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青春夢想主題班會

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青春我們有,夢想我們也有。既然這些我們都有,那我們是不是該去追求呢?下面是本站小編爲大家推薦的青春夢想主題班會,歡迎大家進行閱讀和參考。

青春夢想主題班會

  範文【一】

【活動目的】

面對剛剛結束緊張的中考,步入高中生活的高一學生,舉辦這個主題爲“青春如虹 夢想在飛”的班會活動。一方面,是爲了幫助他們調整狀態,重整旗鼓,讓他們快點適應高中生活;另一方面,可以豐富高一學生的學習生活,展現當代高中生充滿活力富於朝氣的精神面貌,積極地營造團結向上的班級風貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導高一學生樹立正確的價值觀和人生觀。

【活動原則】

全班學生參加,活動內容健康活潑,形式豐富多彩,以學生爲主體,可邀請指導老師共同參與。

【活動流程】

活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,並請指導老師發表講話。

一、青春篇

1、詩歌朗誦:《青春起航》

透過本環節正式進入本次班會的主題,由三四名同學朗誦詩歌《青春起航》。青春對於我們每一個人來說都是一次充滿着新奇和心動的航行,我們期望着能長風破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望着能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發現,原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何,我們的青春,已經起航!

2、數學家的故事——指導老師提供

讓同學們增進對著名數學家的瞭解,從中瞭解到數學學習是要經過艱辛的探求才會有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學習生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子裏,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現在身邊的每一個人,因爲緣分,我們成爲同一個班集體中的一份子,因爲緣分,我認識了“同桌的你”。

二、夢想篇

1、現場討論:“我有一個夢想”

高中,是我們人生中的一個重要轉折點,站在這個十字路口,展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿着挑戰的學習生活。從初中走過來,我們會發現自己正在走向成熟,在經歷了中考的抉擇之後,也許我們曾經失落過、埋怨過、後悔過,但面對着已經開始了的高中生活,我們應該及時地融入到新的學習和生活環境中來,學會自我思考和畢業規劃,爲實現自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇。孔子說:不患無位,患所以立。處於花季雨季中的我們,每個人心田裏都孕育着一個夢想,期待着我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當循着奮鬥的足跡漸行漸遠時,我們將會發現,其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成爲兩旁一道道美麗的風景。士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢於有夢想,並且敢於爲了實現夢想而不懈追求的有爲青年!

引導同學們現場闡述自己的夢想和願望,並鼓勵大家朝着各自既定的目標奮鬥。

2、小品表演:一至兩個(待定)

本環節主要是透過同學們的自我創造來展現青春校園裏生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現同學創作才能和表演才能的平臺。同時,透過集體智慧的融合以增進同學之間的合作意識,並且可以獲得文藝創作的經驗。

3、全班合唱:《明天會更好》

既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經過了三年高中學習生涯的磨礪後,我們將會朝着自己的`夢想更進一步,我們將無悔於一千多個日夜持之以恆的努力,因爲我們每一個人都是追夢者,因爲我們有一個共同的信念:明天會更好!

三、結語

在節目的最後邀請指導老師對本次活動發表感言,並對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

  範文【二】

一、活動目的:

每個人心裏都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學第一課》後,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,爲自己的未來繪製一幅理想藍圖,爲自己的夢想而努力奮鬥,同時增進班級同學彼此之間的瞭解,增強班級的凝聚力。

二、活動意義:

透過此次班會的討論,使同學們認識到夢想對於自己人生的重要性,進而尋找到自己的夢想,併爲之努力奮鬥。

三、活動前準備:

1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級幹部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,蒐集資料。回家上網查找相關視頻資料和資訊。

四、活動過程:(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

1、請陳心同學講述《“寶盒”的故事》

透過講述大家知道:不應該只沉迷於昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作爲你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想裏。”

2、請黎冰心同學講述《三個泥水匠的故事》

透過黎冰心同學帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。

3、展開討論:《馬雲的夢想奮鬥史中,讓我印象深刻的一句話》

李朝銘同學:馬雲說,這十年之內,他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。

薛斌同學:馬雲說自己和大家一樣,小時候有過無數的夢想。想當過司機,想當過售票員,想當過警察,想當過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠實現,然後不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬雲一年內換了七八個夢想。但這些並不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。

卿悅同學:不同時期的馬雲有着不同的夢想,小學時想考好的中學失敗了,中考也失敗了,考大學考了三年,畢業後想考哈佛大學還是失敗了。但是他還是願意再試一次,只有一次次地嘗試纔有機會。“小時候其實變換夢想沒有關係,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到。”雖然沒有進重點班,但是不應該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!

潘俊池同學:夢想最好不要太空太大,要現實些。馬雲叔叔做阿里巴巴時,因爲沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當於把萬噸輪擡上喜馬拉雅山”,後來他做淘寶,別人聽到網上購物的商業模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬雲叔叔的故事我知道:一個成功背後有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。

4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學

歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背後都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。

5、背景音樂--《最初的夢想》響起。(收集夢想,製作於卡片上)

請同學們寫出自己的夢想,並製作成卡片貼在桌子旁邊。

歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。

6、結束語:《夢想是什麼?》

7、全體同學演唱班歌《明天會更好》

激揚青春,放飛夢想,爲自己的人生目標而奮鬥,相信我們的明天會更好。