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優良學風班建設策劃書範文

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1優良學風班建設策劃書

優良學風班建設策劃書範文

一年的大學生活已經過去,迎着秋風我們迎來了大學二年級,爲了更好地引導同學們自主性學習,促進同學們學習自覺性與能力的提高,強化同學們的自律意識,營造良好的學習氛圍,努力建設優良學風,根據我們學校的實際要求,配合學院要求和安排及鑑於本班實際情況,我班制定了具體的方案,以自己的實際行動來促進我班的學習風氣。

一、目標

學風建設是一項長期要抓的工作, 我們重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規範工作內容,努力建設班級,以“先進班級體”的標準來規範各方面的建設。

二、內容

(一)思想政治建設——處於學風建設的首要位置 首先,我們將以大學生理想信念教育爲核心,幫助同學們樹立遠大的抱負。 我們將在日後組織以人生規劃、職業規劃等爲主題的團日活動及主題班會從而積極展開學習與討論。

第二,積極上進,樹立共產主義信仰。在團支部工作中,一方面要協助黨支部做好發展黨員的推優工作,另一方面,還要做好團員思想教育工作。這主要包括:

1。組織同學們系統地學習黨的理論知識,提高同學們的政治理論水平和對黨的深入瞭解和認識。

2。組織黨、團理論知識競賽,促進同學們學習政治理論知識的主動性和自覺性。

3。請黨員爲同學們講解黨知識和國家形勢報告,使同學們在學習專業的同時,瞭解國家大事和時事政治,提高思想認識,始終與黨中央保持一致,增強政治責任感和使命感。

第三,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅遊活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環境。在今後的工作中要依然保持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,不斷增強班級體的凝聚力。根據同學的實際情況,有選擇有計劃的組織團日活動,充分調動同學的積極性。

(二)學習計劃

1。 嚴格考勤,保證出勤率。 我們將繼續遵守各種學習制度,不遲到,不早退,不曠課,刻苦努力地學習,把學習當做自己主要而且重要的事。

2。根據同學們的需要我們將建立學習資源共享平臺,其目的是蒐集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業相關的最新資料進行資源共享。讓同學們能走在資訊社會的前沿,不論在專業深造方面還是就業方面,都能爲同學們打下一個良好的基礎。

3。爲同學們打造一個學習交流的平臺:每隔一段時間,班級將組織開展學習經驗交流會。對於前一段時間的學習困難、學習方法進行交流。同時也將開展互幫互助的形式,對有困難的同學結對幫助。屆時如有需要,我們將邀請相關任課老師,對我們之前的學習做一番評價,也爲我們解答有關難題。

4。開展幫學活動提高班級整體學習成績。

根據大一一學年的成績情況,我們在新的學年有如下目標:學習成績優秀率再進一步提高到96。55%,學習成績及格率保持到100%,掛科人數儘量縮小到0人,並再次提高班幹部的綜合成績。全班成績的整體提高離不開每個同學的努力,我們將繼續發揮班裏成績優異的同學的榜樣作用,不斷促進全班的整體水平。

(三)。活動類

在上一學年我班積極參加了心理話劇及心理徵文活動、安全技能逃生大賽、飲食文化節等校級和院級的活動。在日後,我們將積極參加類似的活動以豐富我們的大學生活。在上一學年,團支部根據同學們的實際學習生活情況組織並舉辦了“大學生正確對待娛樂導向”“圖書館整理圖書活動”等一系列活動,活動效果較好。在新的'一學年,我們將根據同學們的學習生活情況繼續組織內容豐富而有意義的團日活動。

(四)生活類

在心理健康方面,我們將充分利用安排在每個宿舍的心理資訊員,密切注 意並及時瞭解班內同學的心理和生理健康,針對各種問題,及時實施相應的解決辦法。

我們將給班裏同學提供網上交流平臺,如:建立班級校友錄、QQ羣、拇指羣等,同學們可以在上面自由交流學習經驗、生活感悟等,在一定程度上可以加強班級凝聚力。有利於班級學風建設的順利有效開展。

在班級這個大家庭裏,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。爲了創造更好的學習和生活環境,特制定以下班級生活管理條例。

A。對個人衛生和宿舍內務的衛生規範:

1。個人衛生和宿舍內務衛生由學生自己負責,各寢室長要排定值日表。

2。每個宿舍成員要保持個人牀鋪整潔,衛生。

3。室內保持通風,空氣新鮮無異味。

4。牀,桌,凳等擺放整齊、乾淨。

5。地面乾淨,無果皮紙屑,無污物。

6。桌上、書架上物品擺放整齊、乾淨。

7。牀下物品擺放整齊、乾淨、無零亂。

8。宿舍整體佈置健康、高雅、和諧、美觀。

B。宿舍安全規範:

1。宿舍內嚴禁私自亂接電線。

2。宿舍內嚴禁使用違章電器。

C。個人行爲和學習規範:

1。宿舍內嚴禁吸菸、酗酒。

2。宿舍內及公共場所嚴禁大聲喧譁等現象。

3。每個宿舍寢室長督促並考覈該宿舍成員的出勤狀況。

(五)文體活動

我們將利用團日活動組織大家進行各種形式的文體活動,如歌詠比賽、演講比賽、辯論賽;羽毛球比賽、班級間的拔河比賽等。

在節日期間,我們將組織聯歡活動。屆時,有才藝的同學會陸續將自己的才藝展現在大家面前,從而增強節日氛圍、豐富大學生活。

(六)社會實踐

我們將會繼續鼓勵同學們參加各種形式的社會實踐,如去小學或中學支教、參加青年志願者活動、當家教、在不耽誤學習的情況下適當的打工等。其目的是爲了讓同學們進一步瞭解社會,認識目前的就業現狀,以便更現實貼切地規劃自己的職業生涯和人生目標及理想。

2優良學風班創建策劃書

我們是09級財務管理1、2班,20XX年9月14日報到後組成的一個新集體。班級現在有40名女生,22名男生。作爲一個大班,我們雖然人數多,但在學院的正確領導和全班62個同學的一致努力下,這個新集體始終朝氣蓬勃、拼搏進取,展現了新世紀青年的一代英姿。

我們班同學積極參加學校學院組織的各類社團活動,在活動中顯示出了我們班的熱情和能力。例如:營銷協會、會計學社、管理學社等。在上半年學院組織的十佳歌手大賽中,我們班有3名同學入選,其中錢寧同學勝利奪得亞軍。在校史知識競賽中,我們班一舉奪得了團體第一名的好成績,其中龔青青同學奪得了個人單項獎第一。在期末考試中,我們班也取得了優良成績。

現經過全班同學一致討論以及班委們地認真協商,我們班現制訂出創建“優良學風班”的計劃書。

一、班級管理建設

1、在即將到來的計算機一級考試、會計從業資格證書考試、英語四級考試中,創下新的記錄,爭取一次透過率在80%以上。

2、增強班內同學們對班級集體的歸屬感與榮譽感,使其自發維護班級榮譽。

3、提高同學們的紀律意識,爭取在班內肅清遲到、早退、曠課現象。

二、學風建設

由班委帶頭,全班同學積極配合。我們將採取以下主要措施:

1、在作風上,要求班委同學切身做到模範帶頭作用,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴肅課堂風氣。

2、堅持嚴格的考勤制度。

3、在班級內部樹立榜樣,起積極地帶頭作用,引導刺激同學們的學習積極性。

4、採用班級內部榮譽制度,激發同學們對班級集體的歸屬感與榮譽感,做到一切以班級集體爲主。

三、班集體建設

1、以上學期開始實施班委聯繫寢室的做法:每個班委負責1~2個寢室,班委與寢室長共同負責,共同關注班級同學的生活、學習、心理狀況,切實及時瞭解班內動態。

2、在學習上採用"幫好差、優帶劣"的方法,對學習成績差的同學,每人安排一個成績較好的同學進行輔導。

3、建立班級專屬QQ羣,分享豐富的學習資料,幫助同學們更有效的學習。

4、每月開展主題班會活動,強化同學們的素質道德,提高其思想深度。

5、每月組織班委會議,討論班級建設,加強班委與同學們的聯繫,是班級和諧溫馨。

以上是我們創建優良學風班需要努力的三個主要方面。在努力過程中,我們會根據實際情況進行補充,相信在全班同學的共同努力下,我們一定會出色地完成目標,把我們班建設成爲一個積極、合作、充滿潛力的班級!

3優良學風班創建活動策劃書

一、創建目標

努力實現“七個提高”和“兩個增強”。“七個提高”即:提高學期考試成績及格率;提高學生上課出勤率;提高宿舍衛生水平;提高公益活動參與人數;提高各類資格證書獲得率;提高社會實踐參與率;提高學生科技創新活動參加率和獲獎率。“兩個增強”即:增強班級氛圍;增強班級凝聚力。

二、創建辦法

根據《人文科學系關於優良學風班創建活動實施方案》的要求,從以下8個方面開展工作。

(一)、班級建設方面

1)適時舉行幾次主題班會。首先邀請班導師以及主要代表班委進行理論講述,然後透過小遊戲進行互動,以加強同學們間的溝通和交流。最後由同學們總結自己前階段的學習及生活狀況及時提出問題,透過班導師以及同學的共同幫助來盡力解決問題,接着談談自己對後一階段的學習及生活的打算及想法!

(二)、提高大家的政治素質和個人修養

班級同學全部是團員,剛入學了入黨申請書,現在已經有15%的同學經過了入黨積極培訓,兩個同學已經成爲了優秀學員黨員。班級同學政治素質得到了很大提高。在大三學年爭取將入黨積極分子培訓比例提高到75%,黨員人數提高到四個。每學期由班級黨員負責組織一次時事政治學習。

(三)、學習上

1)透過一系列的活動提高同學們的學習積極性,執着追求,樹立良好的班級學風,充實自己的知識,提高自己能力;首先透過班級出勤工作“兩早一晚”督促同學利用大好時光提高學習效率,避免出現早上賴牀,晚上不及時休息的不良生活作息!具體實施,每天早上7:15到原班級簽到,以及以宿舍爲單位,各宿舍長做表率作用,帶動大家積極性;晚上6:30依然以宿舍爲集體離開宿舍去教學樓上自習,消滅遲到、曠課、早退、上課不認真聽講等不良學風的現象,提高同學的到客率;但同時我們並不會使擔任一些社會工作的同學感到爲難,在這方面,班級非常支援同學可以利用一部分時間多參加各種項目和活動,積極參辦社會工作,努力將我們培養成爲有能力,全面發展的棟樑之才。

2)班級內組成若干學習興趣小組,選出在學科方面成績突出的幾位同學擔任各小組負責人,由基礎較好的同學帶領基礎較差的同學,在學習及作業上給予同學幫助,帶動基礎較差同學的積極性,實現從被動的學習狀態改變爲積極主動的學習狀態,幫他們戰勝困難,順利完成作業,戰勝學習上的困難,順利透過考試。我們有計劃、有安排、有規律、有總結地學習及時總結適合自己的學習方法,注重效率的提升,並積極參加課堂討論,認真完成各項課後作業。堅定不移的監督四級未過的同學,相信透過他們努力的學習,一定會順利透過四級考試,迎接新的挑戰!把我們班整體的成績提高到一個新的高度。“打擊的整體成績均有提高才是我們班級的宗旨,纔是班級的驕傲”。

3)班委應負起責任,帶頭積極準備學習及複習資料,例如理論力學的實驗資料等;此外,爲應對四六級等級考試,班級每週組織一次四六級模擬考試,讓同學們及時找出不足,及時彌補,來做好應對四六級等級考試的充分準備!

4)班長、學習委員要經常積極主動的與任課老師取得聯繫,積極向任課老師反映同學們對教學的意見,配合老師一起完成各項教學任務。

5)班級將集體組織每位同學擬定近期的“計劃書”,讓每一位班級成員明確自己近期的任務,確立自己近期的學習目標,只有這樣,我們纔不至於在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂;不至於浪費過多的時間、精力、金錢於電腦遊戲、網上聊天;纔不至於上課不聽講,光想睡覺,作業不做,老想複製別人的,考試不準備等現象的發生。因此,讓每位班級成員確立以學習爲重心的目標,應放在班級學風建設的重要位置。

6)針對本學期課時特有的特點:16周即將結束所有課程,我們將在16周同時舉行“理論力學”,“電工技術”,“C語言”,所以我們將沒有集體的時間在考試之前纔開始準備考試,所以會提醒同學平時要學紮實,一有時間就開始複習!

(四)、宿舍行爲方面

進行班級宿舍間的衛生評比活動,以提高同學們打掃衛生的積極性;並開展宿舍文化評比活動,增加些獎懲制度,以增加宿舍之間的凝聚力;同時舉行宿舍間友誼賽例如“宿舍籃球杯”、“宿舍羽毛球杯”、“宿舍跳繩比賽”等等。各宿舍之間既要互相競爭,提高宿舍文明程度,又要互相合作,爭取把宿舍生活氛圍搞得更和諧,提倡健康上網、綠色上網,充分利用網絡資源來促進同學們的學習,不讓同學們沉迷於網絡遊戲之中。現已有兩個宿舍是“文明宿舍標兵”,基本上所有宿舍都是“文明宿舍”,爭取“文明宿舍標兵”達到三個,所有的宿舍都是“文明宿舍”。

(五)、考風考紀方面

在考試前開展考風考紀教育,力求消滅考試作弊現象和考試違紀行爲。

(六)、文體活動方面

透過趣味運動會的形式,例如男女混合打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解釦、疊羅漢、集體長跑等趣味活動,可以培養同學們的集體榮譽感,也可以有力的促進班級團結,增強團隊精神。

(七)、課外活動方面及班級志願者活動

我班準備組織一次秋遊,從中,使同學們心情得到放鬆,並且促進班級的團結和集體主義精神的體現。出遊不僅可以放鬆同學們的心情,開闊同學們的眼界,同時在這過程中,可以使同學們之間體會到同學之間的友誼,反過來同學們會更加珍惜我們大學生活的時光,這些經歷也會成爲同學們美好的回憶。

今學期班級已經做過一次志願者活動“保護環境、低碳生活”,參與人數已達到80%並取得較好影響;此外班級還將舉行一次志願者活動···

(八)、學生生活及情感問題

心理委員康明霞每隔兩週將進行一次心理問卷調查,及時瞭解大家的生活及心理活動,並及時給予需要幫助的同學關懷及幫助,讓每位同學都融入到班級這個大家庭中,不僅學習上感到輕鬆,生活上同樣快樂···

三、獎懲措施

對在“優良學風班創建活動”中做出突出貢獻的學生予以表揚,並申請在學院各類評優、獎學金評定中有所體現。對錶現不佳的同學做出適當批評,讓他們從心裏上認識到優良學風的重要性。

希望透過以上優良學分班級建設的規劃和班規,健全班級的管理制度,促進班級成才計劃和活動措施的切實開展。在各項考勤考覈記錄準確、完整、透明度高,不包庇,讓班級的同學不抱有僥倖的心理。班級內經常組織開展各種促進學習和集體建設的活動,如興趣活動小組的開展,科研活動的開展等。在做好學習的同時,開展班級的文體活動,透過開展班級內部的文體競賽,豐富班級同學的課餘生活,在課餘時間能夠好好的好好的放鬆下學習壓力。爭取讓整個班級在學好的同時,能夠在文體上也有所成就。透過以上的一些列活動,讓我們班級的文化更加濃厚,更加具有鮮明的特色。

希望透過以上的各項創建計劃和舉措,能夠讓我們班級的學風和班風更上一層樓,積極配合系院各項優良學風建設的活動。

我相信經過我們敬愛的老師、全體班委以及同學們的積極努力,我們一定會創造一個學分優良的班級。