大份額股東利益。
3、建立長期友好關係。
對方利益：
爭取到最大限額的投資。
我方優勢：
1、擁有閒置資金。
2、有多方投資可供選擇。
我方劣勢:
1、對保健品市場的行情缺乏瞭解，沒有專業知識作爲支撐，對綠茶的情況也知之甚少
2、投資前景未明
對方優勢：
1、已註冊生產某一品牌綠茶，品牌和創意都十分不錯，品牌效應在省內正初步形成。
2、已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略。
3、初步形成了一系列較爲順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房及其它大型超市、茶葉連鎖店都有設點，銷售狀況良好。
對方劣勢：
1、品牌的知名度還不夠。
2、缺乏足夠的資金，需要吸引資金，用於：1）擴大生產規模。2）擴大宣傳力度。
五、談判目標
1、戰略目標：
和平談判，按我方的條件達成合資協議，取得我方希望的相應利潤以及股份。
原因分析：對方是一家省級企業，雖然品牌和創意不錯，但還未形成一定的品牌效益。
合作方式：我方以資金形式投資，分季度注入資金，先期投資爲100萬，具體情況談判決定，保險費用計入成本。
我方要求：
（1）對資產評估的.300萬元人民幣進行合理的解釋（包含：品牌，現有的茶葉及製成品，生產資料，宣傳策劃，營銷渠道等）。
（2）要求年收益達到20%以上，並且希望對方能夠用具體情況保證其能夠實現。
（3）要求對方對獲得資金後的使用情況進行解釋。
（4）要求佔有60%的股份。
（5）要求安排一定的監督人員對其整個環節進行參與監督尤其是參與財務方面的管理。
（6）三年之內要求對方實現資金回籠，開始盈利。
我方底線：
（1）先期投資120萬。
（2）股份佔有率爲48%以上。
（3）對方財務部門必須要有我方成員。
2、感情目標：
透過此次合作，希望不僅能夠達成合資目的，更能夠建立長期友好關係。
六、談判程序及具體策略
1、開局：
方案一：感情交流式開局策略：透過談及雙方合作後情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中，創造互利共贏的模式。
方案二：採取進攻式開局策略：營造低調談判氣氛，明確指出有多家投資選擇，開出高份額股份，以製造心理優勢，使我方處於主動地位。
2、中期階段：
（1）紅臉白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成，把握住談判的節奏和進程，從而佔據主動。
（2）層層推進，步步爲營的策略：有技巧地提出我方預期利益，先易後難，步步爲營地爭取利益。
（3）把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退爲進策略，退一步進兩步，做到迂迴補償，充分利用手中籌碼，適當時可以退讓賠款金額來換取其它更大利益。
（4）突出優勢:以資料作支撐，以理服人，強調與我方協議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協議失敗，我方將立即與其它的投資商談判。
（5）打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運用把握肯定對方行式，否定方實質的方法解除僵局，適時用聲東擊西策略，打破僵局。
3、休局階段
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
4、最後談判階段：
（1）把握底線，:適時運用折中調和策略，把握嚴格把握最後讓步的幅度，在適宜的時機提出最終報價，使用最後通牒策略。
（2）埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關係
（3）達成協議：明確最終談判結果，出示會議記錄和合同範本,請對方確認,並確定正式簽訂合同時間。
七、準備談判資料
相關法律資料：
《中華人民共和國合同法》、《國際合同法》、《國際貨物買賣合同公約》
備註：
《合同法》違約責任
合同範本、背景資料、對方資訊資料、技術資料、財務資料
八、應急預案
1、對方不同意我方佔有60%的股份，而且不同意保險費計入成本。
應對方案：“白臉”據理力爭，適當運用製造繮局策略，“紅臉”再以暗示的方式揭露對方的權限策略，並運用迂迴補償的技巧，來突破繮局。或用聲東擊西策略，就對方所報股份進行談判，運用妥協策略，可以適時放棄保險計入成本，並在適當時候甚至可以許諾對方我方可以提供廠房（以市場價的60%的價格），在48%的底線上談判，或者要求對方給予20%以上的利潤額。
2、對方以我方不懂生產銷售的理由拒絕我方人員參與到各個流程。
應對方案：在要求參與對方財務管理的底線上要求，適當給予讓步，並趁機要求增加2%-3%的股份佔有率或者5%-10%的利潤額。
3、對方要求增加先期投資額。
應對方案：說明我方先期投資的理由，並將投資形式再闡述一遍，使得對方瞭解我方，我方可適當增加投資，但必須要求對方增加1%-2%的股份佔有率，或者要求對方增加5%-8%的利潤額。
策劃方案 篇6
一、活動背景：
萬物復甦，春意盎然，社團生活已經成爲我們大學豐富多彩生活的一部分，而社團組織集體出遊活動：一可以讓我們共同去領略外面的風景和適應外面的生活；二是集體活動可以促進團友之間交流，增進大家的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題：多姿多彩的社團生活
三、活動目的及意義：
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春遊活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。記者團全體一起參與，可以加強團友之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加記者團集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互瞭解，讓彼此的感情得以升。
四、 活動時間：20xx年XX月XX日 星期X
五、活動地點：東湖旅遊景點
六、策劃組織單位: 記者團
七、參與人員：記者團全體成員
八、具體活動流程安排：
1、全體成員分成小組參加這次春遊，每個小組分別挑選負責人的擔任組長。
2、各小組組長負責聯繫好組員，在校門口集合，乘專車去目的地。
3、春遊活動現場各小組分工合作。（具體情況視現場情況而定）
4、做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點；
5、做好活動各項工作分配，如：購買活動相關所需物品、拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等；
6、明確分工，確定各成員的工作及責任；
7、準備會餐食物，拍照留影，會餐結束後，組織清理活動場所；
8、組織同學們安全返校。
九、經費預算：
1、主食預算
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）
4、燒烤材料每個小組增加列清單預算經費
十二、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全；
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；
3、各成員須服從負責人統一的指揮；
4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生；
5、小組長擔負起責任，要密切關注成員的去向，並及時提醒；
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災；
7、適當準備一些常用藥（創口貼等）。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
策劃方案 篇7
一、活動背景：
1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十週年，它將成爲實新發展的第二個十年裏程碑關鍵事件，學校二十年校慶慶典策劃方案。從誕生、蹣跚學步到着壯成長爲朝氣蓬勃的青年，凝結着董事長韓克鬆先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生，更是讓“實新教育”成爲了領跑中原鄉村教育的一面旗幟，一顆耀眼的新星。
2、透過校慶活動，把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。
3、感恩於曾經爲實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師，感恩於愛崗敬業、無私奉獻各位員工，感恩於熱愛和獻身學校教育事業，不斷超越、不斷創新、爲我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……
4、建校20年來，我校已有十五屆優秀學子走出校門，他們象羽翼豐滿的雄鷹，飛出封丘，飛出新鄉，走向了全國。爲充分展示我校人才培養成就，表達畢業生對母校的感恩之情，激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十週年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。
二、活動主題廣告語：
1、喜迎雙十校慶，共繪發展新藍圖;
2、迎校慶我以母校爲榮 續輝煌母校以我爲豪。
3、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；
看今朝，厚德載物，更續輝煌譽中原。
4、走出實新校門，肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使，一言一行皆關實新聲譽。
5、實新永遠是你的家，歡迎常回家看看。
三、校慶活動核心策劃理念
聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望
四、主題活動策劃
1、聯誼篇:以校慶爲媒，爲歷屆校友搭建聯誼交流平臺。
(1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會，校友會接牌。
(2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公衆號;
(3)、整理實新曆屆校友通訊錄;
(4)、校慶當天，召開首屆聯誼會，選舉會長，制定章程;
(5)、分教室敘舊暨參觀校園;
2、感恩篇:感恩教師、感恩家長，感恩母校，規劃方案《學校二十年校慶慶典策劃方案》。
(1)、爲歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎：分爲實新服務15∽20年的教師;爲實新服務10∽15年的教師;爲實新服務5∽10年的教師;爲實新服務3∽5年教師;現在校的教師。
(2)、對評選出的十大功勳教師及三名終身員工給予重獎並終身享受津貼。
(3)、爲教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。
(4)、爲了讓實新現在學生崇拜身邊典型，樹立"昨天我羨慕你、今天成爲你、明天超過你"理念，學校決定對今後每年考入211、985學生髮發勵志獎學金，對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者，收入實新名人錄，並以"星光燦爛"在校懸掛。
(5)、實新校史館將貯藏曆屆校友成果，並頒發收藏證書。
(6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物
3、祝福篇:
(1)、祝福牆，留言簿——爲學校留下祝福和寄語;
(2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;
(3)建設校慶亭:內懸銅鐘，四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心願瓶)。
(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典，今後凡新學期開學，必敲其鍾，以示實新文化傳承。
4、獻禮篇
(1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;
(2)、徵集我爲實新發展獻良策的優秀建議;
(3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;
(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發佈式;
(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。
(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。
(7)、彩排並演出《實新夢、我的夢》。
(8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。
五、展望遍
(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;
(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;
(3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。